第1个回答 2012-08-16
人教版二年级上册品德与生活教材分析:
本册教材按主题内容构建成三个单元,12个主题。
第一单元:我在集体中成长
此单元是经过一年班集体生活的基础上，引导学生在丰富多彩的集体生活中，感受.体验同学对自己的帮助，在完成集体的共同任务中，能以小主人翁的身份发表意见，提出建议，培养学生热爱集体的情感和主人翁的责任感。
第二单元：金色的秋天
二年级第一学期正值秋季，教材利用这一大好时机，把孩子们带进金色的秋天，观察秋天的变化，欣赏秋天的叶.美丽的树，肥硕的果实，享受大自然带给人们的欢乐，丰收带给人们的喜悦。激发学生由衷的热爱大自然.爱幸福的生活，珍惜别人的劳动成果。
第三单元：我们真棒
二年级儿童的心理发展很快，他们的心理是开放的，由于他们经历有限，表现得很单纯.直率。这时候引导他们初步懂得要善待自己.老师.同学和家人，是极为重要的。那么教学中要选取富有童心的故事和事例，启发儿童在现实生活中正确对待同学，多发现同学的优点，学会赞美，正确认识自己的长处，抓住机会发扬自己的长处，遇到问题自己想办法解决，促进儿童心理活动健康发展。
本册三个单元共12个主题，落实了课标四个方面的要求：
1. 健康安全地生活。
2. 积极愉快地生活。
3. 负责任，有爱心地生活。
4. 动脑筋，有创意地生活。