无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我整理的春节六年级作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
春节是一年当中最隆重、最盛大的节日。春节正悄悄地向我们走来,每条街道都洋溢着春节的气息。超市和菜市场里更是人山人海,热闹非凡。不管是老人和小孩,都是提着大包小包,脸上洋溢着节日快乐的笑容。
我最高兴的就是贴对联了,古诗中“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”也正是古时候人们贴对联的习俗了。除夕,妈妈和我一起买对联,我们回来之后,就开始贴对联了。我大声朗诵道:“喜居宝地千门旺,福照家门万事兴。”妈妈说:“春联是吉祥话,是人们祈求在新的一年里,一家人过上快乐、幸福的日子。”
一眨眼,天就摖黑了。我们一家人吃过晚饭,就拿着自己买的烟花开始燃放了。快看,外面已经成了烟花的世界,简直是火树银花,格外绚丽。看那千姿百态的烟花,有的像仙女散花,有的像绽放的花儿,有的像满天繁星,有的像龙飞凤舞……多么像一个空中花园,使人目不暇接,烟花把天空点缀得五光十色。我和弟弟迫不及待地燃放。
大年初一,我们就开始走亲戚、拜年,我们小孩子可以得到压岁钱。先要向爷爷、奶奶拜年,祝他们在新的一年里身体健康,万事如意,福如东海,寿比南山。爷爷、奶奶笑呵呵地拿出红包给我们,我和弟弟高兴得一蹦三尺高。
今年的春节,对我有很大的收获,我真希望下一个春节快点儿到来。
教师评语:小作者抓住了春节贴对联、放烟花、拜年的活动,特别对放烟花进行了详细的描写,运用了比喻、排比等手法。
“一年之计在于春”,我最喜欢新年的第一个假期了,没错就是连外国人也称羡的中国春节,一连好几天的假期,热闹又有趣,令人回味无穷。
说起中国人迎接春节,那可是家家户户都非常忙碌,几乎是全家总动员大扫除,除旧布新就是要把旧的、不好的扫掉,新的好运才会来,我家也不例外,妈妈负责洗厨 房和刷窗户,哥哥负责插桌椅和打蜡,我负责洗浴室,费了九牛二虎之力,才把家里里里外外、前前后后,打扫的亮丽如新、金光闪闪、干净溜溜、一尘不 染……真是把我给累坏了!
厨房飘来一阵阵肉香味,我三步并做两步,自动跑到厨房帮忙拿碗筷,帮忙准备围炉的主角——火锅和一盘盘的火锅料,满满一桌的菜有鱼、有肉、有饺子,够我们大快朵颐三天三夜,奶奶还炸了我最爱的红豆年糕,外酥内Q,甜而不腻,一想到这个味道,就让我口水直流呢!
夜,真是越夜越漂亮!长辈们一位位慷慨地发出厚厚的红包给我们压压岁,又陪我们施放烟火,咻!碰!每一发都照亮了夜空,响亮的炮竹一定能赶走年兽,一手拿着红包一手拿着仙女棒,我希望这么幸福又温馨的习俗,一定要流传千古,好好代代相传下去哦!
劈里啪啦的炮竹声,12点钟一到,结束了这热闹又有趣的守岁之夜,你是不是和我一样带着幸福入睡?
我喜欢寒假,寒假中有我们最期待的新年,有漂亮的新衣服,有数不清的零花钱,有“霹里拍啦”的鞭炮。给大家家讲讲我放鞭炮的趣事吧!
大年初一的晚上,我和母亲还有我的朋友一起放鞭炮。我一本正经地从箱子里拿出冲天炮,找我打火机,准备点燃冲天炮头上的导火线,可是我的手抖得像发动机一样,就是一直无法稳定住,别人说我能行,我就鼓起勇气,点燃了,我跑的飞快,一边跑一边喊“要爆了”。大家和我立刻把耳朵捂上,冲天炮大叫一声“嘭”。在黑不溜秋的夜晚上,出现了一朵五彩缤纷的大花朵。过了一会儿冲天炮的生命就炫丽的空中结束。我又来到箱子里面拿出烟雾弹,有黄的,蓝的紫的,还有白的﹍﹍颜色真多,我小心翼翼地点燃了一个黄色的烟雾弹,“嘶嘶的声音,”我赶紧吧烟雾弹扔出去,突然一鼓又臭又浓的黄色气体出来了,“哇!”兴奋地叫了起来,“外壳是黄色的,里面也是黄色的”。又跑回家里拿出我最喜欢的降落伞,跑到别人后面,点燃,别人被我吓得脸色苍白,降落伞投到半空,在空中飘来飘去的滑向地面。
对于我们来说放鞭炮很好玩,但对于空气和人类安全来说,是一种巨大的危害。同学们还是少放的烟花鞭炮吧!
春节是我们中华民族的传统节日,也是一年当中最热闹、隆重的节日。
传说古时候有一只很凶猛的动物叫“年”,每到除夕的夜晚,“年”都会跑出来残害百姓。有一次一位智者告诉百姓们,“年”最害怕的就是红色和鞭炮声。于是人们在每年除夕的夜晚,都会贴对联、挂灯笼、放鞭炮,以这种方法把“年”赶跑。
春节前一天,家家户户都贴上了春联、挂上了灯笼,穿上漂漂亮亮的新衣服。小孩子们三五成群地跑到热闹的大街上,去小贩们的摊上买新玩具,而大人们便急急忙忙地去买年货,忙的不亦乐乎!小孩子的欢呼声、小贩们的卖叫声、人们的说话声,为这热闹的大街唱起了欢快的交响曲!
除夕的晚上就更加热闹了!我们一家人开开心心的围坐在餐桌旁,看着桌上的美味佳肴,我的口水都已经“飞流直下三千尺”了!吃过年夜饭后,我们一家人坐在沙发上看着好看的春节联欢晚会,脸上洋溢着快乐的笑容!
过了十二点以后,爸爸就带着我们跑下楼去放烟花。随后家家户户也都出来放烟花了,所有的烟花一齐冲向天空,散发出五颜六色的光芒,美丽极了!人们仿佛都已经沉浸在这欢乐之中。
春节真热闹啊!我真希望天天过春节!
今年的春节来得很迟,但依然无法阻拦人们过年的心情!
家家户户的么门前都贴上了新对联,挂上了大红的灯笼,嘈杂的'炮竹声在耳边响起,那百态的烟花就像我的心情,多变。
NO1:开心
除夕夜当天,我将所有的作业都完成了。打算在家里好好的玩电脑玩个通宵,可妈妈却扯着我逛街去了。最终,我“抱得老虎归”。
NO2:气极
大年初一的热闹与除夕相比冷淡了一些,我还是“未成年少女”,所以情人节过不过我都无所谓。下午在外婆家无聊至极,所以与姐姐,弟弟对飞行棋“大开杀戒”。运气好的我一直遥遥领先,姐姐扔了一个“4”,刚好要炸了弟弟的飞行棋,而弟弟却不让姐姐炸,最后弟弟哭了起来。我叫道:“现在我们处处让着你,但你去社会上工作的时候看看谁会让着你!”弟弟越哭越凶,而姐姐却在边上一边笑着一边看着弟弟,真是“皇后不急圣女急啊!”
NO3:快乐
大年初二,我去了姐姐家,姐姐却拿着几盒鞭炮招呼我一起下去放。姐姐先拿了一个美洋洋图案的,用香烟上的火点燃了引线,然后立刻跑到了边上。我以为它会“砰”地一声爆炸,可是它却一边放着五颜六色的光在地上旋转,漂亮极了。
NO4:郁闷
春节有两样盛大的习俗就是上坟和拜年。无奈之下,我被迫在大年初四那天坐着爸爸的车去了峡口。
因为我和姐姐在那儿都有自行车,所以吃过午饭,我和姐姐骑着我们的“宝马”在乡村里横冲直闯。因为姐姐已经上初三了,骑车速度很快,技术也很精湛,所以背影一溜烟地消失在前方。我拼命蹬车,还好平路每人,否则刹车就来不及了。正暗自得意之时,突然冒出了一只鸡!我大惊失色,最终我的前轮压到了鸡的后半身。鸡血溅到了我的衣服上。回去的时候姐姐还以为我遇到抢劫了呢!
NO5:怀念
初八的夜空特别明亮,星星也很多。我不禁想到了因为肺癌去世的外公,幽默强势的哥哥,从小玩到大的好朋友那。一个去了天国,两个都不在我身边。我对着繁星点点的夜空,在心里深深地祝福:Happy new year!
今年的春节发生的所有,我都会牢牢地铭记在心!
时间过得真快啊!一年又过了,又要迎接新的一年了。
在一个充满欢声笑语的除夕之夜,我们一家人吃好了年夜饭,急急忙忙搬来几把椅子,打开电视看春节联欢晚会。第一个节目是:开场舞《美丽中国年》,第二个节目是《金鸡报晓》表演都很精彩。终于等到了我爱看的节目小品了。还是那几位老演员,他们演的可搞笑啦,我一边吃着零食一边看着他们的表演,差点把嘴中的零食喷出来了,抱着肚子哈哈大笑。
妈妈和好面叫我们去包汤圆,我最喜欢包汤圆了,接着拽了一团面粉把它揉了揉搓一个小圆球,在中间挖了一个小洞,用汤勺勺了一点豆沙馅放在汤圆的小洞里,把它塞的满满的。最后,把小洞口捏紧,一个完整的汤圆就做好了。我们做了满满的一盆,就下锅煮了。过了一会儿,汤圆熟了,浮在水面上就像一个个白白胖胖的娃娃,可爱极了。我们一人一碗,轻轻咬了一口,甜甜的汁水流到口中,甜到心里,我们都被陶醉了。
除夕真是个开心快乐的好日子啊!
“春节到,春节到,贴春联,放鞭炮,家家户户好热闹。”每当我听到这首儿歌时,就恨不得春节马上就到。
我特别爱过大年,今年的春节马上就要到了,因此我早早为春节做起了准备。
“二十八,贴花花,”去年的春联是爸爸买的,今年我要悬笔挥毫,亲自写春联,上联是“鼠辞旧岁余丰硕”,下联是“牛接新年贺瑞春”,横批是“吉祥如意”。怎么样?有水平吧!
除夕晚上是最热闹的时候,一家人围着桌子,喝美酒,吃饺子,唠家常,吃过年夜饭后,大人们肯定还是看春节联欢晚会,我可没兴趣,我呀,口袋里会装满鞭炮,装得鼓鼓囊囊的,到院子里和小伙伴们比赛放鞭炮。如果你来个“小老鼠”,我就来个“大花猫”;你来个“大地开花”,我就来个“冲天炮”……劈劈啪啪,嗵嗵嗵,烟火万紫千红,炮声震耳欲聋,喝彩声,嘻笑声响成一片,啊!真过瘾!
最使我激动的是大人们发压岁钱。大年初一,我一定会早早起床,准备些拜年的吉祥话,穿上新衣服,到处跑着去给大人们拜年,到这家磕头,到那家鞠躬,让红包一个个都钻进我的口袋。
对了,春节可不能净想着玩,《四大名著》可一定得读呀。我准备利用春节哥哥姐姐玩的时间,把这些书借过来,争分夺秒把它们读上一遍。让自己过一个有意义的春节。
这就是我春节的安排,紧张而愉快,玩中有学,学中有乐,希望春节过后能“芝麻开花—节节高”。
下午作文课写什么呢?学生刚过完春节,兴奋的劲还没有下去,正好文苑圈子征集《春节那些事》,那就拿来作为命题作文吧!
下午来上课,学生已预备好了,我给大家说到:“新年的钟声渐行渐远,但是春节那隆隆的炮声一定还响在你耳边,好看、好玩的事情一定有很多,希望拿起你手中的笔当作照相机珍藏起你美丽的回忆吧!”然后让学生谈谈这篇文章该怎么写?尹秀壮回答道:“应该写两件事”,李永凯回答道:“第一件事要写得详细,第二件事要写得简单。”
尹秀壮又问道:“怎样让开头和结尾写得更精彩些?”班里的其他同学无人应答,我就说到:“根据文章的内容和材料而言,有时候是开门见山,直奔主题;有时候是运用总分总的形式先总说;结尾有时要与开头呼应,有时总结全文。总之,你要根据文章的内容和材料而定。”很快同学们就进入了写作状态,我也把常规要求写在黑板上:
第一:书写工整
第二:书面干净
第三:叙述清楚,开头结尾要完整,写得有条理。
第四:字数不少于两页500字
很快同学们进入了写作状态,不到40分钟,学生大多数完成。第二节后学生相互批改,我又给学生们提出批改要求:
第一:浏览全文,圈出错别字并批改。
第二:用波浪线画出好的段落和精彩的语句。
第三:把认为不通顺的句子改流畅。
第四:对整篇文章进行评价,先总结优点,再说不足,批语不少于100字。
学生分小组批改,学生有条不紊地进行,我也来回巡视,随即指导学生,最后我评出四篇相对好点的文章,让小作者本人上台朗读,有的不愿读,就让小朗诵家刘永惠同学来读。