谢谢你 老师

如题所述

第1个回答  2022-12-30

   【谢谢你,老师篇一】

  李老师,是我们学校里一位知识丰富的教师,她长着一双又大又圆的眼睛,仿佛能一眼能穿我们的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴,在上课时,她说得绘声绘声绘色,让我们听得津津有味。但是,有人不听她讲课时,李教师立马从粉笔盒里拿出一支粉笔朝那个不听课的人飞去,直到他醒悟过来老师才会开始重新上课。

  我是一个胆子非常小,上课不积极发言的人,每当这个时候,您总是亲切又和蔼地说:“上课要积极发言,说错了也没关系,只要敢说就是好样的”。这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光,让我觉得心里暖洋洋的。

  您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来,在生活中更是无处不在。有一次,我不小心摔了一跤,衣服都湿透了,李老师走了过来,看见我满身湿淋淋的,于是连忙帮我擦干身上的水,并对我说:“下次走路小心一点,不要跑”这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。

  老师,谢谢您!您像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您更像一盏导航灯,指引我们在知识的海洋中前进。

   【谢谢你,老师篇二】

  是老师,教导我们怎样做人;是老师,传递给我们丰富多采的知识......

  那年我读四年级,一个阳光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,东张西望,嘴里还哼着小歌曲呢!不知不觉,我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着,我看见一个宽大的草坪,草坪上插着一块木板,上面写着:请爱护花草,不要随意踩踏!我心想:不踩草坪过去,还得绕一大圈,那多累呀,况且很浪费时间,记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛!于是,我视而不见,旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了,谁叫我呀,不象伙伴的声音,但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧,竟然是语文黄老师。我想:这下可坏了,踩草坪可不是一件,这下要挨批了。黄老师走了过来,和颜悦色的对我说:“**,你不应该踩草坪.....”黄老师竟然没批评我,真是出忽意料,黄老师说的每一句话,每一个道理都让我心服口服。从此,我再也没有随意的踩草坪了。

  黄老师,谢谢您!这件事只是您对我的教育中的一小个,您的恩惠,我感激不尽!

  希望大家能够多题建议!谢谢!在下感激不尽!

   【谢谢你,老师篇三】

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句话就是老师的真实写照,天下的老师都是十分看重自己的学生的,他们只会做对学生有帮助的事,难道这样的老师不值得感谢吗?在小学,老师对我的教育,记忆最深刻的就是那一件了······

  那天,我怀着愉快的心情,踏着轻松的步伐向学校走去。今天,我们将有一个数学测试,昨天我复习到深夜,相信今天一定可以取得好成绩!这激动人心的时刻到了,老师将卷子发了下来,我拿到后便开始做,不知不觉,困意向我袭来,可卷子一半都没做完,于是我悄悄的对自己说:“加油!文雯,挺住,千万不要睡啊!”可悲的是,我最终还是倒在了睡意面前。为了让自己睡的“安心”,我用飞快的速度做完试卷,节约了许多时间来睡。我拿了一本书立起来挡住自己,很快就进入了梦乡······不知过了多久,我朦胧地听见老师叫收卷,我一下子就被惊醒了,赶紧检查试卷,可是已经来不及了,我懊恼不已,恨自己为什么不能坚持。

  第二天,我的惩罚随着上课铃来到了,老师一进教室就对我说:“文雯,你下课来我办公室一趟。”我的怀里好像揣了一只小兔子,上窜下跳。我害怕极了,仿佛窗外的蓝天也因我而变的阴沉,整节课讲的什么,我压根没听。下课铃响了,这清脆的铃声在我心里却变成了奸笑声。我拖着沉重的步伐来到老师办公室,心里敲着小鼓,站在办公室门口,没想到迎接我的会是一张微笑的脸,我怯怯的喊了一声报告,老师请我进去,办公室里只有一个老师。老师搬了一张椅子让我坐下,还倒茶给我,热腾腾的茶就向我的心一样,犯了错,老师还对我那么好,我真想大哭一场。

  老师问了我很多,比如昨天为什么睡觉,是不是晚上没睡好啊;试卷不会吗?为什么做差了?等等。这些话像暖流,流到我的心里,温暖了我的心,又从我的眼睛里流出,成了我的泪水。我抽咽着把事情一五一十的告诉老师。老师对我说的那句话让我刻骨铭心:“孩子,你还小,要注意身体!怎能深夜才睡?没有下回了啊!”我用力点点头。老师说:“好了,回去吧。”“谢谢老师!”走出办公室,我又流泪了,老师头上的白发,脸上的皱纹,多让人心疼啊!我发誓,我再也不要让老师操心了,

  老师像蓝天宽容白云那样宽容了我。老师,你是最伟大的老师!老师,谢谢你!

   【谢谢你,老师篇四】

  老师,谢谢你,是你帮助我解决了我的烦恼!

  今天下午上最后一节课的时候老师给我们读了日记。其中有我的日记:《我的烦恼》。

  当老师读到“我抱着书就像一只小猫遇到了一只香喷喷,肥胖胖的的老鼠的时候”,同学们哄堂大笑。老师严肃地说:“不许你们再笑了!”然后老师读了她对我的《我的烦恼》的评语。

  读完后,老师又说:“如果以后谁敢当着我的面或者同学的面嘲笑武豪吉,说明他(她)不尊重别人,那么以后同学们也不要尊重他(她)。

  听了老师的话,我心里高兴极了!这下我就可以自由地在上课的时候戴眼镜了!这是老师给我解了围,让我有勇气战胜自己害怕的心理了!谢谢老师!!

   【谢谢你,老师篇五】

  谢谢你,老师。这是发自我内心的话,我为什么要说这句话了,那还要从一年多前那两件感人的事说起。

  那是一个炎热的夏天,知了在树上不停地叫着,电风扇在不知疲倦的工作着,而我却在为这几天落下的功课烦恼着。原来,我前几天发烧,感冒,在家里休息了几天,这几天的知识我都不懂,不知什么时候,老师从背后走过来,对我说:“小兰,星期天有空吗?”我回答了一声:“有。”“那你来我家,我帮你补习这几天落下的功课吧。”老师和颜悦色地说。“好啊!”我兴奋地答道。心想:这下,我的功课可有着落了!一眨眼,星期天到了,我高兴地来到老师家。老师开始补习了,趁老师上厕所的时间,向四周望去,无意中看到老师在吃药,霎时,我的眼泪不断涌出来,可我抑制住了,心湖起伏,根本不知自己在想什么。一会儿,老师走了出来。我连忙装着若无其事的样子,面对着一本正经的老师,我心中有千言万语却说不出来。心里想:老师有病为什么还要给我补飞呢?平时已经够累了,要改作业,还要备课,现在不但要给我补习,还是带病来上课,这叫我怎么过意得去呢?我下定决心:从今以后一定要好好学习,将来报答老师的栽培。

  第二件事是这样的:一个寒风呼啸的冬天,无情的冬风吹向同学们冻得通红的脸。我也艰难地走进教室,脱下一件厚厚的大衣。下课后,我没有穿上大衣就和同学们去玩了,他们叫我穿衣服时,我说:“不用了,一会儿跑起来就暖和了。”我去玩了,上课后,我突然觉得不太舒服,摸了摸头,有点烫,还感冒了。我没在意,可过了不久,头越来越烫,我告诉了老师,老师马上带我到办公室,给我吃了退烧药,然后,带我到医院看病,还打电话给我妈妈,我心想:老师真好!不但教我们知识,还关心我们的健康,怪不得别人说老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

  在这里,我要说一声:“谢谢你,老师!”

   【谢谢你,老师篇六】

  鲜花感恩雨露,因为雨露让它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它展翅高飞;小草感恩大地,因为大地让它生机勃勃;而我感恩从一年级直到三年级当任我们的班主任老师。

  记得刚跨进小学之门时:胆小、恐惧。一切对我而言,都是那样陌生。可我却看见了一缕温暖的光线,那就是您——林老师。

  刚开始,我每听到老师提问,我真是又紧张又高兴。因为我很想回答老师的问题,但是我又害怕答错了,同学们会嘲笑。可上到《村居》这课时,老师忽然叫我读一遍。我想。啊,老师竟看穿了我的心思!

  来,开始读吧。”也许听到了亲切的鼓励声,我信心大增,就朗读起来:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早,忙趁东风放纸、、、纸。”哎呀!纸什么来着?我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

  这时,有几个同学都已经在私底下窃窃私语:“切!这都不会。”“就是嘛!”我的脸“唰”得一下,变得通红。

  可这时,老师却频频点头:“嗯!读得不错哦!以后不懂的字一定要查字典!”这时,我才大大地松了一口气。可老师又转过头来对我一笑。我想,老师那种鼓励的眼神和甜甜的微笑,在那一刻,已经成为了对我最大的动力和鼓励!从此,我不再胆小,每次回答问题,我都会大胆地去举手发言。

  虽然这件事已经成为永久的回忆,我再也不会犯这种错误,但我还是要真诚地对老师说一声:“老师!谢谢您!”

   【谢谢你,老师篇七】

  老师,有人说你们是红烛,燃烧自己照亮别人,“蜡炬成灰泪始干”;你们是春蚕,“春蚕到死丝方尽”,为了学生付出了青春和爱心,而自己却满脸沧桑,眼角布满了皱纹,银丝已悄然跃上你的发梢;你们是春风,只为呼唤一时的生机和活力,而弹指之间,又会无影无踪,只做一个幕后的“唤春使者”;你们是“花的园丁”,培育、呵护着一朵朵含苞欲放的花蕾,待到花蕾山花烂漫、娇柔妩媚、争奇斗艳时,待到花蕾姹紫嫣红、婀娜多姿、吐香喷艳时,待到一朵朵绽开的花朵遍布神州,远走异国时,你们总是在默默无闻中为它们欢呼雀跃,喜上眉梢。你们还是……

  老师,别人的话语,不能表达我的心情;别人的话语,不能代替我对老师的尊敬和热爱;别人的话语,更不能代替学生对老师的心声……

  老师您是一叶扁舟,虽然狭窄但又小巧玲珑,虽然危险迭生但又安全可靠,虽然作用小但又能够带着我们遨游知识之海。

  老师,您是严厉的风儿,告诉我们“阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹”,“吃一堑,长一智”,“失败是成功之母,经验是成功之父”。

  老师,您是一位贤者,淳淳教导我们要脚踏实地,“冰冻三尺,非一日之寒”;“学富五车,才高八斗,非一日之功”;“知书达礼,非一日所学”。

  老师,您是清泉,丝丝泉水透彻着我们的心;泓泓泉水荡漾着您的禅心;滴滴泉水告诉我们日积月累,滴水穿石的道理。

  老师,您是荷花,出淤泥而不染,濯青莲而不妖,中通外直,不蔓不枝。您不求雍容华贵,不求香远益清,不求荣誉满堂,只盼生活更快乐,育人更欣喜。

  老师,您是腊梅,素洁高雅,独傲霜雪,凌风傲雪,从不屈服于困难;梅标清骨,梅花灼灼,在银装素裹,万物萧疏中独领风骚,一马当先。

  老师,千言万语尽融在包含着真情实意的字里行间;千言万语尽不能表达学生对老师的赤诚之心;千言万语尽不能一一说出……

  唯有向您说一声:“老师,您辛苦了,谢谢您。”

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