教育科研方法简介——行动研究法

如题所述

第1个回答  2022-06-13
一、“行动研究法”的含义。

“行动研究”是教育科研方法中的一种。教育科研方法有:观察法、调查法、实验法、文献法、统计法,行动研究法等等。行动研究法是中、小学教师在日常工作实践中发现教育问题,依靠教育专家、学者的帮助,在教育实践中展开科学研究,并以研究的成果指导自身工作实践的一种科学研究方法。

二、行动研究的基本特点。

一是以中、小学教师为研究主体。教师即研究者,课程即实验,课堂即实验室。中、小学教师既是国家教育政策的执行者,又是课堂层次的课程开发者。课程发展是教师的责任。教师的工作不仅要被研究,而且也要由教师自己来研究。教师要为改进自己的教育、教学实践而成为研究者。
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