很蠢用文言文怎么说

如题所述

第1个回答  2022-10-12

1. 请帮我把“别把我对你的友情当成无知与愚蠢”翻译成文言文请各位网

原文“别把我对你的友情当成无知与愚蠢”,在翻译成文言文时,可作以下语义排序:否定副词“别”有“不要”的意思,可用表否定的副词“勿”替代;充当原文宾语的是主谓短语“我对你的友情”,可用“我对汝之情”替代,注意:原文中表自称代词“我”因为充当宾语,所以不能用文言文的“吾”替代,可延用原文的自称代词“我”,“我”也是文言文中的自称代词;原文中的动词结构是“把 …… 当着 ……”,可用文言文中的特殊动词“以为”的另一种形式“以 …… 为 …… ”替代;而原文“无知与愚蠢”则可用文言文成语“愚昧无知”替代.所以,原文的文言文大意是:勿以我对汝之情为愚昧无知.。

2. 表示别人笨用文言文怎么表示

表示别人笨用文言文怎么表示就是“愚”。

形容人笨的成语:

1.愚昧无知

拼音:【 yú mèi wú zhī 】

近义词: 蒙昧无知、无知无识 反义词: 大智若愚、明察秋毫、料事如神

用法: 联合式;作谓语、定语;含贬义

解释: 形容又愚笨又没有知识。

出处: 唐·玄奘《大唐西域记》:“自顾寡德,国人推尊,令袭大位,光父之业。愚昧无知,敢稀圣旨!”

例子: 想到这些,不禁令人憬然于天下本无神秘的事物,神秘只是欺骗或者~的代名词而已。(秦牧《天坛幻想录》)

2.拙口钝腮

拼音: 【zhuō kǒu dùn sāi 】

近义词: 拙口钝辞、笨口拙舌、拙嘴笨舌

用法: 联合式;作宾语、谓语、定语;含贬义

解释: 比喻嘴笨,没有口才。

出处: 明·吴承恩《西游记》第43回:“二哥,你和我一般,拙口钝腮,不要惹大哥热擦。”.

3.钝学累功

拼音: 【dùn xué lěi gōng 】

解释: 〖解释〗钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。

出处: 〖出处〗北齐·颜之推《颜氏家训·文章》:“钝学累功,不妨精熟。”

例子: 〖示例〗我们要有~的精神才能有所进步。

4.老牛破车

拼音: 【lǎo niú pò chē】

近义词: 慢条斯理、蜗行牛步 反义词: 急若流星、光阴似箭、日月如梭

用法: 联合式;作谓语、定语;含贬义

解释: 老牛拉破车。比喻做事慢吞吞,一点不利落。也比喻才能低。

出处: 《宋书·颜延之传》:“常乘赢牛笨车,逢峻卤簿,即屏往道侧。”

例子: 要想完成这顶任务,就不能像~似的,要雷厉风行,说干就干。

5.上智下愚

拼音:【 shàng zhì xià yú 】

解释: 智:聪明;愚:笨。最聪明的人和最愚笨的人。孔子认为他们都是先天决定,不可改变。

6.傻头傻脑

拼音:【 shǎ tóu shǎ nǎo 】

解释: 〖解释〗形容思想糊涂,愚笨痴呆。

出处: 〖出处〗清·曹雪芹《红楼梦》第九十九回:“只是我愁宝玉还是那么傻头傻脑的,这么说起来,比头里竟明白多了。

7.笨嘴拙舌

拼音:【 bèn zuǐ zhuō shé 】

近义词: 拙嘴笨脑、笨口拙舌 反义词: 伶牙俐齿、口若悬河、能说会道

用法: 联合式;作谓语;用于谦辞

解释: 拙:不巧。形容没有口才,不善言辞。

出处: 杨朔《石油城》:“刘公之低着头,用大手搓着大腿,挺为难地说:‘我这个人,笨嘴拙舌的,谈什么呢?’”

3. 《五蠢》文言文翻译

五 蠹(节 选) 儒以文乱法,侠以武犯禁,而人主兼礼之,此所以乱也。

夫离法者罪,而诸先王以文学取;犯禁者诛,而群侠以私剑养。故法之所非,君之所取;吏之所诛,上之所养也。

法、趣、上、下,四相反也,而无所定,虽有十黄帝不能治也。故行仁义者非所誉,誉之则害功;文学者非所用,用之则乱法。

楚之有直躬,其父窃羊,而谒之吏。令尹曰:“杀之!”以为直于君而曲于父,报而罪之。

以是观之,夫君之直臣,父子暴子也。鲁人从君战,三战三北。

仲尼问其故,对曰:“吾有老父,身死莫之养也。”仲尼以为孝,举而上之。

以是观之,夫父之孝子,君之背臣也。故令尹诛而楚奸不上闻,仲尼赏而鲁民易降北。

上下之利,若是其异也,而人主兼举匹夫之行,而求致社稷之福,必不几矣。 古者苍颉之作书也,自环者谓之私,背私谓之公,公私之相背也,乃苍颉固以知之矣。

今以为同利者,不察之患也,然则为匹夫计者,莫如修行义而习文学。行义修则见信,见信则受事;文学习则为明师,为明师则显荣:此匹夫之美也。

然则无功而受事,无爵而显荣,为有政如此,则国必乱,主必危矣。故不相容之事,不两立也。

斩敌者受赏,而高慈惠之行;拔城者受爵禄,而信廉爱之说;坚甲厉兵以备难,而美荐绅之饰;富国以农,距敌恃卒,而贵文学之士;废敬上畏法之民,而养游侠私剑之属。举行如此,治强不可得也。

国平养儒侠,难至用介士,所利非所用,所用非所利。是故服事者简其业,而于游学者日众,是世之所以乱也。

且世之所谓贤者,贞信之行也;所谓智者,微妙之言也。微妙之言,上智之所难知也。

今为众人法,而以上智之所难知, *** 无从识之矣。故糟糠不饱者不务粱肉,短褐不完者不待文绣。

夫治世之事,急者不得,则缓者非所务也。今所治之政,民间之事,夫妇所明知者不用,而慕上知之论,则其于治反矣。

故微妙之言,非民务也。若夫贤良贞信之行者,必将贵不欺之士;不欺之士者,亦无不欺之术也。

布衣相与交,无富厚以相利,无威势以相惧也,故求不欺之士。今人主处制人之势,有一国之厚,重赏严诛,得操其柄,以修明术之所烛,虽有田常、子罕之臣,不敢欺也,奚待于不欺之士?今贞信之士不盈于十,而境内之官以百数,必任贞信之士,则人不足官。

人不足官,则治者寡而乱者众矣。故明主之道,一法而不求智,固术而不慕信,故法不败,而群官无奸诈矣。

今人主之于言也,说其辩而不求其当焉;其用于行也,美其声而不责其功。是以天下之众,其谈言者务为辨而不周于用,故举先王言仁义者盈廷,而政不免于乱;行身者竞于为高而不合于功,故智士退处岩穴,归禄不受,而兵不免于弱,政不免于乱,此其故何也?民之所誉,上之所礼,乱国之术也。

今境内之民皆言治,藏商、管之法者家有之,而国贫,言耕者众,执耒者寡也;境内皆言兵,藏孙、吴之书者家有之,而兵愈弱,言战者多,被甲者少也。故明主用其力,不听其言;赏其功,伐禁无用。

故民尽死力以从其上。夫耕之用力也劳,而民为之者,曰:可得以富也。

战之事也危,而民为之者,曰:可得以贵也。今修文学,习言谈,则无耕之劳而有富之实,无战之危而有贵之尊,则人孰不为也?是以百人事智而一人用力。

事智者众,则法败;用力者寡,则国贫:此世之所以乱也。>>>>故明主之国,无书简之文,以法为教;无先王之语,以吏为师;无私剑之捍,以斩首为勇。

是境内之民,其言谈者必轨于法,动作者归之于功,为勇者尽之于军。是故无事则国富,有事则兵强,此之谓王资。

既畜王资而承敌国之儥超五帝侔三王者,必此法也。 今则不然,士民纵恣于内,言谈者为势于外,外内称恶,以待强敌,不亦殆乎!故群臣之言外事者,非有分于从衡之党,则有仇雠之忠,而借力于国也。

从者,合众强以攻一弱也;而衡者,事一强以攻众弱也:皆非所以持国也。今人臣之言衡者,皆曰:“不事大,则遇敌受祸矣。”

事大未必有实,则举图而委,效玺而请兵矣。献图则地削,效玺则名卑,地削则国削,名卑则政乱矣。

事大为衡,未见其利也,而亡地乱政矣。人臣之言从者,皆曰:“不救小而伐大,则失天下,失天下则国危,国危而主卑。”

救小未必有实,则起兵而敌大矣。救小未必能存,而交大未必不有疏,有疏则为强国制矣。

出兵则军败,退守则城拔。救小为从,未见其利,而亡地败军矣。

是故事强,则以外权士官于内;求小,则以内重求利于外。国利未立,封土厚禄至矣;主上虽卑,人臣尊矣;国地虽削,私家富矣。

事成,则以权长重;事败,则以富退处。人主之于其听说也于其臣,事未成则爵禄已尊矣;事败而弗诛,则游说之士孰不为用缴之说而侥幸其后?故破国亡主以听言谈者之浮说。

此其故何也?是人君不明乎公私之利,不察当否之言,而诛罚不必其后也。皆曰:“外事,大可以王,小可以安。”

夫王者,能攻人者也;而安,则不可攻也。强,则能攻人者也;治,则不可攻也。

治强不可责于外,内政之有也。今不行法术于内,而事智于外,则不至于治强矣。

鄙谚。

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