写班主任毕业评语的方法如下：
1、确定评价目标：你需要明确你的评价目标。你希望学生在毕业时具备哪些能力和素质？这将帮助你更好地制定评价标准。了解学生特点，每个学生都有自己的特点和优点，作为班主任，你需要了解每个学生的特点，以便在评价中给予充分的肯定和鼓励。
2、突出重点：在评价中，要突出学生在学习、品德、能力等方面的亮点和进步，同时也要指出需要改进的地方。个性化评价，尽量避免使用千篇一律的评价语言，要根据学生的实际情况进行个性化评价，让学生感受到你的关心和关注。
3、积极正面：在评价中，要尽量使用积极正面的语言，避免过于严厉或负面的评价，以免影响学生的自信心和积极性。简洁明了，评价语言要简洁明了，避免使用过于复杂或冗长的句子，以便学生能够快速理解你的意思。
4、具体举例：在评价中，可以适当举例说明学生在某方面的优点或进步，这样既能让学生更好地理解你的意思，也能让他们更有信心去改进自己的不足。鼓励与期望，在评价的最后，可以对学生表示鼓励和期望，希望他们在未来的学习和生活中能够不断进步，成为更优秀的人。
写评语的好处
1、激励学生：评语可以对学生的表现进行肯定和鼓励，激发他们的学习热情和进取心，促使他们更加努力地学习和进步。提供反馈，评语可以为学生提供及时的反馈，让他们了解自己在学习、品德、能力等方面的优点和不足，从而调整学习方法和态度，提高自身素质。
2、促进沟通：评语是班主任与学生之间的一种沟通方式，可以帮助班主任了解学生的需求和困惑，为学生提供更好的指导和支持。增强自信，通过评语，学生可以了解到自己在老师眼中的表现，从而增强自信心，更好地面对学习和生活中的挑战。
3、培养责任感：评语可以让学生明确自己的目标和责任，促使他们更加珍惜学习机会，努力提高自己，为未来的发展打下坚实的基础。记录成长，评语可以作为学生成长过程中的一种记录，帮助他们回顾自己的成长历程，总结经验教训，为今后的学习和生活提供借鉴。