怎样对女儿进行精神富养呢?

如题所述

第1个回答  2022-11-21
女儿是不是需要富养,这个其实讨论的是父母的养育观。从个体心理学的“目的论”出发,决定孩子如何养育的其实是孩子父母对这个孩子的终极期待。

以我自已为例,因为我希望女儿将来成为一个幸福指数高一点、丰盛简单、平凡而不平庸、三观都正的孩子,所以我的女儿是需要富养的。

富养也有两层含义,一是物质层面的“富有”,二是精神层面的”富足“。从我的养育目标看,女儿所需要的富养来自于精神层面的”富足“,至于物质,满足正常生活所需,简单舒适即可。

下面就具体聊聊如何从精神上富养女孩儿。

一、培养良好的阅读习惯

爱迪生曾说”读书对于智慧,也像体操对于身体一样“。孩子精神世界的架构很大部份来自于书籍,批判思维、双语思维、文学素养、历史观、大局观等等许多可能影响孩子一生的重要素质也来源于书籍。所以多读书,读好书对于孩子精神的富足有着深远意义。培养孩子的阅读习惯,我从以下几方面着手:

1. 在家设置多个阅读角。

我家不大,但是供女儿读书的阅读角就有三处之多,另外在她经常做游戏的地方,也随时摆放着书。真的可以做到即使在家里欢腾的孩子,也满眼是书。玩儿累了、无聊了,伸手可及就能够到书。随时随地可以开启一段属于自己的愉快时光。也许一次阅读时间也就十来分钟,但是这些碎片化的阅读时间经年累月的积累,形成了显著的聚积效应。我大概估算了一下从半岁亲子阅读开始,到现在5岁多,孩子看过的绘本上千了。所以在家给孩子创建一个良好的阅读空间有利于培养孩子的阅读习惯。

二、享受亲子共读时光

在孩子实现自主阅读以前,是需要父母耗费大量时间带着孩子做亲子阅读的。女儿的亲子阅读从半岁开始,每天晚上睡前一起阅读几分钟,后来慢慢增加到20分钟,在她5岁半可以完全自主阅读前,睡前40分钟的亲子阅读雷打不动。

三、舍得花钱购买绘本

所谓的精神富养,在这一点上表现应该最明显,因为绘本的价格有时候确实高得令人瞠目。但在给女儿买书这件事上,我从不犹豫,在某宝某当上选书囤书,成了我现在的生活日常。我会根据女儿现在的认知程度,从网上选择适合的书籍,等着网站打折,一次性购入。所以在我家里从来不会出现孩子想读,但无书可读的窘况。

四、让博物馆、科技馆、美术馆成为孩子的生活日常

在我自己的城市,我会带着孩子隔三岔五地去逛逛各类博物馆。去到别的城市,逛博物馆也是我们的主要行程安排。记得去年五一去广州,总共四天时间,我和女儿用了两天时间逛了两个博物馆。年龄越小的孩子,对博物馆越无感。但家长一定不要觉得很泄气,这个过程其实就是一个很好的引导过程,善于发现孩子的兴趣点,着手切入,经常打卡,孩子会慢慢爱上那些有意思的地方。博物馆文化对于激发孩子的好奇心、想象力都有重要意义。

五、亲近大自然

阳光好的日子,我们最喜欢做的事就是在小区附近的湖边搭帐篷,然后在草垫上撒欢儿奔跑。乐于探索、亲近自然的孩子,会有一颗丰富的心灵,这样的心灵让她一辈子都不会觉得寂寞。

六、培养良好的运动习惯

运动对于一个孩子的重要意义不用多说,强身健体、手脑协调、促进智力发育。在我看来,还有重要一点,可以让孩子远离各种电子产品。在我看来,电子产品更像是一种精神鸦片。所以,对电子产品成瘾的孩子,先让他动起来,别给他闲着的时间。

物质上富养一个孩子,只需要花钱堆砌。而在精神上富养一个女儿,并非易事。精神上的富足,要靠生活内容的丰富有趣有意义来实现。作为父母,要不断学习,先让自己成为热爱生活之人,随时发掘有意义的活动,在自己积极参与的同时,引导孩子也积极参加。彼此陪伴,实现精神上的同共成长。
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