领导干部在探索科技发展简史中，能够借鉴历史经验，温故而知新，彰往而察来。研读历史有助于理解成败之理，识别是非之辨，洞察历史变迁。通过哲学的学习，可以提升思维深度，掌握事物内在规律，增强思辨能力，改进哲学思考。
伦理学的研习，如同一道道德指南，帮助理解廉耻、是非、荣辱、善恶，塑造健全的道德品质。这些是培养个人品质的重要基石，能够滋养领导干部的内心力量。
经典知识的学习，能够滋养领导干部的“底气”，使他们在决策时更加从容。党的重大政治理论的学习，能够提升他们的“清气”，确保政治立场坚定。人文哲学知识的丰富，则能培养他们的“大气”，开阔视野，提升格局。
科技和管理知识的学习，是培养“才气”的关键，使他们具备现代领导力，应对复杂的社会和科技变革。这些知识的深入理解和应用，应融入到日常从政活动中，修身慎行，怀德自重，保持公正正直，坚持清廉自律，始终坚守共产党员的先进性。