幼儿园识字课怎么上

Question

如题所述

Answer 1

1.创设附有文字的环境

       儿童很容易见到对他们有意义的物品上附有标签，如果足够显眼会更好，即在一定距离外也可以看到，粘贴的位置可以略高于儿童身高，水平视线内为宜。例如：入门处有显眼的“欢迎”，电视上贴有“电视”字卡等。

2.引发兴趣

       生活环境中也蕴含大量的文字与符号，但幼儿缺少关注，也难以与文字互动，所以家长需要常常鼓励幼儿辨认环境中的文字。例如“这个消防栓上的图画和符号是什么？”“你猜测是什么意思？”“它想告诉我们什么？”“你认识哪个？”

4.鼓励幼儿辨认文字的形式

        鼓励儿童辨认环境中文字的形式，关注文字的结构。例如“你认识这个”晴”的哪个部分？”日”和”月”有什么相同的地方？除了在这里见到”日”，还在哪里见过？”好”是由什么字组成的，左边是什么，右边是什么？”