有些需要学习的知识，国学班还代替不了幼儿园，不要输在起跑线上
好的国学教育就是开发孩子“善的天性”，培养他们的优秀品德。
为孩子选择好的启蒙教育是家长一直以来的目标，国学经典中蕴涵的传统美德，滋润着每个中华儿女的血液和灵魂。国学教育是一种无价的恩惠。三千小童国学馆提倡国学教育，正是将这一“恩惠”洒向祖国未来的花朵，增强孩子的国学涵养，提高孩子的道德情操。这也是家长们一直以来希望能够选择到启蒙教育。拥有人文之精神、智慧之大脑、上善之品格
七岁应当上小学了，九年义务教育是孩子的权利，也是义务！
不会的，你太多虑了，孩子送先要看孩子的大小，年龄大点自理能力强，你也可以放心！然后就是时间、季节，你秋天9月份让孩子上，孩子要经过一个冬天，冬天孩子穿的多，进教师如果自己不知道及时脱衣服，很容易感冒，最好还是选择明年3月份或著4月份去入学，天气好了，气温比较稳定，对孩子来说不容易因为呼冷呼热而感冒！
其实很多孩子都是3月份入学的，幼儿园不是学校，没有分那么清楚上学期和下学期...
如果有几个是我们这样想的家长，当然也会3月份送，一起去的几个小朋友，也就注意不到你家的是插班生了！
还有孩子是很单纯的，3岁左右还不知道欺负和对新来的排斥，孩子与孩子之间融洽很快！
这个好的学校还是很好的。学费各地也不一样的。比一般的幼儿园稍微贵点。
那是。但这么小放幼儿园怕给人欺负又怕他饿著回答： 0.0其实很多家长都会这么想，可是你要知道和你家小孩一个班的都是差不多的年纪在说还有老师和阿姨看着不会欺负的，你也不用怕小孩饿的，你应该不用担心会饿的问题，应为托儿所里面有饭还有点心我孩子就放里面，其实小孩子在家长身边反而会饿到，你应该知道宝宝看见小朋友都吃他也会吃的很香的追问：那是回答：
这个无需置疑当然是好了，但是作为家长的我们首先要考量的是学校传达给孩子们的理念是什么，家长是否认同这种理念，学校是否从孩子的角度出发，这个很重要，因为大人和孩子的世界观是完全不一样的。而且我建议平时在家的时候多给宝宝听一些国学的小故事，我觉得听更好，你可以在手机上面下载就可以了，这样宝宝可以专心于故事，而不是画面，每天给他们听，因为家长是孩子最好的老师！
现在的父母工作繁忙，很多人愿意把孩子送全托，认为这样不仅自己省事，孩子也能学到更多的东西，而且自理能力也得到了锻炼。对于送宝宝入全托，利弊皆有，让我们听听来自幼儿园园长的看法吧！ A：从我个人来说，我是反对全托的。 我曾经在日本生活过几年，期间我把孩子留给母亲照看，日本的教授听到我不把孩子带在身边，感到非常吃惊，在他们看来，孩子是不能离开父母的。后来，我把孩子接到日本，教授看到我和孩子那么亲，还感到很奇怪。在日本，没有全托幼儿园，而在其他许多国家，幼儿园也通常是半天，他们愿意给孩子创设一个与人交往的环境，同时又让他们能得到父母的关照。但在中国，有特殊的社会环境，职业女性都要出去工作，而且中国女人的产假时间很短，这样就不得不把孩子提前送入幼儿园全托。也有的成功人士为了个人的事业，把孩子送入全托，这种情况很多。 A：语言能力差。在国外，曾经做过这样的试验，他们发现，孤儿院长大的孩子语言发展方面差很多。因为那里的老师也只是个服务者，面对那么多的孩子，跟每个孩子单独说话的机会不多，孩子的语言能力比较差。 另一方面是心理问题。孩子长期得不到可以倾诉的人或得不到父母对他的疼爱，对他的心理是有一定伤害的。 A：对于刚入园的孩子，我通常会对家长说，让他们先送孩子上日托，等日托适应之后，再上全托。最好开始时不要一托就是一个星期，可以先一天、两天的试试，直到孩子能完全适应。曾经有一个孩子，上全托后天天哭，他以为父母不要他了，所以，家长在送孩子上全托前，要做好孩子的思想工作，让他们知道不是父母不要他，父母还会来接他。 如果父母有时间，就要接孩子回去，不要认为反正交了全托的钱，自己就不用管了。孩子还是最需要父母的爱。 周末接孩子回家后，要多和孩子玩，一起讲故事、做游戏、对他们尽可能多地说话。在和孩子的语言交流中，也能了解孩子的内心世界。有些父母为了弥补对孩子的爱，往往在这时候尽量满足孩子的物质需要，其实孩子更需要的是精神上的东西，应该让他在精神上感到被父母关爱。 在平时，要及时与老师沟通。即使没有太多时间，也打个电话，了解孩子在幼儿园的情况，了解他的活动安排。 A：从某方面看，上全托的孩子在自理能力方面确实比那些没上全托的孩子强，但这完全是家长能够做到的。现在的家长对孩子存在着过度保护，很多应该是孩子自己做的事情，都替孩子做了，反过来还说孩子自理能力差。家长应该有意识地培养孩子的自理能力，不要把这个责任推给幼儿园。 其次，有些家长虽然在自己的领域做得很棒，但对教育却一窍不通。因为教育也是一门学问，对孩子教育没有原则，实际上是失败的。 在国外有家政课，社群也会组织各种各样的活动，但在国内还很少。我建议父母如果不能从这些机构学习，就要有意识地、主动去看一些育儿书、育儿节目或和老师多交流，了解教育的一些基本原则，父母是任何人替代不了的。 另一方面孩子是需要爱的，只有父母对他有爱，他才能学会爱别人。不能说让孩子的智力上去了，却忽视了情感的培养。