写作文慢的反思

如题所述

第1个回答  2022-11-09

1. 求语文的500字反思,要在明天之内给我

在刚刚结束的考试里,我犯了很多不该犯的错误.我一向语文很好,但错了很多不该错的地方.经过我的仔细反思,我想存在以下问题1、这和写字慢有着很大的关系.我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好.对于这点我感到十分抱歉.但是既然犯了错误就要改正,所以,我以后一定.要提高写字速度.2、我要改掉考试不细心读题目的不检查的坏习惯.有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多.这也许也和答题技巧有关系.总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好.时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误.3、我终于明白山外有山,人外有人.平日不认真练字,总以为自己的字体不错了.感觉不出来与同学有什么明显的差异.可是一当考试,才发现原来我的试卷那么不整洁.只怪自己买的练习题做的少.不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础.4、考试技巧贵在练习.生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向.平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,.5、以后要多看课文外书,再也不敢作文不写完了,期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的.下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望.不让自己失望.下一次考试,我一定会努力的。

2. 一星期后关于考试慢的反思及这一周的学习情况500字

过完了一个星期,我想我要做一个学习总结,这一周来,我进步很大,特别是数学,原来我数学一直不好,但这一周我进步了,而且进步的很大,比如原来口算经常错,这几天,口算一次都没错,我希看我一直这样保持下往,在以后的学习中,我会更加的努力,在这一周里,我有优点,也有缺点,当你每次犯了错或者其它的,你都必须马上往改正,不能一拖再拖。

在每次改正错误的同时一定要是真心的,不能假心假意,这样你永远改不了错误,每个人都有出错的时候,为什么有些人也是出错,但是却不能重头来了呢?由于他犯的错误太大了,不可原谅的,所以说错误是分大小的。在学习中也是一样,不懂的题目就往问老师,老师肯定乐意往跟你解释,关键是你不往问,很多老师都讨厌不懂装懂的学生,这样是下级的学习方式,假如你想问老师,那你上课就要认真听,一定要聚精会神,不能开一点小差,否则思路马上就会走神,听课效率是没有的,你想进步听课效率,平时都要认真仔细的听,一位专家说过,一个人假如自己再讲一遍给别人听,他三个月的听课效率是百分之九十,一个人就听一遍,三个月下来的效率是百分之五,所以我们要好好学习,不仅好好学习,还是教给别人方法,让我们一起加油,努力吧!名师点评:这是一篇很不错的学习总结,小作者根据自己的学习情况,及时总结经验教训,并且设立好计划,朝着更高的目标前进。

小作者在改正错误上、向老师请教上以及在上课听讲上都有自己独到的见解,相信这是小作者的真实体验。文章语言流畅,表达清楚,思路明了。

希看我们的小朋友都能够向小作者学习,不仅能够总结出现阶段的学习情况,而且能够及时地制定新的目标,使得自己的成绩能更上一层。

3. 作文速度太慢怎么办

这是一个比较复杂的问题,写作文是一个复杂的脑力劳动过程,一般来说,他包括确定主题、选择材料、安排结构、语言表达这样几个环节。这些环节互相影响、互相制约,对于作文的速度都会影响,我们要提高考场作文的速度,就要从这些环节入手:

第一,审清题意是提高作文速度的关键

快速审清题意,是提高考场作文速度的关键,只是题意审对了,下笔前胸有成竹,写起来就自然会轻车熟路。

第二,理清思路,有层次的安排材料。

第三,考场作文最忌讳拖泥带水,只有把话说完了,该收尾就收尾,绝不要再吵嚷。

大概就是这样了吧!

4. 期中考试后的反思作文600字

期中考试和期末考试一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视得眼光和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

就拿这次期中考试来说吧。我是抱着考双百分的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。

1.考试的启示

又一场考试结束了。每次考试都会得到一个教训或一些经验,本次考试我得到的启示是:疏忽总是存在的。

考完数学,感觉挺不错,卷子很简单,题题顺利,接着又认认真真地检查了一遍,确定全对之后,心中一直有一个希望:数学考满分。

离开考场之后,考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案,题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而垂头丧气、懊恼不已,我心中暗暗的想:全部做对的感觉就是好,真庆幸我考试时认真做完题目之后,又认真地检查了一遍,那天那时,我是前所未有的高兴。

但过了不久,这特殊的高兴,却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

“那张图我画的很大。”我略带高兴的说。

“不,还好,不大。

我吓了一跳,难道是我画错了?不可能,这张图我画了两遍呢,应该是对方弄错了,或者是个人感觉的差异吧,我这么慰?自己.但是心中依然很忐忑。

我已不敢再去自信地对答案了,但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了,真的是我错了,果然是我错了!我竟然会把图与文字看叉了!我竟然没有检查出来!千算万算,还是疏忽了一处!满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了.3分就这么悄悄地从我的试卷上溜走了.3分,对于这么容易的试卷来说是多么大的损失啊!

就这样,我后悔了一个下午。

这就是疏忽,怎么躲也躲不过。但是由于排名按四门课的总分计算,其他科目的成绩总算没有辜负我的努力。于是启示之二由此可得:学习需要全面发展。也许因为其他方面的优秀而提高了总成绩。当然,倘若将疏忽减少到最小,同时又尽力提高其他科目的优秀程度,那总成绩就会大大提高。因此,全面发展很重要。

一般来说,疏忽不能避免,但可以尽力减少,而全面发展又是能弥补疏忽的一条捷径。

5. 作文 期中考试后的反思600字

在学习和做事中有两个必不可少的因素,那就是端正的态度和良好的方法。我记得曾经有一位足球教练说过这样一句话“态度决定一切”,如果你做事态度端正并且非常努力但是最后没有成功,别人也不会责怪你。

方法也非常重要,往往细节决定成败,然而这些细节和你的学习方法紧密相连。

我的第一大问题便是没有学会制定计划,每次回到家,只是完成老师布置的作业,接着便是没有头绪的学习,一会儿想读一读英语,不一会儿又做几道数学题,在就是写几篇阅读,翻一番名著小说,总之像只无头苍蝇一样乱忙碌,心一直烦躁,不仅浪费时间,而且没有什么收获。真是这样低效率的学习才会使我在考试前手忙脚乱的复习,怀着临时抱佛脚的心理进入考场,考试后自然也没有什么太大的把握与自信。我应为下阶段的学习指定一个切实可行的计划,并要坚持下来。既然了解到自己学习上的问题,就要改正过来。光说不做可不行。都说人战胜自己是最大的超越,将坏习惯消除,好习惯继续坚持,我坚信自己的成绩会有很大的提高,加油!

在发成绩那天,我明知道自己好多题都不太确定,但我还是期待着有奇迹发生。果然还是印证了那句谚语:一分耕耘,一份收获。我考砸了,而且除了英语发挥一般,其他两科都考得是前所未有的差。这次比月考考得还糟糕。

不过在悲哀的同时,我觉得这次期中考试也给我敲响了警钟:一定要努力了。我可不想让我的学习跟那次运动会似的:刚开始跑得太慢,等想起来冲刺,已经快到终点了,已经来不及了。

跌倒了不要紧,就怕爬不起来。虽然我这次失败了,但我也不灰心。在只剩下的一个多月里,我会给自己制定一个新的学习计划,抓紧每分每秒地努力学习。现在努力还不晚,知道自己学习上哪有漏洞,赶紧把它弄懂,争取在期末考试中考一个好成绩。别又在期末唉声叹气的说:我要是早点努力就好了。

从今天起,从现在起,开始努力吧

满意请点下采纳 谢谢

由于诸多的原因,使我在这次重要的期中考中丢失了很多不该丢的分。通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。我终于明白山外有山,人外有人。 我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,连语文也都错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。 考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。 没事,这仅仅只是期中考,还有期末考呢,只要在下次的考试中,我不在犯错误,我还是有机会的。我一定不会让老师,让自己失望的。

6. 慢为话题作文

我不知道怎样才叫“快”,只感到耳畔刮过一阵呼啸的风。此时的我,站在灯光明亮的站台上,面对着匆匆而过的地下铁。灯光幻影,永恒不变。我也不知道怎样才叫“慢”,只觉得眼前的桃红柳绿一点点地离我远去了。此时的我,站在悠然划船的渔夫身旁,小舟底下泛着纤细荡漾的波浪。世间千年,如我一瞬。哪样才是我所经历的朝暮华年?似乎“快”才是现今,“慢”只是回忆。我可以慢慢地翻看泛黄的老照片,却无法挽留时针,让它停歇。似乎“快”就是现实,“慢”才是浪漫。没有面包填饱肚子,饥饿便在霎时如潮水泛滥。有了玫瑰香气四溢,甜蜜总能掩盖时光的流逝。似乎“快”才是科学,“慢”更适合文学,机器轰隆,不断地满足人们日益增长的物质需要,磨墨挥毫,任好文章随墨香在纸上蔓延。“快”与“慢”,其实是巴黎塞纳河的左岸和右岸。有右岸的繁华喧闹,相对就有左岸的悠然宁静;有右岸的蓬勃奢侈,相对就有左岸的沧桑朴素;有右岸的轻盈欢快,相对就有左岸的凝重感伤。右岸是生活的缩影,左岸是艺术的代言。我的生活似乎也是这样,“快”与“慢”像两个互不打扰的影子,一个总在奔跑追逐,一个总是闲庭信步。有时,我抱着课本在各个实验室中穿梭,和蜷曲的纸带、不知疲倦的电磁打点计时器、冰凉的试管、陌生的没有感情的化学试剂标签一一打交道。有时,我扶着下巴在每页书里流连,和唐诗宋词元曲、政治经济文化哲学、三国两晋南北朝一一会面。我拂过生活的风铃,“快”与“慢”便交互碰撞,发出悦人的清响。“快”与“慢”的影子,像在进行一场重叠的永不停止的接力,一直到彼岸花落,再到彼岸花开。在纷繁反复的大千世界里,一个渺小的我,竟会茫然四顾,不知所措。我的心该放在天平的哪一边?人类一思考,上帝就发笑。在大海一样翻滚的涛涛笑声中,我仿佛听到了答案。生活纷杂错乱,我一样可以找到平衡点。节奏快时,便任由它快吧,我便调整自己的步伐,尽情挥洒,让心灵彻底地狂欢一下;节奏慢时,便任由它慢吧,我便放松自己的心情,自由舒缓,让心灵舒服地休息一下。

我不必奢求什么,不必追逐什么,也不必放弃什么,我只做平凡快乐的我,我只过快慢由己的生活。

生活亦快亦慢,有快意,也有悠闲。

快,白驹过隙,惊鸿一现。

慢,行至水穷处,坐看云起时。

7. 《感受“慢”生活》作文600字 急 要速度

《感受“慢”生活》作文

在以“数字”和“速度”为衡量指标的今天,少数人仍然保有快乐人生的能力。美国社会学家杰里米·里夫金指出,我们正在进入一个历史的新阶段—一个以工作不断地和慢生活不可避免地减少为特点的新阶段。看来,“慢生活”将是历史发展的趋势,越来越多的人将会体验“慢生活”。

“慢生活家”卡尔·霍诺指出,“慢生活”不是支持懒惰,放慢速度不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡,“当然,工作重要,但闲暇也不能丢。”、“就是因为现在的节奏太快,我们都有点感觉累了,所以才要学着放慢脚步呀,让自己不至于太辛苦。这样才能在工作和生活中找到平衡的支点。”‘慢’是‘快’的基础。

你只有习惯‘慢生活,才能够快速准确找到定位,而不会迷失自己,要慢下来(Slow),是因为“快”让人错失了很多美好的事物。

慢生活,是一种生活态度,是一种健康的心态,是一种积极的奋斗,是对人生的高度自信。“慢生活”的概念和“乐活”、“环保”等生活概念一道炙手可热。

慢生活概念提出得很早,是由“慢食运动”发展出来的一系列慢生活方式,以提醒生活在高速发展时代的人们,慢下来关注心灵、环境以及传统,在工作和生活中适当地放慢速度。慢生活不是拖延时间,而是让人们在生活中找到平衡,张弛有度、劳逸结合,提高生活质量,提升幸福感.

当从大自然中获得的野趣和闲情逸致离我们越来越远,当过劳死、抑郁症开始笼罩职场阴魂不散。这些都不得不让我们去反思“生命中不能承受之快”的生活方式。约翰·列侬曾说:“当我们正在为生活疲于奔命的时候,生活已经离我们而去。”调查显示,90%的中国大城市白领因忙碌而处于亚健康状态。对于健康,古代医学之父已有箴言:“阳光、空气、水和运动,这是生命和健康的源泉。”一针见血地指出:健康的核心就是亲近自然,顺应自然。

中国当代学者林语堂,被誉为中国古典文化的最佳传承者之一。他崇尚“自由和淡泊”以及“智慧而快乐的生活哲学”。在《生活的艺术》一书中,林语堂写到:“让我和草木为友,和土壤相亲,我便已觉得心满意足。我的灵魂很舒服地在泥土里蠕动,觉得很快乐。当一个人优闲陶醉于土地上时,他的心灵似乎那么轻松,好像是在天堂一般。事实上,他那六尺之躯,何尝离开土壤一寸一分呢?”从他的语言中,我们不难看出,大自然中的草木、土壤对于林语堂来说,是多么的重要。

当初林语堂写这本书,目的是想把闲适的东方哲学介绍给当时忙碌的西方人,希望他们能从快速发展的社会中解脱出来。然而,短短几十年,情形发生了翻天覆地的变化。西方人跳出了快生活的桎梏,而中国人却开始为了账单、房子而忙碌。发展节奏过快,诸多负面问题也初露端倪,影响着人们的生活:资源过度消耗,环境承受着越来越大的压力;城市化发展太快,城市的房价产生了巨大泡沫;社会进入“汽车化”太快,一些大城市似乎一夜之间就变得拥堵不堪,空气质量受到威胁,而且还在一定程度上加剧了能源的紧张。

圣者有言:欲速则不达。所有的这一切弊端,都可以成为我们要慢下来的充足理由。

8. 急求

说慢 今天是星期天﹐早上起来感觉空气中都有一股松散的味道。

一周忙碌的工作下来﹐感觉今天这样的日子最为惬意。 我拿出牙刷﹐挤上的牙膏不多不少刚好﹐我认认真真的刷着每一颗牙齿﹐上下左右﹑里里外外。

我细细的体会着这牙膏的味道﹐体会牙刷与牙齿摩擦。然后我再打上一盆水﹐用这凉凉的水泼在脸上﹐这水与我肌肤短暂的接触是这样的清爽怡人。

平时为了不迟到﹐我们总是匆忙的刷牙洗脸﹐这中间的过程从未认真体会。 从窗口吹来阵阵晨风﹐我打开电 脑放起音乐﹐再冲上一杯牛奶﹐然后把门口报箱内的报纸拿来摊开在桌上。

音箱内飘来优美的歌声﹐慢慢的喝着牛奶读着报纸﹐时不时跟着音乐哼上几句。平时为了不迟到﹐我们总是手里拿着早餐﹐赶着公交车去了﹐这一切我们也从未认真的体会。

我们的生命大部分是在噪杂的时间里度过的﹐这使我们忽略了许多美好的事物。我们的生命也在这样迅猛的速度中被消耗掉。

在这宁静中﹐可以呷上一小口的茶﹐慢慢的下咽﹐这淡淡的茶香多么的美丽。这音乐多么美﹐闭上眼睛让每一个音符跳动在心里。

慢慢的走路﹐慢慢的吃饭﹐慢慢的体会﹐慢慢的享受生活。慢是一种境界﹐慢是一种品味﹐慢是一种生活态度。

慢使人变美。古代人大多行动缓慢﹑举止优雅﹐是女人的话别人一看就感觉温柔又美丽﹐是男人的话别人感觉是知书达礼。

其实在今天这个社会﹐这样的审美观还是没变的﹐一个人如果行动风风火火﹐做事毛毛躁动﹐是个急性子别人暗地里肯定会指指点点﹔如果做事不急不躁﹐谈吐从容大方﹐别人就会认为你有水平﹐是个有修养之人。 慢使人明白。

人活在尘世多少事情想不通﹐过了几年回过头来看我们却嗤之以鼻,付之笑谈中。如果我们像出家的和尚一样﹐戒焦戒躁平静的生活﹐这些纷乱的烦人之事总有一天会明白﹐会大彻大悟。

那些和尚多是在这种“慢生活”中顿悟﹐大呼﹕我成佛矣。平时许多人安慰别人﹕不急不急﹐慢慢来。

在这样不急不急的生活中慢慢成长﹐一切自然都会明白。 慢使人回忆。

一本书上提到这样一个公式﹕慢的程度与记忆的强度直接成正比;快的程度与遗忘的强度直接成正比。某件事我们淡忘﹐你越急越想不起来﹐只有静下心来﹐慢慢地想脑子里才越来越清晰。

当我们的生活慢下来的时候﹐我们就会搜索脑海里的往事﹐那一幕一幕的往事令我们感概不已。从现在开始我们慢慢的生活﹐让这一切深深的印入我们的脑海﹐当我们老的时候好来细细的回味。

慢慢地我们来到这个尘世﹔慢慢地我们长大﹔慢慢地我们明白﹔慢慢的我们遇到﹔慢慢我们相爱﹔慢慢的我们分离﹔慢慢地我们离开这尘世与天地同在。 说慢 美丽的阿尔卑斯山下某个景点,有一块醒目的标牌,上面写着“慢慢些,欣赏啊”,欧洲人和去过欧洲的人都非常欣赏这句话。

但在中国,人们也许还记得,曾几何时,马玉涛唱了一首《马儿啊,你慢些走》,却因此受到批判。那是个“多快好省”的年代,哪能容得下你慢腾腾的呢。

如今我们正处在一个讲效益讲速度的时代,社会的发展和变化可以说是日新月异一日千里,现在要来说慢,是否有点不合时宜呢? 其实,快与慢是一对辨证因素,快与慢相辅相成,相比较而存在,没有慢就没有快,快也有所短,慢也有所长。 慢工出细活,有时欲速则不达。

少年李白曾见一老妪在河边磨铁杵,李白问做甚用处,答曰磨针,且说:“只要功夫深,铁杵磨成针。”如果遇到火爆性子,功夫再深也磨不成针。

很多东西都是需要慢才能完成的,曹雪芹一生只写了一部《红楼梦》小说,尚没有写完,如果不是精雕细刻,他也写不出如此不朽之作。五十年代,我们国家曾提出“三年超英五年赶美”,这才有了大跃进,结果却给国民经济带来了不可估量的损失。

慢不是停滞,往往是一种艺术的雕琢打磨,一种人生的享受,一种审美创造的需求。人生不可能都投入工作,有劳有逸,劳逸结合,成日里一吃完饭就工作,肯定大多数人接受不了,少数人即使短时期内如此,那也不可能坚持不懈长此以往,——除非不要命了。

路遥写作《平凡的世界》如若不是那样通宵达旦,“早晨从中午开始”,他断不会死得那样早。任何人都不能做到长期不休息。

在紧张繁忙的工作之余,来一点轻松的小夜曲,不仅是生命中的点缀与补充,应该视为人生的享受,本职工作与业余休闲如果处理好,甚至可能旁逸斜出,本职工作没有创造什么成果,业余方面反而成为卓然大家。 慢同时也是一种调整一种回顾一种总结。

在讲究速度讲究数量的时候,你全身心投入工作,多半是来不及仔细琢磨仔细推敲,静下心来思考的。对于现代化大生产和经济全球化而言,有可能你生产的越多,损失越大,因为可能你正在生产的产品,是国际和国内大市场已经滞销和淘汰的东西。

这样说来,对自己的以往加以回顾总结,调整一下思绪,寻找不足,汲取教训,岂不需要慢一点。即便是休息下来,什么也不做什么也不想,那也是补充能量养精蓄锐的一种方式。

所以不要见不得人清闲,不要滥加议论那些动作迟缓的人和事。对于慢要一分为二分析清楚再下结论。

慢是酝酿,慢是积累,慢是胸有成竹,“一口吃不成个胖子”,有些事情你。

9. 急 三年级语文的反思作文300字

反思

令人紧张的语文考试结束了,考试的失败与成功还是一个未解之谜,可是,当考完最后一门功课时,老师简短的几句话却成了我们心情的晴天霹雳,使一下子松弛下来的我们像打了霜的茄子——蔫儿了!

可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的阅读的二、六、七八题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误!

唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会认认真真地做题,做完题后也要仔仔细细地反复检查。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。

考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自 如。

前些天,我们班考了个语文考试。当时是在中午,老师来个出其不意、趁人之危。

不过很快,卷子发下来了。我们全班居然连一个95分的人都没有。这个我们都很惊讶。

我一直在反思,为什么这次考不好,最后得出了结论,如下:

1:我们考试时,总会粗心大意忘做题。

2:也是最重要的一点,我们做的时候很慢,虽然有些人做的很快。但是,做的慢的人,毕竟还是做的慢,有好些人,作文没写完,就被别人抢去交了。(这一点我很同情)

3:我们做题总不认真,老是做错,可以说,全班统计下来。肯定是错的多,对的少。

4:想想,我们总是做完题就不管了,一般都是不检查。能检查的又有几人呢?就算会检查也不会认真检查啊。

5:还有啊,我们写作的时候,总是写不完整,会写的不好,少得可怜。又不会在写之前仔细想想。

这些只是少许,我想 ,我们班的人应该比我更清楚,为什么会考不好吧。

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