你的爱好是什么？是画画，下棋，剪报，练书法……写出你为什么对它那么着迷？是增长知识，提高技艺，还是受到了启示，感受到了乐趣？ 就这么简单
《我是书迷》
书，如同大海中的宝藏，发现它的人注定会得到宝藏。只要深入体会，专心品读，就会发现书，是多么的有趣。
自从爸爸买回故事作文网的时候，我也爱上了书。那天，我独自一人在家里看电视，“叮咚”的门 *** 吵醒了对电视情有独钟的我，“谁啊。”我走到门边，打开了门。
“这本书给你，不要一天到晚老看电视！”老爸一从大门进来就开始训斥起我来了。
“什么书啊，”我拿过书，“故事作文王？”
“是啊，我翻了翻，这本书还是不错的！去房间看去！”
我只好依依不舍地离开了电视，来到了房间，翻起了书本。
不一会儿，书中的语言，插图以及清晰地文笔，开始深深地吸引了对书毫不关心地我，我开始对书痴迷了起来。
有一回，我闲的无趣，便兴致勃勃地来到了新华书店的门口 。
书架上的书本多得令人眼花缭乱，有《海底两万里》《克鲁的时间》《十万个为什么》《中学生阅读全解》等等，我看上了一本《哈利波特》，想到，如果能看到这本书的好故事，该有多好！想到这个，我的脚下仿佛踩着一朵幸福无比的云一般。可是，一番看单价，那多幸福的云朵就立刻消失了。一套的价格，200多元啊，那可是我好几个月的零用钱啊！我开始沮丧了起来，但书封面的简介，令我在不断的读到这本书。于是，我将书放好，决定攒钱买下这本书。
一个月过后，我将打扫和辛苦攒下来的钱到了出来，256元，够了！我飞一般的到了书店，买下了这本书。
读了不少知识宝典，我觉得，书中的宝藏总算被我找到了！
假如我是一滴水，我必起源于高山之颠，望着山间那缭绕的白云，我许下誓言，我一定要拥抱那蔚蓝的大海，因为那就是我的理想。
在这高处不胜寒的山峰之上，我开始了人生的漫漫旅途。我随着一缕山泉缓缓流向山脚。在山林间的回还曲折中，我看见了繁盛茂密的草叶和机灵活泼的小动物，它们友善地向我招手，祝我一路顺风。流着流着，我在渐渐急促的溪水中不知疲倦地飞舞着。突然，我从山崖上飞向了谷底，我闭上双眼，不由倒吸了一口凉气。当我重新睁开眼时，耳畔只剩下了“隆隆”的水声，我回头望着崖顶，只见一股股泉水还在不断地向下飞溅。我不禁叹息一声，人生万万不可胆怯啊！
水依旧在流。不知不觉中，我来到了波光粼粼的湖水中。那水平如镜的场面真让人心如止水。在这宁静致远的幽静中我睁大双眼，平静着心中的波澜。可我永远不会停滞不前的。
水依旧在流。我的心仿佛还牵挂着那人间仙境，可心中的理想总是无法泯灭——我流入了江河中。在这里我没有一刻的闲暇，那波涛汹涌的场面永远是那么惊心动魄，扣人心弦。我的心中只有一个念头，那就是：奔向大海，实现我的理想！突然，我被冲到了一块巨石上，我并没有气馁，而是咬紧牙关，拼了命，奋力地向前冲。浪越来越大，风愈刮愈猛。在这江河中，我使出了浑身解数，就在这时，一记大浪向我扑来。
水依旧在流，只不过这次平缓了许多。我定了定神，猛地发现自己已融入了大海的怀抱。我顿时欣喜若狂，愉快地跳跃着。
是啊！一滴水的旅途难道不就是我们的人生吗？总会遭受风雨，但只需要你拥有理想，拥有恒心，天空定会露出彩虹的微笑。
让我们每个人都珍藏起自己的一份理想，将它永远、永远地定格在记忆的深处吧！
我是****市*******学*年级*班的一名*学生，我有一头长长的头发，一双小的不能再小的眼睛，两个深深的酒窝，厚厚的嘴唇，别人常说我很可爱。
而且我长的很胖，胖的可爱，课我确不这样认为。 我经常穿可爱型的衣服，冬天还戴上了可爱的耳暖和手套。
我在家说方言，到学校里说普通话，当家人让我说普通话时，我会羞涩的不敢看，嘴也不敢张。我很爱参加娱乐活动，跳舞，唱歌….. 等等，我也很爱看书，有一次，我去厕所，带了一本作文书，津津有味的看起来，不一会儿，爸爸敲门了，说；“有人在里边吗？把门开开”。
我说：：“我在厕所呢！”爸爸说“都占厕所50分钟，快一小时了，快把门开开。”我连忙把书藏了在了洗衣机里，走到门前打开门。
爸爸进来左晃晃右晃晃，在洗衣机前停了下来，弯下腰，搜出来4本作文书，并说：“狐狸尾巴露出来了！”我低下头，一声不吭。 我既是开心果，又是爱哭鬼。
经常在家闹些笑话，但是如果哭了，会震得房子都要塌了呢！那时家长都会给我跪地求饶了，我就会哈哈大笑。同学们经常夸我品格好，这还得从许多件事说起：“有一次，我前面的大哥哥丢了一个香蕉皮，我连忙跑去捡起来对大哥哥说：“哥哥，你的行为很不好，吃完应该扔到垃圾桶内的，而你扔在地上，这样人们不小心踩到上面会摔倒的！”大哥哥笑着摸摸我的头说：“对不起哦！我都这么大的人了还不如你这个小朋友，真不该呀！”我笑着对他说：“没有关系，以后记住就行了。”
然后大哥哥对我说了声谢谢，我心里美滋滋的，从此我就成了“品格王”。 我就是我，一个多样特点的我！你们了解我了吗？。
昨天晚上，我精疲力竭地做完了所有作业，夜已经深了。
我非常眼困，不知不觉地睡着了。在梦中，我发现自己变成了建筑师，把建筑物设计得高低有致，外形大方，整体建筑群美轮美奂。
特别是我精心设计的多功能防盗门，你造千万不要小看它，如果外人要进入里面，则要输入不下千位数字的号码，如果输错的话，就会 *** 大作，够绝吧。但只要经过指模或语音的识别，门就会应声而开。
之后我又发现自己是一位科学家，我有过许许多多的发明，我发明过一种止血药水，它与普通的止血药有很大的不同，我的药加入了很多天然的珍贵药材，有珍珠、人参，还有蜈蚣血、蟾蜍素，不仅止血，还有解毒作用，中了蛇毒的话，只要在伤口处涂上少许药，立即会药到病除。很多人都说我的药很好用，很神奇。
我曾经从电视上看到有人发明了一种会走动的机器人，它会做很多事，能弯腰、俯仰，对物体进行辨别。但它很臃肿，动作笨拙、迟缓，有点美中不足。
我想：如果机器人能像人一样运动自如，外观感觉上也跟人一样该有多好哇！我想改变这种现状，也搞一个自己发明的机器人。于是，我拿来一本有关“如何发明机器人”的书走向了睡房，细细地看了起来。
书中对如何制作机器人有了详尽的说明，图片上的安装也非常具体，看样子制作一个像样的机器人一点也不困难。首先，我按照书本上步骤买齐了所有材料：一块储存资料的电子晶片、一台数码摄像头、几只小马达、零星的电子小元件，电线、充电电池以及制作机器人的皮肤用的硅胶。
我先把机器人的骨架组装好，然后在头颅上装上电子晶片，在眼眶上装上两架酷似眼睛的摄像头，我喜欢洋娃娃，就把头颅塑造成一个小女孩的样子，再给她戴上金黄色的假发，最后在腹腔位置上装上马达、电池，在肚脐位置装上屏蔽线插头，再给它的肢体装上硅胶就大功告成了。最后一道工序就是给它穿上一套花裙子，一个足可以假乱真的机器人就完成了。
我给它输入一系列动作及种指令，它能按照我的说话去完成各种动作：唱歌、跳舞，当我学习累了的时候还会帮我抄作业，为我省却不想抄生字的烦恼。我想，这下我可以不再怕写生字了，一切都有它代劳，而我则可以安枕无忧，不必为完不成作业而烦恼。
正当我高兴时，听到有人在叫我。一觉醒来，才发现这是一场梦。
“懒猪，起床了，太阳晒 *** 了！”原来是妈妈准备好了早餐，正催我起床呢？下面是我感到比较好的：自信的我 我可爱因为我自信而又快乐 我相信风雨后总能见到彩虹，我相信只要付出努力就能收获成功，我相信……正因为我的自信，使我沐浴着阳光，享受着可爱的快乐。 上三年级的时候，才刚刚开始学习写作文，我就落在了起跑线上。
每次发下我的作文，上面都是老师那红笔勾勒的圈圈点点，文后的评语占我当时作文的三分之二，例如：错别字太多、语句不通顺、层次不清、没有中心、太枯燥……尽管这样，可我并没有对写作失去兴趣，虽然我当时写得一塌糊涂，但我不相信我永远写不好作文。后来，我们又学习了修辞手法，我又把修辞手法运用在作文里，是作文显得更加生动了。
而且我迷上了小说。我的作文水平犹如寒冬转暖夏的气温，在一天天的提高着，再加上老师的细心指导，使我的作文水平更是蒸蒸日上。
后来，我参加了“迎奥运”征文活动，没想到，我居然得了三等奖。等我回家报告了这个好消息时，妈妈亲切的说：“我家宝贝真可爱！”我满心欢喜。
自信就像是一盏永不灭的灯，在你遇到黑暗时为你照亮前进的路；自信就像是一条迎风行驶的小船，载着你闯过风风雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告诉你许许多多做人的道理；自信就像是…… 正是因为我的自信，改变了我的作文命运，否则我怎能在作文比赛中获得三等奖，正是因为我的自信，使我能够遇到问题勇敢面对；正是因为我的自信，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我被可爱两字包围着，侵蚀着，快乐而自信的生活着。 我愿永远充满自信，永远被可爱两字包围，永远快乐的生活！童年的我 貌似童年已经收拾行李要跟我们说拜拜了。
因为我们长大了。我还沉醉于长辈们的关爱，我还陶醉于“乐百氏”的味道，我还迷醉于幼稚的快乐方式里…… 于是，我踏雪寻梅般，翻看着童年的相册，沉溺在回忆之中。
手中的奶茶的香浓余温还在回荡，一片温暖沁上心头。终于，注意力定格在了一张照片上——六七个孩子，打着赤膊，穿着大裤衩，在台阶上坐成一排。
小时候，经常在外婆家住，那里的邻居们家的孩子大多和我一般大。每到晴朗的午后，那便是我们出来“活动”的时间。
外婆家那边，都是单门独院的房舍。我拉上表弟，到处结伴玩，隔壁的小妹，对面的小哥哥……一家一家地询问着：“金婆婆好，XX在不在家？”“王阿姨，XX可以出来玩么？”对于我们天真而诚挚的邀请，大人们多是不忍拒绝的，只是在答应时加一句“早些回来，别玩疯了，回家还要复习功课！”于是我们便像出笼的小鸟般，兴奋地继续壮大游戏的队伍。
我们的游戏大多是骑自行车、溜旱冰、跳房子、画粉笔画、当小老师，以及过年时玩的鞭炮……那时那里的游戏，或许比不。
我总盼望着有一天，自己能当上班长.那个班有许多的学生，他们都和我一样大. 假如我是班长，我一定要严格的管好那些调皮捣蛋的同学，让老师多一分欣慰，多一点高兴，少一点麻烦.看到老师的笑脸，我也会很开心. 假如我是班长，我会更发奋的学习，更发奋的努力.我会认真听课，下课不捣乱，争取每次都得到班级卫生小红花，这不仅是为班级争光，也是为了给同学们做一个小榜样. 假如我是班长，我会起带头作用.带着同学打扫操场，打扫卫生间，认真的做早操.早上最早来教室开门，放学最晚回家. 假如我是班长，我会积极参加各种学校的娱乐活动.如：春游、朗诵、演讲、运动会等等.这样，才能使同学们变得积极，变得成为“小小万事通.” 假如我是班长，我会积极的对待学习.每天回家第一件事就是写作业，每天上学前都读一会儿，写一会儿字，以帮助大脑的记忆，而且晚上也要学习1-2小时，温故知新嘛！ 假如我是班长，我不会瞧不起那些学习差的同学.我还会下课和他们一起玩游戏，还会给他们讲解知识，告诉他们学习的方法和重点，让每们同学都会有优异的成绩和阳光般灿烂的笑脸. 假如我是班长，我一定会把班级管制的井井有条！ 假如我是班长，首先要和同学交往好，如果某同学不舒服，我会马上给这位同学送去医院或吃药.如果同学生病了，我会给他补课.如果同学有困难，我能帮的尽量帮.这样，我和同学的友谊，像松柏一样，永不倒下. 我还要管好卫生，如果教室里有人用水把地搞脏了，我要马上告诉这个同学，下次不要再搞了.我要一看见纸屑就马上扔入垃圾桶. 我自己也要好好学习，每次下课跟同学交流交流，讲一讲故事，或相互之间学习. 我还要帮老师搬运东西.发作业，当老师的小助手. 如果同学不会做题目，我可以教他，但我不会直接告诉他答案.如果上课时有人大声喧哗，就让他小声点. 我从小事做起，才能做大事，当班长！假如我是班长，我会当一个称职的班长.德智体美劳我全面发展，做大家的好榜样.。
怎样写好作文？ 写作，在语文中占有突出的地位，它既是人们表情达意、交流信息的需要，又是一个人语文能力的综合反映。
目前，语文教学改革正朝着加强学生语言文字表达能力的方向发展，这从考试增加主观题和作文的份量反映出来。我认为，这种改革方向非常正确，可谓抓住了语文教学的关键 可见，进一步提高学生的写作能力乃当务之急。
那么，学生怎样提高自己的作文水平呢？说到底，还是那句老话：多读多写。下面，我就根据学生的实际，结合自己的理解体会，简要谈一谈对这个问题的看法。
一、多阅读。 阅读是基础，写作是运用，阅读对于写作非常重要。
学生读什么好呢？当然是好文章，尤其是名篇。首先是课文，它们经专家们精心挑选，能代表各类文体特点，且十分适宜学生们学习，必须首先把这些文章学好。
在此基础上，再适当开辟第二课堂，向课外阅读阵地延伸，得益于课外。在阅读过程中，一定要特别注意语言的学习积累，要记下书里的好词佳句。
最好是备一小本子，随身携带，随时随地摘录和学习语言。同时，还要贵在一个“积”字，持之以恒。
正所谓“涓涓清泉，汇成江河”。只有天天学语文，日积月累，你的语言才会越来越丰富，为写出好的文章奠定基础。
遗憾的是学生们却往往忽略了这一点。须知，文章是以语言为第一要素的，语言功底若不过关，写好文章就成了空中楼阁了，所以，学习语言始终应是读语文的一项重要任务。
古人读语文，就十分重视语言的学习和积累，现当代的很多文人作家也是如此，他们特别重视名篇佳句。这种学习方法确实很值得我们借鉴。
二、勤思考。 在阅读过程中，还应肯动脑筋，勤思考。
每读一篇文章，要理解、领会作者如何立意、谋篇、行文，如何开头结尾，如何组织语言文字，句与句之间，段与段之间，等等。要推敲好词佳句的妙处。
同时，要有学以致用的意识，掌握了某些知识，就要思考在什么情况下能派上用场。总之，阅读时要勤思考，只有把学思结合起来，才能尽快提高写作水平。
三、常练笔。 正像知道了游泳知识并不一定会游泳一样，懂得写作方法也不一定能写出好文章。
作文要写得好，还必须常练笔。只有勤练笔，才能把从老师、书本那里学到的知识运用到具体的写作中去，实现知识向技能的迁移。
常练笔，首先是认真完成老师布置的作文。结合课文的作文，可以提倡模仿性写作，这是必要的。
不过，随着训练的深入，就要逐渐增加创作性的因素，力求一个“活”字，要插上想像的翅膀，写出真情实感来，使文章更富有魅力。仅此还不够，学生还要坚持做读书笔记、记日记。
有时记下身边发生的人和事，有时写下自己的读书心得，有时阐述一下对某个问题的见解等，在这方面，大可以随便一点，从免束手束脚的。这既可以提高遣词造句的能力，也可以积累资料，陶冶情操，锻炼提高思维能力。
另外，学生还要积极参加学校举行的各种文学活动。如参加征文比赛、影评活动等等。
特别还要强调的是，要重视培养阅读写作的兴趣。郭沫若同志说：“兴趣出勤奋，勤奋出天才”。
事实上，读名篇佳作，可以享受其意境、情趣和艺术美，写文章，可以抒情达意，这实在是乐在其中，其乐无穷的！ 总之，只要做到上述这些，经过一段时间的努力，我们学生的写作功底就会渐渐扎实起来，思维也会随之活跃，能力也就提高了 怎样写好作文？ 写作，在语文中占有突出的地位，它既是人们表情达意、交流信息的需要，又是一个人语文能力的综合反映。目前，语文教学改革正朝着加强学生语言文字表达能力的方向发展，这从考试增加主观题和作文的份量反映出来。
我认为，这种改革方向非常正确，可谓抓住了语文教学的关键 可见，进一步提高学生的写作能力乃当务之急。那么，学生怎样提高自己的作文水平呢？说到底，还是那句老话：多读多写。
下面，我就根据学生的实际，结合自己的理解体会，简要谈一谈对这个问题的看法。 一、多阅读。
阅读是基础，写作是运用，阅读对于写作非常重要。学生读什么好呢？当然是好文章，尤其是名篇。
首先是课文，它们经专家们精心挑选，能代表各类文体特点，且十分适宜学生们学习，必须首先把这些文章学好。在此基础上，再适当开辟第二课堂，向课外阅读阵地延伸，得益于课外。
在阅读过程中，一定要特别注意语言的学习积累，要记下书里的好词佳句。最好是备一小本子，随身携带，随时随地摘录和学习语言。
同时，还要贵在一个“积”字，持之以恒。正所谓“涓涓清泉，汇成江河”。
只有天天学语文，日积月累，你的语言才会越来越丰富，为写出好的文章奠定基础。遗憾的是学生们却往往忽略了这一点。
须知，文章是以语言为第一要素的，语言功底若不过关，写好文章就成了空中楼阁了，所以，学习语言始终应是读语文的一项重要任务。古人读语文，就十分重视语言的学习和积累，现当代的很多文人作家也是如此，他们特别重视名篇佳句。
这种学习方法确实很值得我们借鉴。 二、勤思考。
在阅读过程中，还应肯动脑筋，勤思考。每读一篇文章，要理解、领会作者如何立意、谋篇、行文，如何开头结尾，如何组织语言文字，句与句之间，段与。
如果我是一只鸟 如果我是一只小鸟，我要飞到大江南北，去目睹祖国的大好河山，去看一看气势雄伟的泰山，水平如镜的西湖，枫叶似火的香山，波澜壮阔的大海，风景秀丽的九寨沟……去看我从未见过的地方，不断地开阔我的视野，陶冶我的情操。
如果我是一只小鸟，我会展开双翅在天空自由自在地飞翔，自由自在是多么舒服啊。这样我就能摆脱作业“优”的压力，脱离考试的烦恼，脱离家长一天到晚的唠叨，脱离城市里不新鲜的空气，到万里无云的天空上尽情玩耍，尽情欢乐，尽情呼吸没有“危险”的新鲜空气。
如果我是一只小鸟，我要飞到边疆的看一看保卫祖国，坚守岗位，坚守边疆的威风战士们，去看一看战士们在边疆艰苦的生活，艰苦的训练，恶劣的环境。我要衔一杯热气腾腾的热茶，用我最动听的歌声的歌声让战士们心里感到我对他们的敬佩，让他们心里能得到一丝温暖。
如果我是一只小鸟，我要飞到灾区去，去看一看那惨不忍睹的场面。失去儿女，失去父母，渴望停止天灾，和家人团聚。
可是灾难还是无情地夺去人们的生命，让人们在哭泣、 *** 和无情痛苦中度过。 如果我是一只小鸟，我要飞到不同的地方去感受，领略那儿的风土人情。
我还要用自己的双手去创造，去建设祖国。让祖国的明天更美好…… 如果我是一只小鸟，那该有多么美好啊。
如果我是一只鸟
如果我是一只小鸟，我要飞到大江南北，去目睹祖国的大好河山，去看一看气势雄伟的泰山，水平如镜的西湖，枫叶似火的香山，波澜壮阔的大海，风景秀丽的九寨沟……去看我从未见过的地方，不断地开阔我的视野，陶冶我的情操。
如果我是一只小鸟，我会展开双翅在天空自由自在地飞翔，自由自在是多么舒服啊。这样我就能摆脱作业“优”的压力，脱离考试的烦恼，脱离家长一天到晚的唠叨，脱离城市里不新鲜的空气，到万里无云的天空上尽情玩耍，尽情欢乐，尽情呼吸没有“危险”的新鲜空气。
如果我是一只小鸟，我要飞到边疆的看一看保卫祖国，坚守岗位，坚守边疆的威风战士们，去看一看战士们在边疆艰苦的生活，艰苦的训练，恶劣的环境。我要衔一杯热气腾腾的热茶，用我最动听的歌声的歌声让战士们心里感到我对他们的敬佩，让他们心里能得到一丝温暖。
如果我是一只小鸟，我要飞到灾区去，去看一看那惨不忍睹的场面。失去儿女，失去父母，渴望停止天灾，和家人团聚。可是灾难还是无情地夺去人们的生命，让人们在哭泣、 *** 和无情痛苦中度过。
如果我是一只小鸟，我要飞到不同的地方去感受，领略那儿的风土人情。我还要用自己的双手去创造，去建设祖国。让祖国的明天更美好……
如果我是一只小鸟，那该有多么美好啊！