第1个回答 2023-08-07
班级人际关系形成和发展的手段是（交往）。
班级中的人际关系，主要就是同学之间的关系，一般来说，在学生阶段集中的关系，主要是同桌之间的关系，或者是同班比较好，朋友之间的关系，再就是自己同班主任老师或者客人老师之间的关系等，和不同人的关系程度取决于自己和她们日常接触中的行为表现了。
班级内的人际关系在老师和学生的眼中一般可按学生的表现分为三类，即人缘型，中间型，嫌弃型。
如何建构班级和谐的人际关系：
1、情境熏陶法。情境对班级人际关系改善有一种潜移默化的作用，用这种方法要注意下边的问题：加强班级内的学风、班风建设，使班内形成和谐的文化氛围，促进凝聚能力形成正确的集体舆论，对协调人际关系有不可替代作用。
2、实践锻炼法。实践对学生来说，即包括课堂内也包括课堂外的。首先，在课堂学习中，建构集体性学习模式，受传统的师生单向交流影响，尽管有些教育者曾做过相当大努力，力图打破旧模式，但都跑不出传统思想怪圈，总忽视学生的主体性。事实证明上述师生关系不利于学生之间的信息交流。妨碍人际关系建构建。因而课堂上也应采取集体式学习。
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