在学校的每一个班级里,学生会被根据学生的不良表现分为三个等级。在最低层次的差别对待尤其突出!他们不但学习不好,而且也不喜欢学习,在课堂上调皮、不听话,是老师的眼中钉。老师们不喜欢这样,家长们经常被叫去学校接受对孩子的教育!一开始有很多“穷学生”,因为学校成绩排名的影响,经常被老师拒绝。在群体中不太受欢迎,处于被忽视的地位。
这种定位也会影响他们的自尊和自信。学校是不愉快事件发生的地方。让一些孩子厌倦了学习和逃学。有些甚至辍学进入社会,有很多坏习惯!然后造成许多其他问题!导致一大批问题儿童,大致社会风气的影响:学龄儿童心理发育不成熟阶段,易受环境影响。结交坏朋友是可能形成不良的社会习惯和不良品质的。在大环境的影响下:看到大学生有很多失业人员,片面地认为读书是没有用的。我想我将来找不到工作,所以我就不去学了!
家庭因素:孩子在学习上有问题,这一定是家庭教育的问题!也许是教育观念,可能是家庭问题,可能是教育问题!家庭:父母忙于自己的事业,往往不在身边,为他的长辈们更娇生惯养,正在等待着他的脚,孩子,害怕艰难的独立是贫穷的,缺乏毅力,懒惰的不想要大脑。
不恰当的家庭教育方式:父母和孩子交流方式错误。一旦你发现你的孩子做得不好,就没有帮助他找到消除困难的原因。孩子们对父母有强烈的反对意见,这反过来又严重阻碍了他们的学习。逃学和网吧是儿童的主要逃生通道。