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我国近十年中努力实现的学前教育事业发展的目标是哪几个方面？
如题所述
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其他回答
第1个回答 2020-03-08
这个努力实现学前教育事业发展的目标，有挺多的呀
第2个回答 2020-03-08
应该就会只教育事业吧，目标应该就是教育。
相似回答
今后
十年
中国高等
教育事业的发展目标是
什么
答：
一是实现更高水平的普及教育
。基本普及学前教育；巩固提高九年义务教育水平；普及高中阶段教育，毛入学率达到90%。二是
形成惠及全民的公平教育
。坚持教育的公益性和普惠性，保障人民享有接受良好教育的机会；建成覆盖城乡的基本公共教育服务体系，
实现基本公共教育服务均等化，缩小区域差距
；努力办好每一所学校...
这
十年我国教育
取得历史性成就,主要采取了哪些
方面
的政策举措?
答：
这样一代一代的传承，就会让我们的下一代更加优秀，培养出更多的人才。大家都知道鄂尔多斯有一所高中，以非常高的薪资来招聘教师，每年六十万，并且送一套当地的房子，这就导致有一部分清华北大的毕业生愿意到当地开展教学，并且培养出更多清北的苗子。所以现在
我国教育
部也开始不断支持大量的进入到
教育事
...
我国十年的教育发展
取得了哪些成就?
答：
1、教育普及水平实现历史性跨越
十年来，教育普及水平不断提高，国民受教育机会进一步扩大，受教育程度进一步提升。2021年，全国共有各级各类学校52.93万所，在校生2.91亿人；与2012年相比，学校增加6300余所，在校生增加2800余万人。全国共有幼儿园29.5万所，学前教育在园幼儿4805.2万人，毛入园率88.1...
我国
现行
的学前教育
方针是什么?
答：
我国现行的学前教育方针是动员和依靠社会各方面力量，通过多种渠道，多种形式发展幼儿教育事业
。1981年10月，国家教育部颁布《幼儿园教育纲要》，11月初提出：幼儿园的教育任务是通过游戏、体育活动、课堂教学、劳动、娱乐活动和日常生活等7种教育手段来完成的，任何一项不可偏废。课堂教学以游戏为主，教学...
十年学前教育
走过的不平凡历程,为提高保教质量出台了哪些文件?
答：
教师是制约
学前教育发展的
最大瓶颈。没有好老师，如何谈论发展？虽然近年来国家越来越重视学前教育，但经过学前教育三项行动计划，县公立幼儿园的硬件建设得到了极大的改善。然而，由于起步较晚，加上财务准备的压力，学前教育最大的问题是教师短缺。与其他学科相比，
幼儿教育
更专业。专业人士不能做专业的事情...
我国学前教育的发展
历程如何?
答：
这两个纲领性文件的出台，从不同的视角阐明了当前到2020年
我国学前教育
体制建设调整
的目标
和方向：政府主导、成本分担、以县为主。其实质是加强学前教育公办体制建设，“大力
发展
公办幼儿园”。具体可陈述为：在办园体制上，建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制；在投入体制上，建立政府投入、...
20世纪中叶以后,
学前教育
有哪些
发展的
新趋势
答：
一、世界性的
发展
趋势: 国家财政支持幼儿教育 19 世纪中叶以前, 幼儿教育一直是私人行为,但在20 世纪逐渐发展成为公众的责任。[1]国家介入幼儿教育成为一个世界性的发展趋势。政府介入
幼儿教育的
方式很多, 制定政策、加强管理固然是重要
方面
( 如严格幼教机构的审批制度, 加强资产监控; 制定幼教质量标准并监督执行; ...
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我国学前教育事业发展的方针
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如何促进我国学前教育事业发展
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