初学字母的孩子，面对小写b/d/p/q，往往都会有混淆现象。没办法，谁叫这四个字母长得这么像？有些小孩连鞋子都会搞错脚了，更何况这还有上下颠倒的考验。 话说，通常我们学字母，都会先学大写。实际上，应该是先学小写，且小写的练习要比大写多更多。原因是一般的英文呈现都是以小写居多，大
初学字母的孩子，面对小写b/d/p/q，往往都会有混淆现象。没办法，谁叫这四个字母长得这么像？有些小孩连鞋子都会搞错脚了，更何况这还有上下颠倒的考验。 话说，通常我们学字母，都会先学大写。实际上，应该是先学小写，且小写的练习要比大写多更多。原因是一般的英文呈现都是以小写居多，大写仅出现在专有名词的第一个字母、句子的开头字母、人名、城市名等情况，除此之外其他都是小写。如果学生把小写都学得透彻了，看单字与句子减少一些「天文字母」，相信会成就大增，进而提升继续学英语的动机。 而为什么大家学字母会从大写开始呢？因为大写比小写容易，且每个字母的相似度比小写来得低，比较不会产生混淆、搞不清方向的情况。 姑且不论当初您的孩子是先学小写还是先学大写，今天Moji老师整理出一些策略要与大家分享：如何透过不同策略区辨b/d/p/q，让这「伪四胞胎」从此不再扰乱视听。 第一招：双手辨识法 首先，请先了解读英文的顺序都是「由左而右」的。接下来，拿出您的双手比出「赞」的姿势，「由左而右」读出来：「b---d」，接着再将双手的赞倒立，则成为「p---q」，是不是很容易呢？ ◎有手，就不会错。（网路资源） 第二招：图像联想法 将b/d/p/q的字母写在白纸上，让孩子做物品或人物的联想。字母b可以联想成一只兔子(bunny)，字母d可以联想成狗(dog)，将这些作品张贴在每天看得到的地方，不仅记了单字，又能强化字母，一举两得。 ◎其他关于字母联想的图片。（网路资源）第三招：大写策略法
如前段所说，孩子学大写字母会比学小写容易。因此大写字母就能成为「鹰架」，让学生透过大写字母去记小写字母。 ◎以Bb, Dd为例就拟人的说法而言，字母Bb的大小写之「圆肚」部分都在同一边。字母Dd的「圆肚」部分则在不同边。因此，只要想到大写，就能知道小写的方向。
第四招：名字记忆法 将字母纳入自己的英文名字中，想忘记都难！因此取名做Debby、Cindy、David、Bob...等含有b/d/p/q字母之英文名字的孩子，在学会自己的英文名字后，就更轻易能够记忆其他相似的字母了。 看看生活中，有种饮料也让我们无形中记忆了字母p呢！（非广告） ◎图片：网路资源 第五招：游戏学习法 大人小孩无一不受游戏吸引的。将这些字母融入「大富翁」、「跳格子」等游戏中：简单画路线、有起点终点、加上几张机会命运卡、一颗骰子，就能玩「b/d/p/q跳跳乐」。话说，这年代不是很流行桌游吗？自己设计的桌游---无价！ ◎b/d/p/q闯关游戏板（网路资源） 第六招：单字记忆法 哪一个英文单字有b与d，且又短又好记呢？登愣～答案就是「bed」。让孩子看看〈Five Little Monkeys Jumping on the Bed（五只猴子在床上跳）〉的影片，孩子一定对这个字印象深刻。 仔细瞧瞧，将bed这个字图像化之后，真的就变一张床了！透过这单字不仅能帮助记忆b/d的字母形状，还能帮助记忆b/d的字母发音！「bed」的开头/b/就是b，结尾/d/就是d。好方便呀！ ◎床之单字图像化（网路资源） 第七招：着色记忆法 将b/d/p/q用WORD编辑成中空的文字，请孩子将b涂上红色、d涂上绿色、p涂上黄色、q涂上蓝色。透过动手画图与颜色的视觉 *** ，也能帮助记忆唷！ 第八招：剪贴分类法 准备一张空白纸，平均画分出四个栏位，在上方写下b/d/p/q。从WORD编辑表格，每个格子中填入一个字母，列印出来后，请孩子剪下这些字母，并贴在相同的栏位中。透过剪贴与分类的过程，印象更深刻。 ◎透过学习单让孩子动手做分类（网路资源） 我想，做到以上八招，这四个字母应该都难不倒你了，要不至少也能分辨其中两个字母，然后再从这些已知的字母去做「删去法」。哈哈，当然Moji老师还有最后一招，也是最稳固的一招，就是「 第九招：熟能生巧法 」---今天写，明天写，后天再写，写到天荒地老，秉持着「愚公移山」的精神，不信字母学不会。不过话说回来，为什么有孩子写了20次50次，还是记不住呢？因为他没有做到「边写边念」！这个「边写边念」的动作是书写的最精华之处，少了它，写字变成无心，犹如涂鸦一般无意义了。同理，写单字的时候，也务必要「边写边念」才有立即的功效。＊本篇文章由【Did you moji today?】授权刊登，未经同意禁止转载
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