长方形正方形周长应用题

如题所述

第1个回答  2022-11-07
1. 长方形和正方形周长小知识(长方形和正方形的周长公式)
长方形和正方形周长小知识(长方形和正方形的周长公式) 1.长方形和正方形的周长公式
长方形的周长公式:L(周长)=2(a+b)。(a,b分别为长方形的长和宽)

正方形的周长公式:L(周长)=4a。(a为长方形的一边长)

解答过程:长方形的两条长相等,两条宽相等,周长等四条边的长之和,即长和宽的和的两倍。

正方形的四条边相等,即周长等于一条边的四倍。

扩展资料:

长方形由长与宽构成,其面积公式为 S=ab,其中S为长方形面积,a为长方形的长,b为长方形的宽。

正方形由四条边构成,四条边相等,其面积公式为S=a²,其中S为正方形面积,a为正方形边长。

长方形的性质:

(1)两条对角线相等;

(2)两条对角线互相平分;

(3)两组对边分别平行;

(4)两组对边分别相等;

(5)四个角都是直角;

(6)有2条对称轴(正方形有4条)。

参考资料:百度百科-周长
2.三年级的数学长方形和正方形的周长应用题有哪些
【1】篮球场是一个长方形,它的长是30米,宽比长短12米,小明沿着篮球场跑一圈,要跑多少米?

【2】一块长方形草坪,长18米,是宽的2倍,这块草坪的周长是多少米?

【3】用两个长20厘米,宽10厘米的长方形拼成一个正方形,正方形的周长是多少厘米?

【4】在一张长24厘米,宽16厘米的长方形纸上剪一个最大的正方形,它的周长是多少厘米?剩下纸的周长是多少厘米?

【5】一根铁丝恰好能围成一个边长为10厘米的正方形,如果将它改围成一个长12厘米的长方形,长方形的宽是多少厘米?

【6】一块长方形菜地,长9米,宽6米。四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果一面靠墙,篱笆至少要多少米?

(1)84米

(2)54米

(3)分类讨论:

[1]80厘米

[2]100厘米

(两种答案都要写)

(4)周长64厘米

剩余80厘米

(5)8厘米

(6)30米

21米或24米
3.如何教学生计算长方形和正方形的周长
教学目标: 1、掌握长方形和正方形周长的计算公式,并能运用这些知识解决简单的实际问题。

2、培养学生的观察、操作和概括能力,同时发展他们的空间想象力。 3、通过长方形和正方形周长计算公式的推导过程,培养学生的探索精神和合作精神。

教学重点: 推导、归纳长方形和正方形周长的计算公式。 教学难点: 理解并掌握长方形及正方形周长的计算方法。

教学关键点: 让学生在自己的计算和解决问题的过程中体会和理解算法。 教学用具:课件、钉子板、直尺。

教学过程: 一、设疑激趣,引入新课 同学们都听过龟兔赛跑的故事吧!自从“龟兔赛跑”兔子失败之后,它一直很不服气,就想找个机会证明自己的实力,这一天,在遥远的森林里,动物又举行了一次龟兔赛跑。比赛马上就要开始了,裁判员虎王正在宣布比赛路线。

说:“请运动员小兔沿第一块草坪跑一圈,运动员乌龟沿第二块草坪跑一圈。”小兔一看着急地说:“不公平!不公平!我跑的路比乌龟的长!” 师述:到底小兔跑的路程是不是比乌龟的长呢?咱们一起看一看。

(出示多媒体课件) 你有法判断出谁跑的路程长吗? 学生讨论。(得出可以比较这两块图形的周长。)

揭示课题:今天我们就来一起研究长方形正方形周长的计算方法。 (出示目标指名读读) 板书:长方形正方形周长的计算 二、小组合作,解决问题。

1、兔子的路程: 提问:兔子的路线有什么特点?(长方形) 长方形的特征是什么呢? 怎么算长方形的周长呢? 小组讨论解决方法:小组讨论看你们有几种法解决这个问题? 学生汇报结果。师:现在我们发现求长方形的周长有这么多的方法,请同学们在小组里说说如何计算一个长方形的周长? 小组讨论后汇报小结: 宽+长+宽+长=周长宽+宽+长+长=周长 宽*2+长*2=周长(长+宽)*2=周长 师:计算长方形周长的方法有这么几种,这里的每一种方法都很棒,你认为哪一种方法比较简便?你最喜欢哪种方法呢?今后我们每个人都可以用自己喜欢的方法去求长方形的周长。
相似回答