怎么看八股文入选语文教材？

如题所述

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第1个回答 2018-06-25

没有把孩子当人带。

第2个回答 2018-06-23

学写得好的八股文没什么吧，只是写的人太多，大都是烂篇，写得精妙的还是值得学习的。

第3个回答 2018-05-03

汉语最高境界。其实八股文，汉语的别样之美

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八股文进教材妥不妥_800字答：除此之外，新教材选编的八股文还包括明朝初期王鏊的殿试之作《民既富于下，君自富于上》和曾国藩的《与诸弟书》。（9月3日《新京报》）在开历史的倒车在笔者看来，尽管“八股文入选教材”流露出了当地教育人士的良苦用心，但是，恐怕部分教师借力八股文指导学生“有体写作”的希望，可能只是一番美好愿景...

八股文的入选教材答：2014年9月，新学期伊始，浙江省杭州市高级中学高二学生翻看自己的语文教材时发现，这篇名为《志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁》的八股文，将是他们要学习的内容。长久以来被称为“封建残余”的八股文，出现在了高中课本当中。此次杭州高级中学选编的语文教材中，包含的八股文分别是明朝初期王鏊...

现在的语文课和古代的"八股文"有什么相似之处?答：八股文的基本特点，大致为以下几方面：1.题目一律用《五经》、《四书》中的原文。2.内容必须以程朱学派的注释为准。3.体裁结构有一套固定的格式。全文由破题、承题、起讲、入题、起股、中股、后股、束股、大结等部分组成。八股文的字数也有限定。明初制度：乡试、会试，用《五经》义一道，500字。

...课本或者说所有的基础教育语文课本中没有八股文?答：一般都是命题作文,就是考官从四书五经中截取一句话或几个字,让考生借题发挥,在圣人立论的框架下结合时政议论。所以实际上很少能够表达作者(考生)自己的意愿。我想教材中不收录八股文的原因有以下几点:1. 八股文一般都比较晦涩,强调用典,而且为了保证句式工整有很多典故用得非常牵强。2. 八股文大部分言之...

八股文到底是个什么样的玩意儿?答：我们现代人应该怎么看八股文？2014年9月，新学期伊始，浙江省杭州市高级中学高二学生翻看自己的语文教材时发现，这篇名为《志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁》的八股文，将是他们要学习的内容。长久以来被称为“封建残余”的八股文，出现在了高中课本当中。个人认为，八股文作为封建科举制主考文章...

对于语文你有什么看法答：很显然，以上两种解释是荒谬的。在历史上，作为私塾教材的“四书五经”只是因为它的特殊性。作为伦理读本、政治读本、道德读本。而他其中的文学内涵被阉割或被掩盖了。八股取仕是写的八股文中要学习圣人的语气，圣人的思想，而并没有要求学书中的文化。语文——这门课，从隋朝科举制开始一直延续到现在。

八股文有什么历史功过?答：第三,八股文作为一种文章形式,不应该完全加以否定。由启功、张中行、金克木三位前辈写的《说八股》一书(中华书局1994年出版),对八股文的形式进行了精辟论述。启功先生说:“‘八股’是一种文章形式的名称,它本身并无善恶可言。”形式是为内容服务的,但也不能否认,形式本身也具有一定的独立性,如律诗、绝句、词牌...

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