第1个回答 2008-05-07
都是自己打的啊,不看生面也看看佛面啊,我讲的都是最直接的,最白话的,你不会看不懂的I promise
以下是摘自《哲学基础》一书，让你对哲学有一个清楚的认识。
提起哲学，有人觉得抽象难懂，有人觉得学了也没用，其实不然。哲学绝不是远离现实、不可捉摸的，哲学就在我们身边，就在我们每天日常的学习、工作和生活中。可以说，我们每个人都离不开哲学，当我们还没有学习哲学的时候，其实也都在按照一定的哲学观点思考问题、做人、做事情了。只不过在系统地学习和掌握哲学世界观之前，我们每个人特别是青年人的哲学观点往往是自发的、零散的，这些观点之间还可能是自相矛盾的。而哲学实际上是把人们对具体事物的认识联系起来进行抽象的概括，从中总结出哲学的道理，用以指导人的思维和行动。
有的青年人可能会说，我又不想当哲学家，为什么要把对具体问题的思考上升到哲学的高度呢？这里用得着德国古典哲学家黑格尔的一句名言：“熟知非真知。”我们对于每天大量接触的人和事，包括对于我们自己，可以说是再熟悉不过了，但熟悉并不等于真正认识。比如我们接触的客观对象都是物质，那么“物质”是什么？我们人人都有精神和意识，那么“意识”是什么？我们每天都在社会中生活，那么“社会”又是什么？我们每个人都是人，但是“人”又是什么？等等。对这些问题并不是每个人都能说清楚的。哲学就是要对这些人人熟悉的事情，打破沙锅问到底，探索出个所以然来。懂得了这些世界、人生的大道理，我们才能站得高、看得远，再去认识和解决那些具体的问题，就不会感到力不从心了。
因此，哲学既离不开各种具体的知识，又同各门具体的知识有很大的区别。哲学以各门科学所提供的具体知识为基础，对这些知识进行概括和总结，进而对具体知识产生指导的作用。
常听有人说“哲学无用”。确实，就哲学不能代替某门具体科学解决某个具体问题而言，也可以说哲学是“无用”的。我们不能指望学好了哲学就能具体解答某一道数学或物理的难题，要解决数学和物理的问题，还需要学习数学和物理的具体知识。但哲学教给人们的是一般的抽象思维的方法，有正确的哲学思维的人往往能很快地深入理解他所接触的对象和事物，也就能更好地解决现实世界当中的具体问题。
以下是我从相关哲学书籍找出的例子
其实你说哲学是教人怎么做人怎么做事的观点是站得住脚的，例如我给你举下面几个生活中的实例。
在给你讲下面例子时，你得先知道什么是物质
物质就是指自然界、人、动物、物品、以及抽象的社会等都是物质，它是包括一切的人和事物，世界正是由这些物质构成的。同时哲学指出，由于世界是由物质组成的，所以我们认识世界时，就要从物质着手。在认识这些物质后，我们就会产生对这些物质的意识。所以说物质是先有的，而意识是后来才有的。物质改变了，我们对物质的意识就会改变，物质决定意识。而反过来说意识决定物质是不成立的。比如说，苹果（物质）的味道给人的意识是酸甜的。
如果你非说它是苦的它就会真的变成苦的吗，这是不可能的。这就很好的说明了物质决定意识，物质的性质不以意识的改变而转移。除非有一天苹果真的变成苦的了，人们对苹果是苦的意识才会发生。
这个道理转换到生活的实例中，比如说你就是一个真才识学的人，而某个人由于对于你了解不是很全面，说你是个庸才，难道你就真的是了吗。你是真的有才还是假有才，这个真理取决于你自己本身的这个能力是否是真实存在的。如果是真实存在的，那么这是谁也无法否定的，事实会说明一切。客观存在的事实就是真理。所以别人说你什么不要太在意，真理取决于你自身，你自己的力量可以向世人证明一切。
又如，哲学认为：一切事物的发展过程中都存在矛盾。为什么这么说呢？
比如，鸟在飞行中，空气为鸟的飞行提供了向上的升力，同时又为鸟的飞行带来了阻力，但如果没有空气，鸟也就无法飞行了。
再如，人生活在社会中，一方面，社会让人们可以实现自我的人生价值，另一方面也为人的生活带来了诸多压力等，但如果人脱离了社会，人就无法生存。除非在小说《鲁滨逊漂流记》中才能实现。
这两个例子正说明了事物离开了矛盾是不能发展的。这是不是很抽象？不过我相信你已经理解了这个哲理。
哲学的学问远远不只我上面所说的那些。哲学是一门非常复杂，非常深奥的一门学科，如果你觉得哲学很有意思，对你的生活有帮助，那也不防利用业余的时间试试学习一下。会让你今后在面对生活，对待问题和解决问题时的能力有一个飞跃式的前进。
第3个回答 2008-05-07
哲学 就是道
就是阴阳 就是矛盾 就是对立与统一
就是宇宙万物运行的规律
哲学就是问不完的为什么
第4个回答 2008-05-07
把树看成是生命之树，就是哲学。我觉得哲学应该是趋向与美好，不只停留于表面的感官世界，在于内心的修炼。本回答被提问者采纳
第5个回答 2008-05-07
哲学就是一门给人智慧,使人聪明的学问.哲学是哲学家依据一定的自然知识,社会知识和思维知识,把不自觉的和不系统的世界观加以理论化,系统化而形成的思想体系.