一、畅游书海
有人曾这样比喻：“书是流动的血液，书是灵动的生命，书是无尽的源泉。”在书中行走，你感到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动，是淋漓尽致的宣泄！
从我会认字开始，妈妈便给我买各种各样的书，从宝宝看图识字到益智类故事，从童话故事到寓言故事，从简单的儿歌到包罗万象的资料书……只要是我喜欢的或者妈妈认为对我有益的，她就毫不吝啬地替我买下来，让我在书海中畅游。现在，我的小房间里最多的就是书，那些书像一叶叶小舟，载着我在浩瀚无边的知识海洋里遨游。
《十万个为什么》让我认识了外面的大千世界，解答了深藏在我心底的疑问。如为什么花会有不同的颜色？原来植物的花中含有一种花青素，这种花青素会在不同的酸、碱度环境下呈现出各种色彩。又比如著名小说《简·爱》中，主人公简小姐她虽然不貌美如花，也不高雅富贵，尽管她没有父母亲，也没有财产，但她却个性坚强，从不逆来顺受，当受到她舅妈里德太太的欺侮，她没有沉默，而是选择了勇敢的反击。后来她去罗沃德学校念书，在费尔法克斯太太家当家教。在生活上她克服了种种磨难使罗切斯先生过上了幸福生活。简爱的善良、坚强、自强自立，难道不值得我敬佩吗？还有，《爱的教育》让我懂得了儿童有着美好的心灵，乐于助人的习惯是非常高尚的……
记得有一天晚上，我躺在床上静静地看《爱的教育》，细细品味着书中的情节。当我看到“小抄写员朱里奥为了维持一家人的生计，白天坚持在校上学，晚上回到家里，一到12点就悄悄地起来，模仿父亲的字迹帮父亲写订单……”心里突然觉得好酸，多懂事的朱里奥啊，可我前几天却因为妈妈给我买的新皮鞋不是名牌而故意把新鞋的鞋带弄断，害得妈妈再给我买一双，我真是太不懂事了。
“快睡觉！”妈妈的斥责打断了我的思绪。可当时的我，也许感情太投入了，竟然把妈妈的话当成了耳边风，躲在被窝里看起书来。妈妈一气之下把灯关了，我就只好乖乖装睡觉。许久，我偷偷看见妈妈房间的灯关了，猜想妈妈可能睡着了，我又迫不及待地打开灯看起书来，又在书的海洋里畅游了两个多小时。
莎士比亚说：“书是全世界的营养品。”而我说：“书是一叶小舟，更是一位舵手，因为它能载着小小的我在书海中畅游。”
二、畅游书海
书让我知道了中华民族上下五千年的历史；书让我认识了许多名人；书让我了解了神奇的宇宙……现在我与书已成为了一对好朋友，无论睡前还是睡醒后，我总是抱着一本书看，就是睡觉时我也会把它藏在我的被窝里。妈妈不太喜欢我看这些“杂书”，她认为学生就要看一些有关学习的书（数学、语文练习题的书）。所以每次买书我都要颇费口舌，但每次妈妈都被我的死缠烂打弄得心烦意乱，最后不耐烦地把钱扔给我，我则美滋滋地去买所谓的“杂书”了。
妈妈不愿意让我买“杂书”是有原因的：平时闲暇时间很少，每天晚上忙完了学业就九点了，而且，我一看书就入迷，一入迷就熬夜。看，我正在台灯底下看《小红军长征记》，不知不觉就到了九点半，妈妈催促道：“快把灯关上，睡觉了。”“唉——行！”我应付着。妈妈见我没有关灯的意思，便疾步走了过来，一下子把台灯关了，并将我的卧室门打开，这是怕我起来再看。我躺在那儿，怎么也睡不着，一直在想：“陈龙到底怎么样了？不会是真的死在了岷山上了吧？我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下的，生怕陈龙真的死在雪山上……”我实在不能忍受这般煎熬，对，古人不是有“映雪囊萤”、“凿壁偷光”吗？我怎么不能借一借楼外的灯光呢？想到这儿，我悄悄地拿起书，蹑手蹑脚地走到窗帘前，拨开了窗帘，一片昏暗的灯光落在了书上，我又如饥似渴地读起书来：陈龙爬到了雪山的顶上，他胜利了。我激动得流下了眼泪。
每天我就是这样和书一起过着喜、怒、哀、乐的日子，每日让我的心在书海里畅游。
我爱大海，更爱书的海洋。
漫步于这个色彩斑斓的海边，心里顿时变得空明、纯净，不一样的心情、不一样的色彩；呼吸这里的空气，不一样的感觉、不一样的味道。
我爱这里的贝壳，因为这些贝壳不同寻常。
它是一本本知识的宝典——
拾起一片贝壳，里面是鲁迅的《朝花夕拾》。岁月匆匆的脚步将往事默默地藏在了记忆的箱底；拾起一片贝壳，那是奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，生活教会我，人生中的困难时不可避免的，我们应该告诉自己要坚强；拾起一片贝壳，川端康成的《伊豆的 *** 》使我明白，不让世俗的烟尘蒙蔽了双眼，羁绊了自己前进的脚步。
我爱这片装有梦幻色彩的贝壳，它是五彩缤纷的——斯威夫特《格列佛游记》。
格列佛是个爱好出游的人，他渴望着周游世界，走遍世界的每一个角落。在小人国，他成了庞然大物，刀枪不入，一次吞下十头大黄牛，仍填不饱肚子；在巨人国里，他变成了那些巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间；后来，他来到了神秘的飞岛国，这里的人借助岛底和海底天然磁铁的力量，随心所欲地移动岛屿，这同时也是一个可随时与鬼魂的对话，专门搞些莫名其妙的离奇国家；还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，更有许多不可思议的事情发生……
听起来，这本书是具有童话色彩的，但如果你细细品味，你会发现作者的真正用意。
这部小说通过主人公格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧骃国等虚拟国度的离奇旅行和种种遭遇，集中反映了18世纪前中期英国的各种矛盾，辛辣的讽刺，批判了英国的内政和外交政策。作者出生在一个贫苦的家庭，有着亲身体会，用小说的方式侧面反映了和谐社会的重要性。
现在的社会也会时常出现一些小偷小摸，乱扔乱丢的现象，我们应该及时制止并从自身做起，为社会尽一份力。
我爱这片海洋，更爱这些贝壳，这里还有许多我还没有看到的贝壳，我会拾起更多的，用心倾听它们的声音。
从小到大，我读过的书不计其数，它就像我的老师，教给我无数的知识。
对于我来说，各种各样的书又像那大海边五颜六色的贝壳，哪一个既精致又漂亮，我就拾起哪一个。可是，总是有一些漂亮的“贝壳”会被我错过，那是因为世界上没有一个人可以把所有精致的“贝壳”都捡完。
有时候我真想让世界上所有的好书都搬到我的家里，让我慢慢地阅读。如果真的可以梦想成真，哪怕只是做梦，那也可以让我做一个美好的梦；哪怕只能出现一分钟，那也可以让我捡到最精致最美丽的“贝壳”；哪怕只是一场幻觉，那也可以让我在幻觉中享受生活在书海中的滋味。
书啊，我是多么的喜欢你！每当将一本我最喜爱的书借给别人，我就会对它恋恋不舍，产生依依惜别的感情。书——我最好的朋友，它一直陪伴着我，给我带来了无穷的欢乐与知识。
每当看到我喜欢的书，我就会情不自禁地想翻阅它；每当看到让我感动的部分，我就会热泪盈眶，甚至让眼泪夺眶而出；每当看到让我开心的部分，我又会突然开怀大笑。这一切都是让我沉浸在书海之中的理由；这一切都是让我不由自主地爱上书的原因；这一切都是让我日思夜想的愿望！我喜欢读书；我爱读书；我想读书；读书是我最大的愿望！因为读书可以为我带来快乐，也能为我带来无数的知识。
难道读书不能为你们带来快乐吗？。
书，是我生命中最重要的部分，是我心中的太阳。
书如友。书可以呼唤出千百年前的古人，让他们为我深情地讲述上下五千年的故事。
书可以为我排忧解难：遭遇挫折时，《钢铁是怎样炼成的》能给我勇气和力量，使我像保尔那样顽强而乐观；心烦意乱时，《安徒生童话》会让我充满信心，坚信丑小鸭终会变成白天鹅；得意忘形时，《名句荟萃》又使我谦虚而警醒，因为"虚心使人进步，骄傲使人落后。"……无论何时，书都是我值得信赖的朋友，是我心中的太阳。
书如师。它总是无声地等我去问问题。
即使有一千个、一万个问题，它也从不感到厌烦。天文、地理、语文、数学、音乐、美术……无数个疑问，只要找到它，书都会给我答案。
人说老师似春风化雨滋润万物，书又何尝不是？人说老师似蜡炬成灰，书又何尝不是？一遍又一遍翻，一本又一本烂，可在你、我需要它的时候，它又何曾有过一句怨言？一年一年，它像循循善诱的良师，解开了我一个又一个的疑团，它像太阳一样，照亮了我心灵的每一个角落。书如舟。
"书山有路勤为径，学海无涯'书'作舟。"是书载着一个个渴望成功的学子，驶向知识的彼岸。
书，是数学之舟，使我思维变得精密，载我驶向数字的王国；书，是语文之舟，使我知识渊博，载我驶向文学的殿堂；书，是诺亚方舟，使我心忧天下，载我驶向和平的天堂。书在我的心中越发的神圣，它是我心中的太阳。
书如火。无论是牙牙学语的孩童，还是秉烛夜读的老人，它总是敞开胸怀，热情地迎接你，保证你满载而归。
书是永不熄灭的火，温暖了我的人生，照亮了我的前程。书如海。
只要你捧起了第一本书，你便会发现，海洋尚有尽头，书却无边无际，包罗万象。我愿一辈子在其中泅渡，无怨无悔。
书如人生。书中记载了前人、今人的喜怒哀乐、成败得失。
书，我心灵的明火，我心中的太阳。你为我白纸般的人生涂满斑斓的色彩，你使我短暂的人生变成永恒，你让我平淡的人生洒满太阳的光辉。
我爱你呀，心中的太阳--书。
书，是我的伙伴，它带我领略充满智慧的海洋。
与书交往，让我感到无比的幸福和快乐！有一次，我刚踏进门，妈妈就抱着“阳光姐姐小书房”系列的书对我说：“上次月考，考得不错，这是送你的礼物。”“太好了！谢谢啦！”我抢过书，开心地转了三圈后，回到房间。
刚到房间，我连书包都来不及放下，便捧起书津津有味地读起来。书中的故事，带我乘坐过山车：时而接近云端；时而坠入谷底；时而失声痛哭；时而哈哈大笑……我合起书，感叹道：“就算是单亲家庭的孩子又怎样？虽然他们比我们更先尝到失去亲人的痛楚，但却比我们要坚强许多，许多……”这时，妈妈走进我的房间，打断我的遐想，说：“作业做完了吗？”“我，我做完了。”
深怕被妈妈怪罪，我红着脸撒谎道。“那就好！已经九点了，快睡吧！”说完，妈妈离开了我的房间。
“九点了，赶紧做作业！”我连忙抽出椅子坐下，拿出久仰的作业“大人”。可还没写一个字，我的眼皮便打起了架。
我疲倦地趴在桌上，心想：明天起早做吧！好困……第二天一早，我匆忙地写完作业、穿衣洗脸后，来到学校。谁知，我前脚刚踏进门，诺嫣就紧张地抓住我的袖子，说：“萱萱，你总算来啦！”“怎么了？嫣儿？”“跟我来！”嫣儿牵着我的手，走到巧儿的身边，问：“萱萱，你最迷阳光姐姐写的小说了，你说，其中是不是有一本《单翼天使不孤单》？”“嗯！”“主人公是？”“张小伟！”我想也不想就脱口而出。
“哈哈！巧儿，这次我赢了哦！”嫣儿得意的望着巧儿，巧儿也大方的笑了笑，说：“梦萱，没想到你也挺厉害的嘛！但下一次我不会输！”“呵呵，好！我等着。”我不甘示弱地回答。
我望了望嫣儿，笑了，笑的格外灿烂……书，一直陪伴着我。它总是静静地躺在书柜上；它总是默默奉献自己的知识。
从我接触书开始，我就觉得“我读书，我快乐”。
书——我的精神食粮。如果没有书，人类的大脑的思想就永远只能处在 一个低等的境界。书是一艘船，只有它，才能带领我们驶向广阔的生活海洋。
我刚接触书，是在五岁的时候。在舅舅家，我见到表界张在拿着一本厚厚的东西看。我感到好奇，便问：“表姐，这是什么呀？”“是书呀！”“书？书是什么？和糖一样甜吗？”表姐哭笑不得。就在这时，舅舅来了，他笑说：“书是甜的，它可以让你懂得很多哲理趣味。它能给人美的享受。”“真的？表姐看的是什么书 呀？””《大学》。那天以后，舅舅送了我好多书。于是，我便开始读了《大学》、《中庸》、《笠翁对韵》。
七岁，我上了小学。那年生日，父母送了我一本《伊索寓言》和《格林童话》。我高兴得欢蹦乱跳，整天捧着它读，爱不释手。我不仅知道了好多道理，还认识了好多生字。
十岁，我有斤毫年个 可以自己看一些没有拼音的书报了。遇到不认识的字，我便会查字典。我又学到了很多课本里没有的知识。
十二岁，我读了《童年》、《茶花女》、《羊脂球》、《上下五千年》等等古今中外的名著。这时，我的大脑更充实了。我懂得去珍惜美好的生活，幸福的童年。发现了外国侵略者的残暴和中国过去蒙羞的岁月。这使我感到愤怒。懂得更多的，是做人的道理。
如今，十四岁的我不仅看 一些名著，而且也看一些杂志书刊。从杂志书刊里，我看到了很多感人的事迹，更领悟了很多以前不能理解的这里与真谛。
以后，我将会用 更多的书去充实自己的大脑，十我的思想变得更成熟些。
书——我的老师。如果没有 书，那我只是一个思想太过单纯，不懂得感恩，没有知识的人。书，给我欢乐，给我知识，伴我成长，书是我永远的好朋友！
徜徉在书海里
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
——题记
几乎每一本书都轻轻地发出一种声音，扣人心弦，使人激动，把人吸引到奇妙的地方去。这种声音，时而甜美，时而深沉；时而婉转，时而慷慨激昂，这种飘渺而奇异的声音，深深地把我吸引到这个浩瀚而广阔的海洋，这个永远美丽，春暖花开的地方——书海。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，它的丰富多彩，让我在天真幼稚的童年里，与它结下了不结之缘。
我与书——这种复杂的关系，我们之间没有亲情可言，我们是朋友，是伙伴。我有我的内容，书也有书的内容，只不过，一个真实，一个虚幻。但是我们是朋友，是这个世界上最亲密最真诚的朋友，它是一辈子的朋友，值得依靠，值得信赖。无论是强健还是病残，书都会一视同仁，只要需要，立即伸出援助之手，让我快乐，使我开心。每当遭遇挫折，每当疲惫不堪，每当灰心丧气，每当孤独寂寞，也只有书带给我最大的慰藉，带给我无言的关怀。然而，那些风雨兼行的日子里，它总是默默地陪伴在我左右，告诉我人间最美丽的故事，赠于我最真诚的祝福。我和书的感情，与书的缘分，虽说不是与生俱来，但却是与生共存的。
不识字的时候，总是喜欢听妈妈讲故事，喜欢看着她微笑着讲述着千千万万有趣而美丽的童话，看着她手拿色彩鲜艳的薄或厚的漂亮的童话书，我总会无比开心。然而，在我学会了认字的那一天起，书就成为了我生命中格外重要的东西，与我的肉体，和二为一。那些方方正正的字体在我的眼中荡漾起美丽的涟漪，像是天使的羽翼，轻轻地抖动，白色羽毛的飞扬在深蓝色的夜空，带来无限的幻想和思绪，那么奇妙，那么美丽。从那时起，我就天真的认为，书，是世界上最美好的东西。当然，现在也是。
我在明净而透明的蓝色天空下一天天的成长，徘徊在那虚幻但又真实的世界里面，我喜欢那些漂亮而优雅的文字，在白色的书页上绽放，充满神奇，充满幻想。我看见母亲无私的奉献和伟大的爱在冰心的笔下缓缓流淌，看见朱自清对时间的叹息，无奈而空虚，看见高尔基在他艰苦的童年里坚强的长大，看见《天蓝色的彼岸》这关于生命和死亡最深刻的寓言，字里行间充满着人世间最真诚的情感，感动了千万个善良的魂灵。
“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，这个坚强而伟大的女性，她高高地站在生命的终点，站在即将燃尽的火苗边，依然昂首挺胸，那么坚定，那么顽强，只有她，这失去身体某部分的人才有如此深的体会，如此感人的肺腑之言。
喜欢的种类多了，就觉得家中的书量远远达不到我的需求量，便办了张借书卡，有空就往图书馆跑。面对那一排排的书架，我感到自己就是大海里的一条小小鱼，尽情畅游在书海之中。
读着读着，我终于明白了为什么狄金森曾写过这么一首诗歌：“没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍，把我们带到浩瀚的天地；也没一匹神奇的坐骑，能像一页诗扉，带我们领略人世的真谛；即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。多么质朴无华的车骑！可是它却装载了人类灵魂中全部的美丽！”书真的是么神奇，让我有了许多收获。
数不清的书带给我数不清的情感和乐趣。虽然我不能真正理解文字中流露出的丰富的人生哲理和复杂的思想感情，但是我能感受到那些欢快亦或是委婉的节奏，美妙而奇异。我迷醉于书的世界，不管是那种散发着温馨气息，寄寓人生感慨的抒情之作，还是那些揭示人生真谛、抗议社会不公的作品，我同样迷醉。
书的世界如同汹涌的海浪，在我的生命里一浪一浪地打来，如此澎湃，让我知道了很多，懂了很多，遭遇挫折，长大了的爱丽丝是应该蹲在地上无奈的哭泣还是勇敢的站起来勇敢地前进。
这是不可否认的，与书结下缘分的人必定会幸福。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。不错的，在人生道路上总会有无数的坎坷与挫折，也有灿烂的阳光和美丽的鲜花，多多少少的朋友来了又走了，惟有书可以与你相伴，与你的生命同在。
一滴一滴的文字，涓涓细流，汇集在一起，凝结成了一片无边的书海，波涛汹涌。我在这书海上泛起了一只小舟，轻轻地漂着，漂着，探索着书的乐趣。
每到周末，阳光下，树荫下，草地上，孤灯下，图书馆都能看到我读书的身影。书本中散发出来的阵阵墨香和有趣的语言，曲折的情节，似乎有一种神秘的力量吸引着我。翻开它，便沉浸在书海中，好像自己已成为故事中的主人公，经历着不为人知的故事。四周的一切暗淡了，朦胧了，只剩下了一行行清晰的文字。每个孩子都是从童话故事起步的，我也不例外。记得我读过的第一本书，便是《格林童话》了。每天晚上，我总会缠着妈妈给我讲故事，听着听着，竟不知不觉的睡着了。梦乡里，我总能和白雪公主，小矮人还有灰姑娘一起玩耍，身边围绕着许多可爱的小动物，我们一起唱歌，跳舞，快乐极了！大一些，我就能自己读童话了。每次上学，都会情不自禁地带一本在书包里。记得有一次，小学的时候，虽然上课了，可书包里的书像一块磁铁似的，把我的心一点一点的吸过去，我没能经住诱惑，把书拿了出来，在抽屉里偷着看，看一会再抬头看看老师，生怕被发现。可看着看着，我就入迷了，被故事卷进了书里，忘了自己在什么地方，老师说的什么一概不知。隐隐约约好像听到有人叫我名字，抬头一看，呆住了！老师正看着我，又将刚才的话重复了一遍：“起来回答一下问题。”我缓缓的站起来，仔细回忆着老师问的什么，可想到的全是童话故事。老师没有发觉我在看书，认为我不会，就让我坐下了，接着又讲了一遍这个问题。好险！幸亏没有发现，不然的话一律没收！不过有了那次教训，我再也不敢上课看书了，也不敢把书往学校里带了。
告别了童话的天真年代，我渐渐成长为一名朝气蓬勃的少年，喜欢上了名著，散文。从《朝花夕拾》中，我读出了作者对童年生活的向往和回忆，那优美还略带一点天真的文笔，也让我回想起了我的童年；从《钢铁是怎样炼成的》这本书中，我明白了对待生活应该乐观，积极向上，面对困难要有永不言败的精神和坚定的意志，无论如何也不能动摇；从《假如给我三天光明》中，我看到了一位盲人对光明的渴望和对生命的热爱，用心去感受世界，用耳朵去倾听世界，用鼻子去闻花的香气，泥土的清新；从《三国演义》中，我感受到了那个年代的战乱和明争暗斗……书让我懂得了很多，让我成长了很多，正如高尔基的那句话：“书籍是人类进步的阶梯。”
让我们泛起书海的小舟，荡起智慧的双桨，扬起知识的风帆，在书海中勇往直前吧！
“当你需要帮助时，书会伸出援助之手；当你感到痛苦时，书会为你抚平伤口；当你在布满荆棘的人生之路上迷失方向时，书犹如一座灯塔，为你指明航程……”这是我写在自己读书笔记上的一段话，因为我深深地爱读书。
可是，并不是每个人生来就喜欢读书的。上小学时的我，就是最头疼读书的一个，每次捧起书，看着那毫无生气的方块字，我总是大喊没意思。后来，我是怎样喜欢上读书的呢？这得从一节语文课前活动说起……
曾经一次语文课前活动要搞成语接龙游戏，每个同学必须依次回答出一个成语来。“气象万千”“千军万马”……同学们一个个都顺利地过了关。轮到我了，这时我的脑子却嗡嗡直响，同学们都用焦急的目光看着我，后面的同学急得直跺脚，“马，马大哈！”不知怎的，我一下子冲口而出，直到同学们都哄堂大笑，我才知道自己闹了个大笑话，又羞又恼，恨不得在地上找条缝钻进去。老师走过来拍拍我的脑袋说“没关系，以后要注意多看书，才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下了决心，一定要多读书，懂好多好多的知识。
渐渐地，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣。我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷，为狼牙山五壮士的悲壮殉国流过眼泪，为诸葛亮的雄才大略钦佩不已……我深深地陶醉在书的海洋中了。
那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗？我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者！”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀！
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。我在读书中成长！