初学字母的孩子,面对小写b/d/p/q,往往都会有混淆现象。没办法,谁叫这四个字母长得这么像?有些小孩连鞋子都会搞错脚了,更何况这还有上下颠倒的考验。 话说,通常我们学字母,都会先学大写。实际上,应该是先学小写,且小写的练习要比大写多更多。原因是一般的英文呈现都是以小写居多,大
初学字母的孩子,面对小写b/d/p/q,往往都会有混淆现象。没办法,谁叫这四个字母长得这么像?有些小孩连鞋子都会搞错脚了,更何况这还有上下颠倒的考验。 话说,通常我们学字母,都会先学大写。实际上,应该是先学小写,且小写的练习要比大写多更多。原因是一般的英文呈现都是以小写居多,大写仅出现在专有名词的第一个字母、句子的开头字母、人名、城市名等情况,除此之外其他都是小写。如果学生把小写都学得透彻了,看单字与句子减少一些「天文字母」,相信会成就大增,进而提升继续学英语的动机。 而为什么大家学字母会从大写开始呢?因为大写比小写容易,且每个字母的相似度比小写来得低,比较不会产生混淆、搞不清方向的情况。 姑且不论当初您的孩子是先学小写还是先学大写,今天Moji老师整理出一些策略要与大家分享:如何透过不同策略区辨b/d/p/q,让这「伪四胞胎」从此不再扰乱视听。 第一招:双手辨识法 首先,请先了解读英文的顺序都是「由左而右」的。接下来,拿出您的双手比出「赞」的姿势,「由左而右」读出来:「b---d」,接着再将双手的赞倒立,则成为「p---q」,是不是很容易呢? ◎有手,就不会错。(网路资源) 第二招:图像联想法 将b/d/p/q的字母写在白纸上,让孩子做物品或人物的联想。字母b可以联想成一只兔子(bunny),字母d可以联想成狗(dog),将这些作品张贴在每天看得到的地方,不仅记了单字,又能强化字母,一举两得。 ◎其他关于字母联想的图片。(网路资源)第三招:大写策略法
如前段所说,孩子学大写字母会比学小写容易。因此大写字母就能成为「鹰架」,让学生透过大写字母去记小写字母。 ◎以Bb, Dd为例就拟人的说法而言,字母Bb的大小写之「圆肚」部分都在同一边。字母Dd的「圆肚」部分则在不同边。因此,只要想到大写,就能知道小写的方向。
第四招:名字记忆法 将字母纳入自己的英文名字中,想忘记都难!因此取名做Debby、Cindy、David、Bob...等含有b/d/p/q字母之英文名字的孩子,在学会自己的英文名字后,就更轻易能够记忆其他相似的字母了。 看看生活中,有种饮料也让我们无形中记忆了字母p呢!(非广告) ◎图片:网路资源 第五招:游戏学习法 大人小孩无一不受游戏吸引的。将这些字母融入「大富翁」、「跳格子」等游戏中:简单画路线、有起点终点、加上几张机会命运卡、一颗骰子,就能玩「b/d/p/q跳跳乐」。话说,这年代不是很流行桌游吗?自己设计的桌游---无价! ◎b/d/p/q闯关游戏板(网路资源) 第六招:单字记忆法 哪一个英文单字有b与d,且又短又好记呢?登愣~答案就是「bed」。让孩子看看〈Five Little Monkeys Jumping on the Bed(五只猴子在床上跳)〉的影片,孩子一定对这个字印象深刻。 仔细瞧瞧,将bed这个字图像化之后,真的就变一张床了!透过这单字不仅能帮助记忆b/d的字母形状,还能帮助记忆b/d的字母发音!「bed」的开头/b/就是b,结尾/d/就是d。好方便呀! ◎床之单字图像化(网路资源) 第七招:着色记忆法 将b/d/p/q用WORD编辑成中空的文字,请孩子将b涂上红色、d涂上绿色、p涂上黄色、q涂上蓝色。透过动手画图与颜色的视觉 *** ,也能帮助记忆唷! 第八招:剪贴分类法 准备一张空白纸,平均画分出四个栏位,在上方写下b/d/p/q。从WORD编辑表格,每个格子中填入一个字母,列印出来后,请孩子剪下这些字母,并贴在相同的栏位中。透过剪贴与分类的过程,印象更深刻。 ◎透过学习单让孩子动手做分类(网路资源) 我想,做到以上八招,这四个字母应该都难不倒你了,要不至少也能分辨其中两个字母,然后再从这些已知的字母去做「删去法」。哈哈,当然Moji老师还有最后一招,也是最稳固的一招,就是「 第九招:熟能生巧法 」---今天写,明天写,后天再写,写到天荒地老,秉持着「愚公移山」的精神,不信字母学不会。不过话说回来,为什么有孩子写了20次50次,还是记不住呢?因为他没有做到「边写边念」!这个「边写边念」的动作是书写的最精华之处,少了它,写字变成无心,犹如涂鸦一般无意义了。同理,写单字的时候,也务必要「边写边念」才有立即的功效。*本篇文章由【Did you moji today?】授权刊登,未经同意禁止转载
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