第3个回答 2013-07-10
提高学习成绩的秘诀
所有的学生都经常面临这样一些问题，当自己在家作业时，突然遇到了不懂的问题，而作业明天就要交，怎么办？马上就要考试了，可是今天复习过程中遇到了不懂的问题，怎么办？
绝大部分学生几乎天天都会遇到上述困难，然而面对这些困难，却没有解决的办法。家教不可能随叫随到，也没有全科目都会的家教。父母亲帮不上忙，辅导班也远水救不了近火。打电话问老师、同学，很不方便，况且理科的问题更是无法通过电话交流……这时，学生多么希望能够有一位“全能”的老师，马上给自己辅导啊！
学习的过程，就是问题产生的过程，也是问题被解决的过程。在这个过程中，如果问题没有被每天及时解决而遗留下来，就会成为学习过程中的漏洞。
在学习的过程中，每一个人的问题是千差万别的，尽管在考试的分数上两个学生可能相同，可是他们各自的问题却不会相同。下图显示了学习的过程：
分数低的人，就是问号多的人；相反分数高的人，就是问号少的人。原来，成绩好坏的理由就这么简单！
所以，要真正有效提高学生的学习成绩，只有一个办法，在学生学习的过程中及时消灭那些问号，不能拖过第二天！提高学习成绩的秘诀就在于此。
看看他们是怎么做的——
孙思思同学，毕业于浙江省宁波市余姚一中，为2002年高考浙江理科高考状元，高考总分718分，在全国数学竞赛中第二名。
她说：“许多老师和同学给了我很多帮助，有什么不懂的地方，我就会马上问老师，或在同学之间相互探讨。……做错了题目或者曾经有疑问的习题，就会一道道集起来，考试复习前看一看，以免在‘同一条河里再次跌到’”。
陈小凌：北京大学英语系学生，湖北省高考外语类第二名
“在每次英语考试的前一天，我都将平时记录错题的本子拿出来仔仔细细地再读一遍，这样可以避免在第二天的考试中犯以前的错误。有的同学在考试前一天还拼命做题或是拼命地背书，我认为这是不可取的，因
为大量做题或背书不仅会使自己精疲力尽，而且会影响到第二天的考试情绪，结果适得其反。
在复习过程中，光掌握全面了，知道个大概是远远不够的，细致扎实十分重要。任何细微的问题都不要放过，不能以为这个问题似乎太小了，不可能考就不掌握了。事实上，每个知识点都是由若干个小问题组成的，有时是一环扣一环，少了哪环都不行。因此，一定要抱着认真仔细的态度，扎扎实实地去掌握。”
孙宏伟同学:全国物理奥赛吉林省赛区一等奖，1998年以687分的成绩考入清华大学计算机系
“
我有即错即问的习惯。三人行，必有我师，虽然我高中时候的成绩一直是年级第一，但是当我有什么疑问或是弄错的地方就会向老师和同学寻求帮助，并且把不懂的题目以及答案随手拿张纸记下，放在铅笔盒里经常看。”
宏志网校“你问我答”为您提供这样独一无二的辅导——
全天候24小时可以提问，覆盖所有学生的课余作业、复习时间；
辅导老师针对您个人的每个问题都当场一对一的辅导，直到学生弄懂为止。保证问题不过夜。
语文，数学，英语，物理，化学，学法指导等各门科目辅导老师全部同时在线值班，通过网络辅导学生提出的每一个问题；
辅导老师既有清华北大等全国著名高校学子，多数为硕士、博士以及高考状元——可谓全国最优秀的家教；又有经验丰富的中学在校老师，悉心点拨，切中要点。
师资特点
既有经验丰富的中学在校老师，又有来自各省凤毛麟角的清华北大等著名高校学子：
他们有高超的解题方法，巧妙独特的学习和解题技巧；
他们各有一套制胜学习方法，深通学习奥妙；
他们善于与中学生沟通，没有代沟，在他们面前，学生喜闻善问，无拘无束。
他们是中学生梦寐以求的朋友和榜样，学生与他们交流，精神上的激励更非同平常。
作文1+1栏目，真正手把手教你写作文！
教你解题，针对作文题和作文类型给出解题思路和写作建议，为写好作文打下第一步基础。
习作讲评，你提交的每一篇作文，老师都会详细批改，在学生原文基础上给出修改意见，直接交流，让学生清楚了解到底自己的作文好在那里，差在那里，应该如何去写。
习作交流，在阅读和点评他人作文时了解自己的不足，相互切磋，提高作文写作水平。
如果您做到了以下几点，学习成绩一定可以得到有效提高——
问题不过夜。在平时每天的学习过程中，无论是在作业、复习过程中，及时的解决每一个问题，不能拖到第二天去，也就是说，问题不过夜。
重视每一门科目。每一门科目都必须重视，并非只注重自己薄弱的科目，学习是点滴积累的过程，有半点马虎，就可能导致这门科目以后成绩的下降。因为每天每门科目都可能产生问题。
随时发现和提出问题。在作业和复习时，应当能够随时提出问题来。
针对自己本人的辅导才是最高效的辅导。避免盲目阅读辅导书和做题，因为每个人都会遇到不同的问题，一本200页的辅导书中，或许只有10页才对你有用，或许连10页都没有。因此，如果要看，就看对自己有价值的辅导书；如果做题，就做对自己有价值的题目。针对自己本人的辅导才是最高效的辅导。
最后一条，永远自信！相信自己，一定能够通过有效的方式，改进自己的学习方法，提高自己的学习成绩！