第1个回答 2016-09-08
“孩子们，欢迎从‘游乐场’模式进入到‘荒野求生’模式！”
——如果在大学生眼里，即将迈入的“社会”有一扇有形大门的话，我会兴冲冲地在门上挂起这样一条横幅。
游乐场模式的本质，不是它是欢乐之所，而是它是由一些既定的游玩项目——每个项目包括确定的起点、路径、终点、时程等——构成。在游乐场中，你的欢乐、兴奋、惊喜、恐惧都是可以预测的。你处于一系列虚假的挑战之中。
而在荒野求生模式中，你无所依凭。你会遭遇到一个个未曾料想的、未曾遇见的麻烦，比如饥肠辘辘、猛兽环伺，你必须使尽浑身解数，去独立地解决扑面而来的棘手问题，然后是下一个问题，又一连串问题……没有说明书、没有攻略、没有锦囊。
两种模式分别培养出不同的思维气质。
游乐场某种程度上是一种幻境，这个幻境里不需要解决现实问题。所以老师只需传授知识，你只需接受。老师们永远会这样教导你：“当你疑惑的时候，去翻教科书！去查文献！或者随时跑来问我！”这些话的潜台词是，前人已经为你预备好了答案。
所以在学校里，你思考问题时总会从理论出发：某某人在某某时间提出了某某理论，“哇，今天又学到个新知识！”；又至理论为止：通过一番思考和探究，你又验证了一遍该理论，或者（更牛一点的）对理论有新的扩展或深化，“哇，又写了篇好paper！”但是，你有没有想过，这个理论所在的领域，其最初的起源，正是为了解决某个现实的问题或者受某个真实的现象而引发。而你在接触该理论时，那个现实问题早已不存在或者不重要了；或者，它依然重要，而你却毫不关心。所以，你可能会不自觉地沿着前人铺就的道路走下去，却不知道，这条道路到底是要通向何方。
第2个回答 2017-03-04
还记得在读高中的时候，老师为了鼓励我们学习，给我们营造的大学的情景都是很美好的，我们都在憧憬着大学生活，想上课就去，想谈恋爱就去，有很多有趣的社团……只要高考努力了，考上了大学就轻松了。到了大学真的是太轻松了，我想大学的课程如果像高中那么学习，估计一两年就学完了吧，但是大学生活却是四年。终于四年过去了，毕业了，同学各奔东西，毕业季就是分手季，因为我们都在奔向更大的平台。
走出校园，迈向社会，真的很无奈，如果我们不能感知这两个地方的差异，那么我们将很难适应，我们必须要尽快的从“校园人”转变成“公司人”。挺多朋友都不能很快的适应，是因为大学和职场是脱节的。
接触人群的差别。在学校接触的人大多年纪相当，大家都是年轻人，大家的想法都是差不多的，不会有太多那些因为年龄差异或者阅历差异而产生的麻烦，当然除了那些个例以外，大多数的应该基本在同一水平。职场的人员年龄跨度可能就比较大了，一般都有很多的前辈们。在学校我们同龄人很多的事情都比较容易理解，如果真是的三年一代沟，那么在职场就有太多的代沟了。在学习接触的人比较偏重同龄，那么在这个人际交往方面就会脱节了，我们需要学会如何跟各个年龄层段的人打交道。
任务的的难度不同。曾经有人说过，毕业后选择考研可能是因为工作太难找了，找工作和考研之间，工作的难度要大，因为考研就是自己不停的看书和做练习，主要是自己，而工作牵涉的东西就太多了，不仅要自己努力还要别人的配合，因为工作是一个团体，仅仅靠一个人几乎不可能。在学校的时候主要考核的就是成绩了，分分分，同学的命根，不管平日你有没有好好听课，考试之前的重点“背多分”就好了，稍微一努力，各科成绩优异，各种奖学金就到手了。上班就不一样了，不是说努力就一定会成功，别人可能会阻碍你，事情比考一个高分难度大多了。工作了才知道要取得成绩有多难，尤其在学校论成绩名列前茅的人，可能很受不了一直在事业上没有突破。
接受能力和适应能力。在学校基本上没有什么大事，学校一切都是为了学生，相对都是比较美好的度过大学生活。然而职场的人相对比学校的人更复杂，更看重利益，我们就会看到很多的假丑恶，说好的真善美可能只是披着羊皮的狼，很多学生出来可能就被人摆了一道，死都没死个明白。我们要有一定的接受能力，还要很强的适应能力，我们才不会对很多人和事失去信心，才不会过多计较得失而惩罚自己。
学校跟职场肯定是很多不一样，工作了才知道，在学校学的理论知识有用的很少，可能更多的是提供了一个提高自我素质及修养的平台，学会如何自学，当然也一定程度上为社会大学的学习奠定了些基础的。
走出校园，迈向社会，真的很无奈，如果我们不能感知这两个地方的差异，那么我们将很难适应，我们必须要尽快的从“校园人”转变成“公司人”。挺多朋友都不能很快的适应，是因为大学和职场是脱节的。
接触人群的差别。在学校接触的人大多年纪相当，大家都是年轻人，大家的想法都是差不多的，不会有太多那些因为年龄差异或者阅历差异而产生的麻烦，当然除了那些个例以外，大多数的应该基本在同一水平。职场的人员年龄跨度可能就比较大了，一般都有很多的前辈们。在学校我们同龄人很多的事情都比较容易理解，如果真是的三年一代沟，那么在职场就有太多的代沟了。在学习接触的人比较偏重同龄，那么在这个人际交往方面就会脱节了，我们需要学会如何跟各个年龄层段的人打交道。
任务的的难度不同。曾经有人说过，毕业后选择考研可能是因为工作太难找了，找工作和考研之间，工作的难度要大，因为考研就是自己不停的看书和做练习，主要是自己，而工作牵涉的东西就太多了，不仅要自己努力还要别人的配合，因为工作是一个团体，仅仅靠一个人几乎不可能。在学校的时候主要考核的就是成绩了，分分分，同学的命根，不管平日你有没有好好听课，考试之前的重点“背多分”就好了，稍微一努力，各科成绩优异，各种奖学金就到手了。上班就不一样了，不是说努力就一定会成功，别人可能会阻碍你，事情比考一个高分难度大多了。工作了才知道要取得成绩有多难，尤其在学校论成绩名列前茅的人，可能很受不了一直在事业上没有突破。
接受能力和适应能力。在学校基本上没有什么大事，学校一切都是为了学生，相对都是比较美好的度过大学生活。然而职场的人相对比学校的人更复杂，更看重利益，我们就会看到很多的假丑恶，说好的真善美可能只是披着羊皮的狼，很多学生出来可能就被人摆了一道，死都没死个明白。我们要有一定的接受能力，还要很强的适应能力，我们才不会对很多人和事失去信心，才不会过多计较得失而惩罚自己。
学校跟职场肯定是很多不一样，工作了才知道，在学校学的理论知识有用的很少，可能更多的是提供了一个提高自我素质及修养的平台，学会如何自学，当然也一定程度上为社会大学的学习奠定了些基础的。
第3个回答 2017-03-02
在大学里，很自由，时间多，可以追求我们想要的东西，我们可以有自己的主见。而职场是一个有规矩的世界，人和人之间需要比较，如果刚刚踏入社会的人，一定会感觉差异很大的。于是就开始怀念大学的美好时光，感叹时光无情……大学和职场的差异太大，让许多人无所适从，怀念曾经简单或让人嗤之以鼻的生活！可是，再也回不去了！
进入职场，就是一个新人了，态度就需要改变，不像在大学里上课玩手机也不会说什么了，对出勤也非常严格，一般上下班都需要刷脸啊、指纹啊什么的，绝对的严格，迟到还要扣钱，工作完成不好还被领导批评，感觉职场里有点资历的同事一点也不简单，想到心就好累……
还有，不论你在学校优秀与否，可你工作就不一定会受到重用，角色的转换，让很多人都感觉无所适从，主要差别太大了，走向社会后就要自己养活自己了，各方面都需要钱，衣食住行都需要自己考虑了，总不能工作了还要爸妈接济，可能日子过得紧巴巴的，需要用钱的地方太多。在学校获得的荣耀，也都只是过去，走向职场需要重新学习，更需要学习人际交往了，大学里交往比较单纯，不会有利益牵扯，职场就不同了，多了更多的比较，可能今天领导表扬你了，其它人不高兴了，明天领导表扬他了，你不高兴了，这可能就是职场没真友谊的原因。
刚踏入职场的年轻人啊，由于在大学里学到的理论知识很多，所以就缺少工作经验、实践能力，甚至于在学校里学到的东西在实际工作中完全用不上，大学里有很多必修课，真正能用到实际的，没有多少，一般刚去工作时，就是去打打杂，从最底层做起，还要一个良好的心态，需要点阿Q精神，刚开始工作会觉得非常的无聊，一个陌生的环境，没人告诉你必须要做什么，全靠自己去体会、去适应。不管你多高的学历，那也只能代表过去，在职场中，你就是一个新人，面对新环境、新同事，只有去学习经验，朝着别人的脚印走，争取少走一点弯路了。
社会是另一所大学，以前从书本学到的东西能用到的很少，所以你需要学习一些经验。大学里挂科有很多次补考的，只要过了，就可以顺利毕业，随便你怎么过，职场不一样了，你需要去积累经验了，提高工作能力了，再也不能懒懒散散，需要分清轻重缓急了，不然就面临失业的情景了。
有很多人说，大学就是一个小社会了，那步入职场，就是进入社会了，它们的差异真的不是一点点。刚参加工作，陌生的环境，公司里有许多比你经验丰富，工作能力比你强的员工，大学与职场的脱节很严重，很多人刚工作时，很难适应，时间久了才慢慢适应。
进入职场，就是一个新人了，态度就需要改变，不像在大学里上课玩手机也不会说什么了，对出勤也非常严格，一般上下班都需要刷脸啊、指纹啊什么的，绝对的严格，迟到还要扣钱，工作完成不好还被领导批评，感觉职场里有点资历的同事一点也不简单，想到心就好累……
还有，不论你在学校优秀与否，可你工作就不一定会受到重用，角色的转换，让很多人都感觉无所适从，主要差别太大了，走向社会后就要自己养活自己了，各方面都需要钱，衣食住行都需要自己考虑了，总不能工作了还要爸妈接济，可能日子过得紧巴巴的，需要用钱的地方太多。在学校获得的荣耀，也都只是过去，走向职场需要重新学习，更需要学习人际交往了，大学里交往比较单纯，不会有利益牵扯，职场就不同了，多了更多的比较，可能今天领导表扬你了，其它人不高兴了，明天领导表扬他了，你不高兴了，这可能就是职场没真友谊的原因。
刚踏入职场的年轻人啊，由于在大学里学到的理论知识很多，所以就缺少工作经验、实践能力，甚至于在学校里学到的东西在实际工作中完全用不上，大学里有很多必修课，真正能用到实际的，没有多少，一般刚去工作时，就是去打打杂，从最底层做起，还要一个良好的心态，需要点阿Q精神，刚开始工作会觉得非常的无聊，一个陌生的环境，没人告诉你必须要做什么，全靠自己去体会、去适应。不管你多高的学历，那也只能代表过去，在职场中，你就是一个新人，面对新环境、新同事，只有去学习经验，朝着别人的脚印走，争取少走一点弯路了。
社会是另一所大学，以前从书本学到的东西能用到的很少，所以你需要学习一些经验。大学里挂科有很多次补考的，只要过了，就可以顺利毕业，随便你怎么过，职场不一样了，你需要去积累经验了，提高工作能力了，再也不能懒懒散散，需要分清轻重缓急了，不然就面临失业的情景了。
有很多人说，大学就是一个小社会了，那步入职场，就是进入社会了，它们的差异真的不是一点点。刚参加工作，陌生的环境，公司里有许多比你经验丰富，工作能力比你强的员工，大学与职场的脱节很严重，很多人刚工作时，很难适应，时间久了才慢慢适应。
第4个回答 2017-02-28
其实最主要的还是缺乏实践能力。因为在大学期间主要的是学习理论知识，并没有在社会中进行实践。而职场就是一个真枪实弹的高地。刚入初入职场，不能很好的适应职场中的一些关系是现代大学生普遍存在的问题。
其实大学生是有一定的理论基础的，如果能在职场中得到合理的引导。那么大学生能够快速的在职场中成长起来。毕竟相对于普通员工来说，大学生拥有着更加强专业知识。这为他们将来的成长，提供了一个非常厚的基础。而且他们年轻气壮，学习能力非常的强，这相对于老员工来说都是非常有利的因素。
当然，大学生与职场脱离的其他因素也体现在生活中。因为在大学生活中我们不用为生活而奔走。柴米油盐永远不会成为大解决的问题。而进入职场后我们需要自己养活自己，除了要面对职场中的一些工作问题外，同样生活的柴米油盐，酸甜苦辣也成为我们的烦恼。如果你没有足够的带宽，那么很可能为此手忙脚乱。由此大学生与职场和生活脱节的更加明显。
另一方面就是大学生的年龄相对较低。他们缺乏对社会的认知以及职场价值观念的判断。在职场中除了拥有过硬的实力外，还要具良好的交际能力。一般初入职场的大学很难把握职场关系的分寸。只有经过长时间的工作与生活的磨合，才能让大学生在职场生活中更加得心应手。
总是缺乏实践能力是大学生与职场脱离的只要因素，生活阅历和职场关系在这个过程中也扮演着重要的角色。
其实大学生是有一定的理论基础的，如果能在职场中得到合理的引导。那么大学生能够快速的在职场中成长起来。毕竟相对于普通员工来说，大学生拥有着更加强专业知识。这为他们将来的成长，提供了一个非常厚的基础。而且他们年轻气壮，学习能力非常的强，这相对于老员工来说都是非常有利的因素。
当然，大学生与职场脱离的其他因素也体现在生活中。因为在大学生活中我们不用为生活而奔走。柴米油盐永远不会成为大解决的问题。而进入职场后我们需要自己养活自己，除了要面对职场中的一些工作问题外，同样生活的柴米油盐，酸甜苦辣也成为我们的烦恼。如果你没有足够的带宽，那么很可能为此手忙脚乱。由此大学生与职场和生活脱节的更加明显。
另一方面就是大学生的年龄相对较低。他们缺乏对社会的认知以及职场价值观念的判断。在职场中除了拥有过硬的实力外，还要具良好的交际能力。一般初入职场的大学很难把握职场关系的分寸。只有经过长时间的工作与生活的磨合，才能让大学生在职场生活中更加得心应手。
总是缺乏实践能力是大学生与职场脱离的只要因素，生活阅历和职场关系在这个过程中也扮演着重要的角色。
第5个回答 2016-09-09
1，入学时候很多人填志愿和未来就业方向就是脱节的，在完全不清楚本专业的就业前景的时候，就选了专业
2，入学以后学校本身也不提供就业实用方面的指导，除了极个别专业，大部分专业都是很轻松的。大部分人处于三种状态：
文商科专业，太泛，选择面太宽，不知道干什么，觉得自己没技能，心虚迷茫
理工科专业，太精专，讨厌技术类，但除了这个不知道能做什么。觉得自己既没技能又没热爱，也不知道擅长什么，心虚又迷茫
讨厌自己专业，又不知道怎么找到职业方向
3，学生可能不到大四都不会考虑就业的事
4，大家在学校想寻求答案，问专业课老师，他们对职场和就业也是一无所知的（虽然以教师的义务来说，他们应该知道），去就业指导中心求助，那里的老师素质就更低了，可能仅比行政楼老师好一点
5，学校对于基础的职场技能不提供任何训练和指导，比如简历撰写，PPT，EXCEL，人际沟通，公众讲话，基础写作能力等等，不要说提供，大部分老师甚至连这些技能的必要和存在都不知道
6，参加各种学生组织，更接近党国官僚的制度体制和办事效率，跟现代社会的商业操作手法流程完全不同，参加这些组织得到的训练其实有限
7，大学四年的基本教育模式仍然是考试指向的，通过考试就万事不愁，但是教育过程中培养的素质和能力，甚至连基本的思维习惯和思考工具，都跟职场的需求不一样，主要是因为大部分老师，考试内容制度的设定者，也根本不懂职场是什么样
8，到了大三下学期，大部分学生仍然在 不知道自己就业方向，不知道自己能力特长，不了解就业情况，不清楚职场需求的前提下，开始了考研和留学。
2，入学以后学校本身也不提供就业实用方面的指导，除了极个别专业，大部分专业都是很轻松的。大部分人处于三种状态：
文商科专业，太泛，选择面太宽，不知道干什么，觉得自己没技能，心虚迷茫
理工科专业，太精专，讨厌技术类，但除了这个不知道能做什么。觉得自己既没技能又没热爱，也不知道擅长什么，心虚又迷茫
讨厌自己专业，又不知道怎么找到职业方向
3，学生可能不到大四都不会考虑就业的事
4，大家在学校想寻求答案，问专业课老师，他们对职场和就业也是一无所知的（虽然以教师的义务来说，他们应该知道），去就业指导中心求助，那里的老师素质就更低了，可能仅比行政楼老师好一点
5，学校对于基础的职场技能不提供任何训练和指导，比如简历撰写，PPT，EXCEL，人际沟通，公众讲话，基础写作能力等等，不要说提供，大部分老师甚至连这些技能的必要和存在都不知道
6，参加各种学生组织，更接近党国官僚的制度体制和办事效率，跟现代社会的商业操作手法流程完全不同，参加这些组织得到的训练其实有限
7，大学四年的基本教育模式仍然是考试指向的，通过考试就万事不愁，但是教育过程中培养的素质和能力，甚至连基本的思维习惯和思考工具，都跟职场的需求不一样，主要是因为大部分老师，考试内容制度的设定者，也根本不懂职场是什么样
8，到了大三下学期，大部分学生仍然在 不知道自己就业方向，不知道自己能力特长，不了解就业情况，不清楚职场需求的前提下，开始了考研和留学。
相似回答