七下文言文详解鲁教版

如题所述

第1个回答  2022-10-03

1. 鲁教版七年级下册有什么文言文

龟虽寿 曹操 神龟虽寿, 春夜洛城闻笛 李白 。 东市买骏马。 夜发清溪向三峡。弹琴复长啸。影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡,竹中窥落日。 原文 唧唧复唧唧,小石潭记,女亦无所忆。里面有7年级全部文言文,你说的通假字什么的里面全有,

木兰无长兄,明月来相照。壮心不已。志在千里; 烈士暮年,一般书店里都有的。

惟闻女叹息。可汗大点兵, 深林人不知, 问女何所思, 腾蛇乘雾,醉翁亭记。 盈缩之期, 峨眉山月歌 李白 峨眉山月半轮秋,桃花源记,问女何所忆。 鸟向檐上飞, 幸甚至哉!歌以咏志 过故人庄 孟浩然 故人具鸡黍,这比我们打出来的要好,竹中窥(kui)落日。影入平羌江水流。而且很全面,不闻机杼(zhù)声,感觉这本书很好的,

竹里馆 王维 独坐幽篁里, 绿树村边合,终为土灰。1.山中杂诗 (南朝) 吴均 山际见来烟,

可得永年。岳阳楼记,山中杂诗 吴均 山际见来烟,思君不见下渝州。

军书十二卷,我只记得中考科目 , 老骥伏枥, 3.峨眉山月歌 李白(唐) 峨眉山月半轮秋,犹有竟时。伤仲永 木兰诗 孙权劝学 口技 短文两篇 狼 竹里馆 王维 独坐幽篁(huang)里,不但在天; 养怡之福,

女亦无所思,木兰当户织。

2.竹里馆 王维(唐) 独坐幽篁里,云从窗里出。卷卷有爷名。

第五课《伤仲永》 第十课《木兰诗》 十五课《孙权劝学》 二十课《口技》 二十五课《短文两篇》 (夸父逐日、公共怒触不周山) 三十课《狼》蒲松龄。

昨夜见军帖,青山郭外斜。邀我至田家。 影入平羌(qiang)江水流。你去买一本初中文言文全解,

2. 鲁教版七年级下册语文课文目录

鲁教版七年级下册

01.新闻两则

┣人民解放军百万大军横渡长江

┣中原我军解放南阳

02.诗两首

┣假使我们不去打仗

┣军帽底下的眼睛

03.芦花荡

04.蜡烛

05.就英法联军远征中国给巴特勒上.

06.亲爱的爸爸妈妈

07.阿长与《山海经》

08.背影

09.台阶

10.老王

11.信客

12.冬日看海人

13.中国石拱桥

14.桥之美

15.苏州园林

16.故宫博物院

17.说“屏”

18.我国古代的几种建筑

19.大自然的语言

20.花儿为什么这样红

21.奇妙的克隆

22.阿西莫夫短文两篇

┣恐龙无处不在

┣被压扁的沙子

23.生物入侵者

24.你一定会听见的

25.三峡

26.登泰山记

27.短文两篇

┣答谢中书书

┣记承天寺夜游

28.观潮

29.湖心亭看雪

30.诗四首

┣归园田居

┣使至塞上

┣渡荆门送别

┣游山西村

3. 鲁教版七年级下册语文书中所有要背的文章

话说。

语文课本有鲁教版的么?山东用的是人教的。声明下。

我现在上初三。不知道现在这些背不背。

.1. 扫开一块雪---便罩住了4. 全文5. 全文9. 当我躺在土地上的时候---故乡有一种声音在召唤着我 在春天---我必定为她而战斗到底10. 全文15. 全文20. 全文25. 全文 全文30. 全文课外古诗文背诵 吴均 王维 李白 李白 岑参 韦应物 杜甫 刘长卿 赵师秀 赵翼。

4. 鲁教版七年级上册语文文言文有哪些

《口技》林嗣环

《孙权劝学》选自《资治通鉴》

《纪昌学射》选自《列子》

《桃花源记》陶渊明

《陋室铭》刘禹锡

《爱莲说》周敦颐

《核舟记》魏学洢

《卖油翁》欧阳修

《望岳》《春望》《石壕吏》杜甫

《长歌行》选自《乐府诗集》

《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然

《黄鹤楼》崔颢

《送友人》李白

《秋词》刘禹锡

《鲁山山行》梅饶臣

《浣溪沙》苏轼

《十一月四日风雨大作》陆游

5. 七年级上所有古文的详解

古文阅读 包括的文章1、扁鹊见秦武王 2、心不在马 3、任公子垂钓 4、滥竽弃数 5、弥子瑕 6、叶公好龙 7、王良与嬖奚 8、丑妇效颦 9、三人成虎 10、偷难之逻辑 11、近墨者黑,近朱者赤 12、击鼓戏民 13、画鬼最易 14、鲁人搬迁 15、三虱相讼 文言知识这本本书上全有《七年级文言文助读指导》作者:宋伯涛出版社:天津人民出版社ISBN:720105079 原价: ¥13.8图书简介本书分古文和古诗两大部分: 古文部分按时代或考点要求选取短小古文(篇幅较长的节选)节作为阅读对象,并注明出版。

为便于学生理解,“注释”部分对文中较难的字词及文化知识作简明扼要的注释,并对难字注音。每篇古文设有“知识积累”、“文言文翻译”、“自我检测”、“答案及解析”等栏目。

“知识积累”将文中的通假字、古今异义词、活用词、特殊句等基础知识进行归类说明。“文言文翻译”以“信、达、雅”为原 你还可以下载课件/sofare?id=11696/hysoft/18115。

6. 鲁教版七年级下册语文书的课外古诗

送杜少府之任蜀州 王勃 城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

登幽州台歌 陈子昂 前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下!

送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

宣州谢朓楼饯别校书叔云 李白 弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。

早春呈水部张十八员外 韩愈 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

相见欢 李煜 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

登飞来峰 王安石 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

清平乐 村居 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼;最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。

7. 七年级下所有古文的详解,答对加分

一、《伤仲永》 1.出处:选自《临川先生文集》 2.作者:王安石,字介甫,晚号半山也被称为王文公;是北宋政治家、思想家和文学家。

他的散文雄健峭拔,被列为“唐宋八大家”之一。 3.代表作:《王临川集》、《临川集拾遗》、《三经新义》中的《周宦新义》残卷、《老子》若干条。

4.内容理解:告诉我们学习和教育对于人才的培养是十分重要的。 5.字词句: A.字音:环谒〔ye〕 泯〔min〕然 称〔chen〕 夫〔fu〕 B. 词义: ⑴.通假字: ①.日扳仲永环谒于邑人: “扳通“攀”,牵、引。

②.贤于材人远矣: “材”通“才”,才能。 ③.未尝识书具: “尝”同“曾”,曾经。

⑵.古今异义: ①.是:古义此,与“自”组合意为“自从”,eg:自是指物作诗立就;今为判断词。 ②.或:古义不定代词,有的,eg:或以钱币乞之;今义为或许。

③.文理:古义是文采和道理,eg:其文理皆有可观者;今表示文章内容或语句方面的条理。 ⑶.一词多义: ①.自:a.自己,eg:并自为其名;b.从,eg:自是指物作诗立就。

②.闻:a.听说,eg:余闻之也久;b.名声,eg:不能称前时之闻。 ③.其:a.这,eg:其诗以养父母;b.他的,eg:稍稍宾客其父。

④.并:a.连词,并且,eg:并自为其名;b.副词,全,都,eg:黄发垂髫并怡然自乐。 ⑤.名:a.名词,名字,eg:并自为其名;b.动词,说出,eg:不能名其一处也。

⑥.宾客:a.动词,以宾客之礼相待,eg:稍稍宾客其父;b.名词,客人,eg:于是宾客无不变色离席。 ⑦.就:a.动词,完成,eg:自是指物作诗立就;b.动词,从事,做,eg:蒙乃始就学。

⑧.然:a.代词,这样,eg:父利其然也;b.形容词词尾,……的样子,eg:泯然众人矣。 ⑨.于:a.介词,此,eg:贤于材人远也;b.介词,在,eg:与厅事之东北角。

⑩.为:a.动词,作为,eg:其读以养父母,收族为意;b.动词,成为,eg:卒之为众人。 ⑩.夫:a.指示代词,那些,eg:今夫不受之天;b.名词,丈夫,eg:夫起大呼。

⑷.词语活用: ①.忽啼求之(啼,哭着,动词作状语。) ②.父异焉(异,奇怪,形容词作动词。)

③.宾客其父(宾客,名词作动词。以宾客之礼相待。)

④.父利其然(利,作动词。) ⑤.日扳仲永环谒于邑人(日,每天,作状语;环谒,四处拜访。)

⑸.重点词语翻译: ①.世隶耕(隶,属于。) ②. 不至:没有达到(要求)。

③.称前时之闻(称,相当。) ④.通悟:通达聪慧。

⑤.收族:和同一宗族的人搞好关系,;收,聚、团结。 ⑥.彼其:他。

⑦.泯然:完全。 ⑧.贤于材人:胜过有才能的人;贤,超过;材人,有才能的人。

C.特殊句式及重点句子翻译: ①.判断句:金溪民方仲永,世隶耕。(全局表判断。)

金溪百姓方仲永,世代务农。 ②.省略句:a.不使学。

(即“不使之学”,省略宾语) 不让方仲永学习。 b.令作诗。

(即“令其做诗”,省略宾语) 我叫方仲永作诗。 c.还自扬州。

(省略主语“我”) (我)从扬州回乡。 d.受之天。

(“之”后省略“于”) 先天得到的。 ③.邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之:同乡人对他感到惊奇,渐渐地请他父亲去做客,有的人还用钱币求仲永题诗。

④.父利其然也,日扳仲永环谒与邑人,不使学:(他的)父亲以为这样有利可图,每天拉着仲永四处拜访县里的人,不让他学习。 ⑤.其受之天也,贤于材人远矣。

卒之为众人,则其受于人者不至也:他的天资,比一般有才能的人高的多。最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天的教育。

⑥.其诗以养其父母,收族为意:这首诗以赡养父母、团结同宗族的人为内容。 ⑦.自是指物作诗立就:从此,指定事物叫他作诗,他立即写成。

⑧.令作诗,不能称前时之闻:叫他做诗,写出来的诗已经不能跟以前听说的相当了。 ⑨.今夫不受之天,故众人,又不受之人,得为众人而已耶。

那么,现在那些不是天生聪明、本来就平凡的人,又不接受后天的教育,难道之成为普通人就完了吗? 备注:文章属于一篇随笔,采用的是欲抑先扬的写法。 二、《木兰诗》 1.出处:又叫《木兰辞》,这是南北朝时北方名歌中的一首 叙事诗 ,选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》;这首诗后经文人加工润色,被历代传诵,与《孔雀东南飞》合称为我国诗歌史上的“双璧”,二者异曲同工,互相辉映,对后代的文学艺术产生过不小的影响。

2.字词句: A.字音:机杼〔zhu〕 鞍鞯〔an jiang〕 辔〔pei〕头 鸣溅溅〔jian〕 金柝〔tuo〕 阿姊〔zi〕 霍霍〔huo〕 可汗〔ke han〕 贴:军帖〔tie〕;贴〔tie〕黄花;字帖〔tie〕 B.词义: ⑴.通假字: ①.对镜帖花黄:“帖”通“贴”,粘,粘贴。 ②.出门看火伴:“火”通“伙”。

⑵.古今异义: ①.爷:古义指父亲,eg:卷卷有爷名;今指爷爷,即父亲的父亲。 ②.走:古义为跑,双兔傍地走;今义行走。

③.但:古义为只,副词,eg:但闻黄河流水鸣溅溅;今常用作转折连词。 ④.郭:古义为外城,eg:出郭相扶将;今仅用作姓氏。

⑶.一词多义: 市:a.集市,eg:东市买鞍马;b.买,eg:愿为市鞍马。(名词作动词。

我愿意为此去买鞍马。) 买:a.买(东西), eg:东市买骏马;b.雇,租,eg:欲买舟而下。

⑷.词语活用: ①.“何”疑问代词。

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