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四年级语文上册第27课乌塔一课是按什么顺序写的
四年级语文上册第27课乌塔一课是按什么顺序写的
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第1个回答 2014-12-11
看英才教程,上面什么都有。
第2个回答 推荐于2018-02-11
文章按照事情发展的顺序来写的。讲了四件事:
1.写了“我”在罗马认识了德国的小姑娘
。
2.写了她“睡得正香”以及起身后收拾好行装、外出游览;3.接着写晚上回到旅馆后“我”和
的谈话, (主要谈的是
这次旅游的行程之长、安排之细、准备之久,以及她要在亲身经历中认识世界的想法;)
4.最后写乌塔与“我”道别,继续她未完的旅程,以后要到中国旅游。
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按事情发展顺序来写
。先写初逢乌塔,是在罗马的旅馆里,主要写她"睡得正香"和起身后利利索索地收拾好行装,准备按计划继续游览;接着写晚上回到旅馆后"我"和乌塔的谈话,主要写了乌塔的这次旅游的行程之长,安排之周...
小学
四年级语文27课乌塔的
主要内容
答:
文章按照事情发展的顺序来写
。先写“我”在罗马的一个旅馆里结识了德国小姑娘乌塔,写她“睡得正香”以及起身后收拾好行装、外出游览;接着写晚上回到旅馆后“我”和乌塔的谈话,主要谈的是乌塔这次旅游的行程之长、安排之细、准备之久,以及她要在亲身经历中认识世界的想法;最后写乌塔与“我”道别...
27
.
乌塔的
预习
答:
文章按照事情发展的顺序来写
。先写“我”在罗马的一个旅馆里结识了德国小姑娘乌塔,写她“睡得正香”以及起身后收拾好行装、外出游览;接着写晚上回到旅馆后“我”和乌塔的谈话,主要谈的是乌塔这次旅游的行程之长、安排之细、准备之久,以及她要在亲身经历中认识世界的想法;最后写乌塔与“我”道别,继续她未完的...
四年级语文上册27课
怎摸分段
答:
每一段的前面都空了两格,这就是一段,然后按照这个方法继续往下就好了。这应该是自然段吧!
28:
乌塔的
下一节
课是什么
答:
人教版小学
语文四年级上册
,
第27课是
《
乌塔
》,下
一课
,即第28课是《尺有所短,寸有所长》
四年级上册语文第27课
课件
答:
人教版
四年级上册第27课
《
乌塔
》是一篇略读课文,文章描写的是14岁德国女孩乌塔独自游玩欧洲的故事。对于这篇文章,每个教师上课都有不同的教法,接下来我搜集了
四年级上册语文
第27课课件,欢迎查看。 四年级上册语文第27课课件一 教学目标 (一)知识教学点 1、认识生字,新词,了解词语的意思。有感情地朗读课文,读懂课...
《
乌塔
》教学设计
答:
义务教育课程标准实验教科书《语文》
四年级上册第27课
。 教材分析: 这篇课文写的是14岁的德国女孩
乌塔
独自一人游欧洲的故事,表现了这个少年的自立意识和独立生活的能力,以及她对生活的热爱。 学习目标 1、知识目标:认识生字、新词,了解词语的意思。读懂课文内容,并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文...
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