1.小学三年级描写植物的作文400字
我们的学校坐落于山阳区东环路，我最喜欢的就是操场旁边的杨树。
杨树位于我们学校西南角，一棵棵挺拔而又结实。它们的叶子翠绿柔嫩，十分美丽。
春天，杨树上长满了“毛毛虫”，掉在地上，成了同学们的“小玩意”。
夏天，它的叶子翠绿鲜亮，的有手掌那么大呢！
秋天，“秋风扫落叶”。风像一把大扫帚拂过，树叶就像一个个小精灵在半空中飞舞。
冬天，杨树已经光秃秃了，可树上还是积满了雪，像一个个白色的巨人站立在那里。
上课时，它像卫士一样维持着校园的安宁；下课时，它像伙伴一样陪着我们玩耍嬉戏。
我爱我的学校，更爱学校的杨树。
2.小学三年级描写植物的作文400字
八月桂花甜蜜蜜，我最喜欢的花就是桂花了，我家门前就种着几棵桂花树。每年八、九月间，一走出家门就能闻到一阵淡淡的清香，我常常被香味勾住脚。
走近细看，桂花小小的，密密的，一簇簇地挤在一起。没有月季的娇艳，没有菊花的千姿百态，也没有玉兰花的洁白优雅，连树干也是细细的，杂杂的；树叶更没有什么引人之处，普通的再普通不过了。但站在树旁，一股淡淡的清香扑鼻而来，沁人心脾。常常会不由自主陶醉在这花香里。闭了眼，仿佛沉浸在花海中。如果采几朵，摘一簇，放在房间里，满房间都是清幽的桂花香。
闻着闻着，仿佛觉得自己也是一朵桂花，散发着淡淡的香味，和同伴挤在一起说说笑笑。蜜蜂从我身边飞过，告诉我采蜜的快乐，小鸟停在我的身旁，给我讲大自然的精彩、有趣的故事……人们纷纷在我的面前驻足，贪婪地吸上一口清香，又带着一屋子的花香离开……好久我才回过神来，才记起我不是桂花，原来我是被桂花的香味陶醉了，正沉浸其中呢！
怪不得有人说“八月丹桂十里飘香。”我喜欢桂花。
3.小学三年级描写植物的作文400字
搬新家的时候，爸爸买了一棵海棠花。在我家已经有三年了。他的主干直径大约有三四厘米。主干顶上的枝条都被编制在一起了，就像那梳理到一边蓬松的头发一样。
别的花大多数都是先长叶子，再开花，可是我家的海棠花就不一样了。每到春天，天气暖和的时候，枝条上首先长出许许多多的小花苞。小花苞被绿色包住，露出一点点红色。过一个月左右，小小的花苞就变成了一朵朵玫红色的海棠花，远远看去，这些海棠花就像一朵火烧云，好看极了！
站在窗台，我忽然觉得自己就像一朵海棠花，穿着玫红色的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞，玫红色的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一盆的海棠花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。小鸟飞过来，告诉我飞行的快乐。小蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的收获……
过了一会儿，我才记起我不是海棠花，我是在看海棠花呢。
4.小学三年级描写植物的作文400字
在我很小很小的时候，邻居阿姨就把这月季花送给我了。爸爸妈妈就把它种在了小路边儿上。从来没有人给它浇水，但它还是那样枝繁叶茂。
最近，我观察了一下它，没想到月季茎上竟然绽出了六个小花蕾，花蕾下面有一点点红色，就像是早晨的阳光给它披上了一层红色的纱巾。过了几天，花苞已经被顶破了，里面已经微微露出了几片花瓣，里面却还是紧紧地合拢在一起。又过了两天，整朵月季花全部绽开了。花呈粉红色，仿佛一位身穿红衣的妙龄少女。我闻了一闻，哇！好香！
月季刚刚长出来的叶子是嫩绿红色的，边缘上的锯齿在那时还不怎么扎手，但等它长大后，锯齿就有些扎手了。我告诉你，它的茎上的刺比它还要再硬一些呢！
月季花的花期特别长，一年四季，它每个月都能够开花，所以人们给它起名叫“月季”。
我看中的不是它的美貌、香味，而是它那顽强生存的意志。就和那些有这种精神的人们都一样。
5.小学三年级描写植物的作文400字
我最喜欢的植物，不是高贵的玫瑰，也不是可爱的米兰，更不是讨人喜欢的翠竹，它生长的环境很特殊，不是在肥沃的土壤里，也不是在清澈的水域里。
它全身插着“绿牙签，”就像一只小刺猬，这些小刺就是它的防身武器，如果扎着你了，那你可得“哎哟”痛上一阵子了。这个厉害的东西防身武器，不是每一种植物都有的。
别看它外表丑，可它开的花却胜过白牡丹，它好像在装饰自己，一朵朵洁白如玉的小花还散发出一阵阵淡淡的清香，真让人身不由己地想摘一朵下来插在自己的身上，可这时的小刺就会提醒你“只许观赏，不许动手哦！”
它的花期虽然很短，只有一天花就凋谢了，但它的生命力非常旺盛，无论是骄阳似火的夏天、还是天寒地冻雪花飘的冬天，只要把它栽在土里，几天没打理它，它照样不变色顽强地生长着。
朋友们，你们知道它是什么植物了吗？你喜欢这种植物吗？
它就是那翡翠般的仙人掌，它在荒野上的身影，是那么伟大。
它是沙漠中如骆驼一样坚强，它的精神让我们钦佩。