第1个回答 2022-10-22
第一，判断是正常冲突还是受欺负。
孩子之间，会偶尔拉拉辫子、拍拍肩膀等，但由于把握不好尺度，有时会造成矛盾。平时家长可以提醒孩子，玩闹时不要动作过大，不要打到对方身体脆弱的部位等。如果孩子的玩闹没有造成安全事故，家长没有必要把孩子间的打斗看得过于严重。
第二，不要直接警告对方或实施惩罚。
孩子间发生争执，他们自己处理问题的过程，也是锻炼其处理人际关系的过程。家长听到的可能是一面之词，如果直接插手，可能会让事情变得更复杂。
第三，巧与对方父母沟通，鼓励孩子正常交往。
孩子是敏锐的观察者，父母的一言一行，孩子都看在眼里。友好地解决问题能使孩子受到感染，在成长过程中，不做“小霸王”。要创造条件，鼓励孩子与人交往，积累与人交往的经验。
第四，引导孩子找出解决问题的方法。
当孩子不知如何处理矛盾而向家长求助时，家长应引导孩子找出解决问题的方法，并遵循以下原则：如果事情较严重，应与老师和对方家长共同协商。如果责任在自己，应主动向对方道歉。如果责任在对方，应明确告诉孩子，以防止孩子模仿，并鼓励孩心胸开阔一些，不斤斤计较。如果是原则性问题，要教育孩子用适当方法维护自己的权益。
第五，不提倡家长插手，不等于家长坐视不管。
有些矛盾长期得不到解决，是需要家长了解、参与，并帮助孩子协调解决的。如果介入，应抱着协助的态度，而不是替代帮办。家长要对孩子表达信任和提供支持，可以对孩子说“我相信你能想办法处理好这件事”，鼓励他们自己解决问题。
第六，与对方家长耐心沟通，鼓励孩子正常交往。
当了解了孩子产生矛盾的过程后，双方家长要进行友好沟通，促成问题的解决。孩子还在成长期，对于周围人处理问题的方法和态度处在一个学习和模仿的状态，所以家长更应该为孩子做榜样。
建议双方家长在耐心沟通后，不要限制孩子之间正常的交往。孩子会在解决矛盾中得到成长，这也是他们必经的过程，所以家长应该鼓励孩子之间的正常交往，创造交往的条件，让孩子在交往中增长经验。