猜猜他是谁写同学写作文

如题所述

第1个回答  2022-10-30

1. 三年级写同学的作文:猜猜他是谁

他留着短短的头发,一双小小的眼睛,目光非常有神,高高的鼻梁上架着一副镶着金边的小眼镜儿,一张樱桃小口总是振振有词。

他是一个智慧少年,学习成绩一直在我班名列前茅。但是,最近他在学习上有些松懈,成绩有些退步。

他有一个特点就是非常好动。有一次数学老师正在讲课,同学们都专心听讲,只有他东瞅瞅、西看看,还不时弯下腰掏书包。老师转过身来,不动声色的走到 他身边,拍了拍他的肩,把他叫了起来严厉地说:“专心听讲,小动作不要太多!”只见他大惊失色,马上坐好。过了一会儿,他又把手伸进桌子下面,好像在玩什 么东西,他的所作所为又被老师发现了,老师走到他的身边,耐心地教导他:“别玩了,上课走思一分钟,下课学习10分钟也补不回来!”他低下了头,开始反省 自己所犯的错误。

这就是我要向你们介绍的人,你能猜出他是谁吗?

2. 猜猜他是谁 作文 500子左右 写同学的

在上体育课上,我有时会静静地站在操场上,看着他那敏捷的接招动作,是多么地熟练„„他不仅体育不错,而且成绩也不错。

刚开学,周老师叫每组选一个组长,上学期的语文成绩为标准,但他明明比我成绩高一分,但他却说自己比我低,因为他怕到老师那背书会卡住,不敢去背,所以让我当组长,虽然我深有同感,但老师那背,总比在他那儿要好。他这个人性格活泼开朗,有的人说他是贼眉鼠眼,但我觉得创始是人小鬼大。

他最喜欢的歌是《千方百计》。这件事教育了我七(5)班陆红玲在去年暑假里的一天,我跟妈妈去买凉鞋,买完了鞋,我觉得有一点饿,就让妈妈给我买了一碗我最爱吃的面条。

我刚吃了一半,就见一身材高大的“黑”叔叔走了进来。看到他衣衫破旧,通身乌黑的样子,我断定他是个卖煤的人。

我在心里嘀咕:“他千万不要坐在我身边,否则„„”谁知他端了一碗面条偏偏坐在我身边,津津有味地吃起来,可我却再也吃不下去了,便拉着妈妈的手说:”咱们快走吧!我不想吃了。”妈妈见我还没有吃完,无奈地摇了摇头,然后付了钱就走了。

走出面条馆,我感到舒服了些。走着走着,我突然想起我的凉鞋还在面条馆里,这可怎么办?我和妈妈又赶紧回头向面条馆走去。

迎面又碰到了那个“黑”叔叔,他果然拉着煤车。我心想,今天遇见了你这个卖煤的人,真是让我倒霉透了。

我本想避开他走,他却叫住了我:“小姑娘,这鞋是你的吗?”看着他手中那双崭新漂亮的凉鞋,我连忙说:“是我的,你„„”“给,拿着吧。要不是你回来找,我还得去找你呢!”说完,他拉着煤车调转了方向,转身走了。

“叔叔„„”听到喊声,他扭过头来,对我笑了笑又继续向前走去。我一时呆站在那里,不知该做什么是好。

我很后悔我一开始对他的态度。他拉着煤车远去了,他的背影却越来越高大了。

这件事使我明白了看人不能光看外表,更要看他的内心。这件事教育了我七(五)班梁媛真倒霉,暑假的第一天,妈妈就让我下地劳动。

我本想痛痛快快的玩上一阵子,可没想到妈妈让我去锄草,还说是让我锻炼。唉,真恼人!骄阳照着大地。

刚开始锄还没有什么,我学着妈妈的样子前腿弓,后腿蹬,干起来还蛮有劲。可是太阳越升越高,酷热难当,汗顺着脸下断往下淌。

此刻,我才体会到“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”一诗的真正含义。

妈妈怕我受不了,让我到树荫底下歇会儿,坐在树下,看看母亲那被汗水湿透了的汗衫,我感到惭愧极了。我把头低了下去,羞愧地想着„„打球,看漫画书,我不知道浪漫费了多少时间。

逛街、看电视,不知消磨了我多少时光。难道我的人生就是这样?神情,我根本不能用“疏忽”之类的理由为自己开脱。

我该如何弥补。我慢慢地站起来,觉得父母的爱包围着我。

顿时,我增添了许多勇气和信心和。想到这儿,我不再把骄阳放在心上,任汗水流淌。

又重新锄起草来。一天的若干,我终于锄完了草。

妈妈对我很满意,因为我已经初步学会了劳动。傍晚,我回到家洗澡,洗去一身疲劳,也洗去思想上一切不干净的东西,我要快快乐乐去迎接明天。

这件事教育了我黄塍中心初中七(2)班胡坤时间如流水,很快又流走了两个春秋,两年前还与哥哥在一起玩耍,可现在,哥哥已经去无锡上学去了,对于没有考上大学的他,心里肯定会很伤心吧,虽然他不是个大学生,但哥哥在我心里终究还是那样的出色。记得在我们分别的前两天,他主动叫我去打台球,我说:“我不会,你教我吧?”“好的”。

哥哥答道。我们走向台球室,早就听说他的台球打得一流,今日一见果然不同凡响,他的进球率几乎达到了百分之九十,可是我连抓都不会,更别说进球了。

哥哥还是很有耐心的,他很有耐心地教我,还鼓励我说:“你比一般的初学者要厉害得多,努力学,争取以后超过我这个师傅。”渐渐地,我学会了抓杆,还有台球的主要规则,可就是进不了球。

哥哥忽然对我说:“渴吗?我去买两瓶水,你好好练。”就在他走后,我无意间进了一个球,哥哥回来后,我告诉了他,他夸我说:“不错,继续努力,”。

就在我练球的时候,哥哥坐在椅子上一句话不说,就等我进第二个球,可是,很长时间过去,始终没有过第二个球,哥哥终于开口了:“打台球三要素,心要静、眼要准、下手要狠,做到这些,才能进球,这主要要素就是第一个,心要静,这就好比平常你做任何事一样,心静不了,什么事都做不了,记住我的话了吗?”“记住了”。我认真地答道。

后来,我听了哥哥的话,进球率提高许多,这都是哥哥的那一番话教育了我。在我和哥哥分别是,哥哥还对我说了一句话:“好好学,不要像我这样。”

哥哥他教育了我,他教我如何做好事,教我如何心静,他知道我是个急性子,他为了我不像他那样,教我打台球,他希望我不要做性子急的人,因为性子急会做不好很多事,只有心静。今年春节,他回来了,可又不久,他又走了,我要感谢他。

这件事教育了我七(2)班杨浩说起篮球,我可是激动万分。一只好的篮球是经过多次拍打而成,虽然表面被损,但是球是质量,弹怕都明显提高了。

记得,这句话是我的爸爸跟讲的。

3. 猜猜他是谁作文600字 写同学

在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,这鼻子下面总是流着黄鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴说起话来可有趣了,你可别小看他,他的性格可怪了,就让我慢慢说给你听。

记得在一个阳光明媚,万里无云的下午,也就是正在上体育课时,同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧,我就正好站在他的旁边,老师让我们比赛跑步。我们几名男同学一字排开,刚一起跑,我才发现自己全都是跟班上最调皮的几个一起跑,而他正好在我后面。这时,跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,谁知他没站稳,一 *** 摔在地上,我怕他告诉老师,便赶紧跑过去扶他起来,其实当时我心里非常恨他的,但没办法,谁知他不但没哭,反而哈哈笑了起来,你说他的性格怪不怪!

他呀,平时很喜欢跑步,跳远,丢沙包,搞一些恶作剧……告诉你们,他搞起恶作剧是班上最厉害的,大家在厕所小便时,他就在这时趁机去打别人;体育课上,大家跑步跑到一半时,他就站在中间突然不动,害得班上许多同学都摔倒,而他却站在一边哈哈大笑……

他是谁?我想你们也应该猜不出,哈哈!我就告诉大家吧,不过可别去告诉这个人。他就是——刘懿。

4. 关于猜猜他是谁的作文关于同学的

猜猜他是谁

最近,我们班来了位男生,他不仅给大家带来了不少麻烦,也带来了接二连三的笑话。

镜头一:他上课很不专心,别人都在认认真真、专心致志听讲时,他却在抽屉做小动作,玩铅笔,玩橡皮、看别的书……反正抽屉里有什么他就玩什么。老师朝他白了几眼,他却没有一丝感觉,直到老师大喝一声,才反应过来,然后装作无辜的样子,推推眼镜,眨巴眨巴可怜的小眼睛,噘起小嘴,似乎在问:“为啥这样大声呢,惊扰了我的好事!”

镜头二:除了上课不认真听讲,他还有一个最大的特点,就是动作超慢。老师上课,记笔记已是常规,可他却一副事不关己的样子,悠然自得地在干着自己的事,每节课,都要老师提醒个N次。最可怕的是在上数学课时,他盯着黑板发呆,等大家写好了才意识到,于是,便慢吞吞地写了起来,最后下课也因此被延长了。真不知此老兄是否乌龟他老弟投的胎。

镜头三:周三午自修,因为老师外出,所以由同学代管。俗话说:“老虎不在家,猴子称大王。”这话对他来说最合适。只见他大摇大摆地走出教室,到教室外面逛了一圈,再踱着方步回到教室里,咬开牛奶袋,把牛奶往杯子里一倒,然后准备喝个痛快。可惜被班干部制止了,这老兄还一脸迷茫:“为啥不能喝?”此话一出,大家早已哄堂大笑。

他是谁?就是大名鼎鼎的丁简是也。

5. 三年级作文猜猜他是谁怎么写写同学的外貌、性格、爱好、品质

他长着一头乌黑油亮的短发,一双乌溜溜的眼睛炯炯有神,红润的瓜子脸上总是挂着一副顽皮的表情。

他非常喜欢运动。有一次上体育课,老师叫我们慢跑操场两圈,他跑得飞快,害的我们怎么跑也跑步上来。还有一次,他在踢足球得时候,队友快速把球传给了他,只见他像一阵风一样,带球过了半场。看到对方有两个人上来夹击,他一个踩单车变向,甩开了他们。对方已做好了防守,于是,他故意向左把对方引到右边。后来,他飞快地向右跑,把球踢到了球门里。

他不但爱运动,而且喜欢说笑话。有一次,我说:“我要跟你斗。”他回答:“我要吃土豆。”搞得我们都哈哈大笑。他还比较可爱,连橡皮、铅笔、铅笔盒,都敢往嘴里塞。

瞧,这就是,爱运动总是把大家逗得哈哈大笑地人;他能言善辩,常让别的人张口结舌。哈哈,你猜到是谁了吗?这就是王耀羽。

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6. 以“”猜猜他是谁”为题,写一篇作文

在我们班上有这么个人,他个子很高,体重就不用说了,肯定是很重的。他有一张圆圆的脸蛋,中间是一个大大的蒜头鼻,这鼻子下面总是流着黄鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛,不时的眨呀眨的,每眨一下都仿佛是暗示着对知识的渴望。他的皮肤黑黑的,樱桃般的小嘴说起话来可有趣了,你可别小看他,他的性格可怪了,就让我慢慢说给你听。

记得在一个阳光明媚,万里无云的下午,也就是正在上体育课时,同学们有说有笑地跑到操场上排好队。真不巧,我就正好站在他的旁边,老师让我们比赛跑步。我们几名男同学一字排开,刚一起跑,我才发现自己全都是跟班上最调皮的几个一起跑,而他正好在我后面。这时,跑在我后面的他忽然推了我一下,而我也狠狠地推了他一下,谁知他没站稳,一 *** 摔在地上,我怕他告诉老师,便赶紧跑过去扶他起来,其实当时我心里非常恨他的,但没办法,谁知他不但没哭,反而哈哈笑了起来,你说他的性格怪不怪!

他呀,平时很喜欢跑步,跳远,丢沙包,搞一些恶作剧……告诉你们,他搞起恶作剧是班上最厉害的,大家在厕所小便时,他就在这时趁机去打别人;体育课上,大家跑步跑到一半时,他就站在中间突然不动,害得班上许多同学都摔倒,而他却站在一边哈哈大笑……

他是谁?我想你们也应该猜不出,哈哈!我就告诉大家吧,不过可别去告诉这个人。他就是--“”“”。

7. 猜猜他是谁,作文,600字以上

生活里每个人都会遇到一些意想不到的困难,有些可以自己解决,有些需要别人的帮助。当你遇到困难却无力解决,有人及时解了你的燃眉之急,这时,你的内心一定会倍感温暖。我们的班级就是这样一个团结友爱温暖的集体,班里有许多助人为乐的同学,我经常得到热心同学的帮助。

有位同学的帮助,留给我特别深刻的印象。我先不说他的名字,听我介绍完,如果四三班的你能猜出他的名字,说明你有一双慧眼,因为优秀的他被你发现了。

他长得高高大大,虎头虎脑的。圆圆的脸尖下巴,一双明亮的大眼睛透着温和善良。他总是笑眯眯的,就是不笑的时候脸上也是一副喜气洋洋的模样。大多数时间他坐后排,有时也坐坐前排。他特爱踢足球,课间和放学后的操场上常见到他奔跑跳跃的身影。他长得那样高,一定与他喜欢运动有关,我好羡慕他的个头。

记得那是一节语文课,考试!教室里静悄悄的,同学们都在安心做卷子。我也写的正带劲,突然钢笔没水儿了,甩甩,还是没水。完了!这可是考试,老师要求都用钢笔写,而且下课就收卷,这……这可怎么办?我悄悄看看周围的同学,都在埋头专心的写。没办法,只能借!我俯下身子,轻声的问前后左右的同学有没有多余的蓝黑墨水钢笔,结果问了一圈,不是摆摆手表示没多余的钢笔,就是有笔但没多余的。我急的直挠头:这下完了,按时交卷我可惨了,挨训不说还要留下,倒霉啊!看着别人写的津津有味,我只能干瞪眼。

眼看时间一分一秒的过去了,我的头上沁出了汗水,坏结果不停从脑子里冒出来:成绩出来可能只有几十分,训斥,嘲笑……唉!脑子正乱着,突然从第一排角落里传来我急切渴望听到的声音,这简直就是天籁之音啊!这救命的声音就来自他:“快接着,我借你一支钢笔,蓝黑色的!”一股暖流顿时涌上心口,雪中送炭那!我发自内心地谢谢他。赶紧接过这来之不易的钢笔,立马埋头奋笔疾书狂写起来,此时离下课还有宝贵的十几分钟……铃铃铃…下课了,终于,我写完最后一个字,长长地舒了一口气。啊!总算是有惊无险地完成了任务。

当我把笔还给他时,他快活的咧嘴一笑,一如既往地说了声“不用谢”时,我的内心却因为他而感到由衷的温暖,与这样的同学为伴,我是幸福的。我的故事讲完了,七班的同学们,你们猜到了吗?他是谁?

8. 作文猜猜他是谁三年级150字

我们班有一个活泼开朗、调皮捣蛋的男生。

他留着小平头,皮肤白白的,眼睛非常大,眼珠有点儿往外突出。他很调皮,是办公室里的常客。当老师批评他的时候,他的五官紧急集合,眉毛、眼睛、鼻子仿佛揉在了一起;当老师原谅他的时候,他的五官立刻舒展开,张开大嘴,哈哈大笑。我看,他的表情太丰富了,华考|zk168真想学过“表情广播操”的。

他虽然调皮捣蛋,但很聪明。有一次,音乐杜老师教了一首很难唱的歌,许多同学学了好几遍都没有学会,而他不费吹灰之力就把歌学会了,聪明吧?

他还有一个优点,就是心胸宽广,小事不计较,跟谁都能玩一起去,我和他就是一对好朋友。

你知道他是谁了吗?他就是——王苏阳。

9. 三年级写人作文:猜猜他是谁

猜猜他是谁

他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”

他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。,还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。

他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。

你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。

10. 小学三年级作文:猜猜他是谁

他,中等个子,身材结实。圆圆的脑袋上长着乌黑发亮的头发,脸蛋胖嘟嘟、红扑扑的,像个成熟的苹果;浓浓的眉毛上长着一双清澈透明的大眼睛,帅气极了!他,经常穿T恤、牛仔裤和运动鞋,可精神了!

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课时,他总是第一个冲出教室,飞向操场,和同学们追逐嬉戏,东奔西跑,玩的满头大汗。每当上课时,他总是最后一个走进教室,趁老师不注意的时候还悄悄地跟同学说:“下节课我们继续玩。”

他胆子大,好冲动。高年级大哥哥找他麻烦,他一点也不畏惧,有时他们打得不可开交,有时跟大哥哥们吵得面红耳赤,挨过老师不少批评。,还理直气壮的说:“是他们先挑衅我的!”你看,今天他又冲动了,又被叫到老师办公室挨训了。

他经常乐于助人。有一次,高昊吐得满地都是,同学们纷纷捂着鼻子躲开了,只有他从食堂拿来煤灰,倒在地上,小心的踩了几下,然后弯着腰,拿起扫把仔细的扫了起来,老师竖起大拇指,连连称赞他,同学们也把赞扬的目光投向他,他开心的笑了。

你猜出他是谁了吗?他就是我们班上的扈凯同学。

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