读一读,想一想每组词语的特点,并仿写几个.1、姿态形状

如题所述

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第1个回答 2019-11-22

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1,读一读下列词语,你能仿写吗?写一写巨大的条石 ___ 陡峭的山岭...答：巨大的石头陡峭的悬崖葱郁的树林

(2)读一读,照样子用加点的词语写一句话答：8、太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。青春无语，却焕发出活力；鲜花无语，却散发出芬芳；春雨无语，却滋润着大地。9、人生如一支歌，就应多一些昂扬，少一些萎靡；人生如一首诗，就应多一些高雅，少一些庸俗；人生如一幅画，就应多一些色彩，少一些苍白。

2.你喜欢这样的句子吗?读一读,你也仿写一句吧爸爸的大手掌像一把太阳...答：所以根据这个规则，找出题干“爸爸的大手掌像...，把我...地遮盖”，仿写为：爸爸的大手掌像一把大雨伞，把我完整地遮盖。仿写的句子 1、池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。这段话抓住了小蝌蚪的外形特点进行描写，“大大的“的写出了脑袋的形状，...

读一读文中画线的句子,体会其表达特点,并仿写一句。答：“这里的鱼好钓吗？”“我准备有鱼儿最爱的饵料呢。在池塘边，找个向阳的地方，抛下些饵料，借助鱼竿投出钓鱼线，就等鱼上钩了。有些鱼很狡猾，它会先碰几下食物，再去吃。你要看到浮子沉了又浮起来的时候再拉鱼竿，才能把鱼钓起来。”

“读一读文中画线的句子,体会其表达特点,并仿写一句。”等一些问题答：是指獾猪刺猬，猹偷吃西瓜 2、院子里高墙上的四角的天空”表面上指后院高墙上的棱角,实际上是说鲁迅和他的朋友像井底之蛙一样。这句话表达了作者 1、做惯了少爷的鲁迅不能知晓外面的事情，表现了鲁迅对闰土无拘无束的生活的向往、羡慕之情，2、也表达了鲁迅对少爷生活的无奈和不满之情。

《火烧云》中作者运用了什么手法来体现火烧云变化的答：1、用重叠式的词语，写出色彩的浓、深。“红彤彤”形容火烧云很红；“金灿灿”则写出了火烧云颜色之深,犹如金子一样闪闪发光，鲜明耀眼，光彩夺目。2、用并列式的词语,写出两种颜色混合在一起。“半紫半黄”、“半灰半百合色”形容火烧云变化的一刹那间,同时出现两种不同的颜色,并且混为一体,非常好看,...

模仿五年级下册的14课第一自然段的小练笔答：回答：大娘,停住您送别的脚步吧!为了帮我们洗补衣服,您已经几夜没合眼了。您这么大年纪,能支持得住吗?快回家休息吧!为什么摇头呢?难道您担心我们会把您这位朝鲜阿妈妮忘怀?不,永远不会。八年来,您为我们花了多少心血,给了我们多少慈母般的温暖!记得五次战役的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困...

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六年级下册的语文乐园二的第一题读一读想一想怎么仿写

读一读文中画线的句子,体会其表达特点,并仿写一句。

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读一读,注意带点的字,再仿写词语。（每种三个）

读一读下面的段落，按要求完成练习。　　那条白线很快地向我们移...

读一读，注意加点的词语，运用句子中的修辞手法，仿写句子。