1、不妨给自己定一些时间限制。连续长时间的学习很容易使自己产生厌烦情绪，这时可以把功课分成若干个部分，把每一部分限定时间，例如一小时内完成这份练习、八点以前做完那份测试等等，这样不仅有助于提高效率，还不会产生疲劳感。如果可能的话，逐步缩短所用的时间，不久你就会发现，以前一小时都完不成的作业，现在四十分钟就完成了。
2、不要在学习的同时干其他事或想其他事。一心不能二用的道理谁都明白，可还是有许多同学在边学习边听音乐。或许你会说听音乐是放松神经的好办法，那么你尽可以专心的学习一小时后全身放松地听一刻钟音乐，这样比带着耳机做功课的效果好多了。
3、不要整个晚上都复习同一门功课。我以前也曾经常用一个晚上来看数学或物理，实践证明，这样做非但容易疲劳，而且效果也很差。后来我在每晚安排复习两三门功课，情况要好多了。
除了十分重要的内容以外，课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记，听课的效率一定不高，况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收，适当做一些简要的笔记即可。
学习效率这东西，我也曾和很多人谈起过。我们经常看到这样的情况：某同学学习极其用功，在学校学，回家也学，不时还熬熬夜，题做得数不胜数，但成绩却总上不去其实面对这样的情况，我也是十分着急的，本来，有付出就应该有回报，而且，付出的多就应该回报很多，这是天经地义的事。但实际的情况却并非如此，这里边就存在一个效率的问题。效率指什么呢？好比学一样东西，有人练十次就会了，而有人则需练一百次，这其中就存在一个效率的问题。
如何提高学习效率呢？我认为最重要的一条就是劳逸结合。学习效率的提高最需要的是清醒敏捷的头脑，所以适当的休息，娱乐不仅仅是有好处的，更是必要的，是提高各项学习效率的基础。那么上课时的听课效率如何提高呢？以我的经历来看，课前要有一定的预习，这是必要的，不过我的预习比较粗略，无非是走马观花地看一下课本，这样课本上讲的内容、重点大致在心里有个谱了，听起课来就比较有针对性。预习时，我们不必搞得太细，如果过细一是浪费时间，二是上课时未免会有些松懈，有时反而忽略了最有用的东西。上课时认真听课当然是必须的，但就象我以前一个老师讲的，任何人也无法集中精力一节课，就是说，连续四十多分钟集中精神不走神，是不太可能的，所以上课期间也有一个时间分配的问题，老师讲有些很熟悉的东西时，可以适当地放松一下。另外，记笔记有时也会妨碍课堂听课效率，有时一节课就忙着抄笔记了，这样做，有时会忽略一些很重要的东西，但这并不等于说可以不抄笔记，不抄笔记是不行的，人人都会遗忘，有了笔记，复习时才有基础，有时老师讲得很多，在黑板上记得也很多，但并不需要全记，书上有的东西当然不要记，要记一些书上没有的定理定律，典型例题与典型解法，这些才是真正有价值去记的东西。否则见啥记啥，势必影响课上听课的效率，得不偿失。
作题的效率如何提高呢？最重要的是选"好题"，千万不能见题就作，不分青红皁白，那样的话往往会事倍功半。题都是围绕着知识点进行的，而且很多题是相当类似的，首先选择想要得到强化的知识点，然后围绕这个知识点来选择题目，题并不需要多，类似的题只要一个就足够，选好题后就可以认真地去做了。作题效率的提高，很大程度上还取决于作题之后的过程，对于做错的题，应当认真思考错误的原因，是知识点掌握不清还是因为马虎大意，过之后再做一遍以加深印象，这样作题效率就会高得多。
学习效率是决定学习成绩的重要因素。那么，我们如何提高自己学习效率呢？
第一点，要自信。很多的科学研究都证明，人的潜力是很大的，但大多数人并没有有效地这种潜力，这其中，人的自信力是很重要的一个方面。无论何时何地，你做任何事情，有了这种自信力，你就有了一种必胜的信念，而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反，一个人如果失掉了自信，那他就会一事无成，而且很容易陷入永远的自卑之中。
提高学习效率的另一个重要的手段是学会用心。学习的过程，应当是用脑思考的过程，无论是用眼睛看，用口读，或者用手抄写，都是作为辅助用脑的手段，真正的关键还在于用脑子去想。举一个很浅显的例子，比如说记单词，如果你只是随意的浏览或漫无目的地抄写，也许要很多遍才能记住，而且不容易记牢，而如果你能充分发挥自己的想象力，运用联想的方法去记忆，往往可以记得很快，而且不容易遗忘。现在很多书上介绍的英语单词快速记忆的方法，也都是强呼叫脑筋联想的作用。可见，如果能做7到集中精力，发挥脑的潜力，一定可以大大提高学习的效果。
另一个影响到学习效率的重要因素是人的情绪。我想，每个人都曾经有过这样的体会，如果某一天，自己的精神饱满而且情绪高涨，那样在学习一样东西时就会感到很轻松，学的也很快，其实这正是我们的学习效率高的时候。因此，保持自我情绪的良好是十分重要的。我们在日常生活中，应当有较为开朗的心境，不要过多地去想那些不顺心的事，而且我们要以一种热情向上的乐观生活态度去对待周围的人和事，因为这样无论对别人还是对自己都是很有好处的。这样，我们就能在自己的周围营造一个十分轻松的氛围，学习起来也就感到格外的有精神。
很多学生看上去很用功，可成绩总是不理想。原因之一是，学习效率太低。同样的时间内，只能掌握别人学到知识的一半，这样怎么能学好？学习要讲究效率，提高效率，途径大致有以下几点：
一、每天保证8小时睡眠。
晚上不要熬夜，定时就寝。中午坚持午睡。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求。
二、学习时要全神贯注。
玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余，一定要注意休息。但学习时，一定要全身心地投入，手脑并用。我学习的时侯常有陶渊明的"虽处闹，而无车马喧嚣"的境界，只有我的手和脑与课本交流。
三、坚持体育锻炼。
身体是"学习"的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。有的同学为了学习而忽视锻炼，身体越来越弱，学习越来越感到力不从心。这样怎么能提高学习效率呢？
四、学习要主动。
只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好，学习过程中老是有不懂的问题，又羞于向人请教，结果是郁郁寡欢，心不在焉，从何谈起提高学习效率。这时，唯一的方法是，向人请教，不懂的地方一定要弄懂，一点一滴地积累，才能进步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同学融洽相处。
每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。另一方面，把个人和集体结合起来，和同学保持互助关系，团结进取，也能提高学习效率。
六、注意整理。
学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。我认为，没有条理的学生不会学得很好。
学习效率的提高，很大程度上决定于学习之外的其他因素，这是因为人的体质、心境、状态等诸多因素与学习效率密切相关。
学习必须讲究方法，而改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。
学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。
可以这样认为，学习效率很高的人，必定是学习成绩好的学生（言外之意，学习成绩好未必学习效率高）。因此，对大部分学生而言，提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。
提高学习效率并非一朝一夕之事，需要的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的，但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素，有学习之内的，但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养，对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之，“世上无难事，只怕有心人。”
祝你学习进步！
●准备一条冷毛巾，随时擦脸，以助清醒●脱掉鞋袜，用脚尖走路，走上几分钟，心中的烦恼便会跟着走掉了●喝一杯酸梅汤或果汁醋，疏通肝气●闭上眼睛，尽力想身体后面的景物，平衡前后脑的压力●多赞美及鼓励自己.
迷茫的是学业？感情？还是前途呢?
记住，高考是人生的转折点，但不是唯一的。在以后的大学生活，你还可以考研究生，同样可以选择学校，选择专业。学习不是唯一的出路，但我们总是要为了梦想用尽全力。送你一句话：少一点功利主义的追求，多一些不为什么的坚持。（Don,t aim for suess if you really want it , just stick to what you love and believe in . And it will e true naturally.）希望你有恬淡的心态面对人生种种艰难。（明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。）
高三学生如何走出高原现象
不要想那么多 不要强迫自己做一些事情 有时间多锻炼或者做一些自己喜欢的事情 多给自己一些积极的心理暗示（如：我是最棒的，我一定行，我可以的，别看这些有点幼稚，坚持下去会有用的） 有困难可以找老师或同学聊聊 多想想生活中美好的一面
别给太大压力吧！家长别给太大压力！多开导小孩吧！还有就是补充一些有利于缓解压力和焦虑的营养元素吧；如镁元素，维生素B族，辅酶Q10，锌硒等等。我知道英国NHP有一款补脑胶囊挺好，对于提高睡眠和改善焦虑很不错，而且成分非常天然！我家小孩吃了半年，效果不错。现在考完了，成绩不错。
如果是父母或者是老师方面，建议就是不要在这个时候还不停地强调高考的重要性残酷性等你们眼中的没人性的高考。老师发现有学生没好好学习的话，单独谈最好。
要给足休息放松的时间。练习固然重要，但是身体才是革命的本钱，而且长时间处于高负荷运转，对大脑也不好，这点相信都是知道的。建议下午下课后有固定的时间给予进行体育活动或者是放松的活动，1个小时左右为佳。
老师方面，适当地出一些简单的题目，或者逐级降低作业难度，用自信克服焦虑。有进步后再重新逐级升高难度。
家长方面，平时生活，该咋过咋过，别老惦记着孩子这不够那不行的，你们再急，也只是给孩子增加压力，帮不了什么忙。营养方面也要做足，但不用去弄什么补品，只要作息规律，吃饭定时，顶多再弄点夜宵给孩子晚上填肚子，这样也就够了。过犹不及。
学生自己的话，累了就抽个空做点自己喜欢的事情，但最好是那种不太耗脑细胞的，可以很块就做完的，不要做哪些阶段性的或者要比较长时间的，比如十字绣这种。其他的倒是和上面说的差不多，劳逸结合才是王道。
一、多和同学的沟通与互动。在与同学交流的课余时间中，要尽量放弃自己为人师长的身份，多以朋友的身份和同学去交流，这样才能真正的了解每一个同学，从而知道如何去帮助他们。
二、在同学学习疲惫的时候要进行一些集体活动，这样可以增加班级凝聚力，一个班级的凝聚力决定这一个班级的班风，从而决定着整体的学习成绩。
三、每个同学都是记仇的，然而他们也很懂得报恩的，对于一些特殊的同学可以偶尔的施予一些小恩惠，这些恩惠不在价钱，真心就好。
四、对于一些成绩较差的同学，在单独交谈的时候，可以适当的对同学说一些赞扬的话，每个同学都会极强的虚荣心，这样可以激发他们学习的斗志。
五、多张一些具有启蒙作用的故事，高三很大一部分中等成绩的人就是因为自己比较迷茫，不知道自己前进的方向，没有十足的动力，但又不甘落后，总是徘徊在中等成绩，有些有启迪作用的故事可能会让他们找到自己的目标。
一时间只能想起这么多，其他的还得请您自己去发掘。只要拿出你的真心去对待每一个同学，一定会有意想不到的收获。
高三学生考前焦虑是正常的，我也是从高三过来的。等考试考多了，你就会习惯。首先，你可以在考前的前两三天，多和朋友交流，跑跑步，放松。考前一天，晚上早点休息，如果睡不着也正常，青少年一晚不睡也不会怎么样。保持第二天的精神好就行。深呼吸，不要多想。集中精力，认真看题。
平常心面对，在心理给自己暗示，这跟平时的考试没什么两样，一两次的名次不代表真实水平，你只要考出自己平时的水平就可以了，高考的时候只要正常发挥就可以，这个阶段 不要跟别人去比，只要自己比自己，有进步或者能够稳定发挥，是最重要的...