第1个回答 2022-06-19
前两天为大家分别介绍了归纳推理和演绎推理，今天我们来看看两者的区别和联系。
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首先来看看区别，主要有以下三点：
1、思考的起点不一样。
2、结论判定的知识范围不一样。
3、前提与结果的联系不一样。
一、思考的起点不一样
这句话的意思是，当你要选择某种推理方式时，并不是依据你的喜好，而是根据你推理的起点。
如果你的所知道的信息，都是个别的事例，那么你就要采用归纳的方法。
相反如果你知道这个情景中有某个规律或者客观事实，那么你就可以用演绎的方法。
总结来看，这也是他们本质的区别，归纳是从个别到一般，而演绎是从一般到个别。
二、结论判断的知识范围不一样。
在归纳中，推理出的结论是超出前提的知识范围的。也就是说，归纳是从小的知识范围推广到一个更大的范围。
比如我看过我们家乡的天鹅都是白的，看过北京的天鹅也是白的，于是我说全天下的天鹅都是白的。
这里就是把家乡，北京这些小的范围推广到了全天下。
而演绎的结论是不会超出前提的知识范围的。也就是说，演绎是从一个大的知识范围缩减到一个小的知识范围。
得出的结论可以说是前提的一个子集。
三、前提与结果的联系不一样。
这点我们可以从第二点的结论开始推导。因为归纳是把知识范围扩大了，随意有很多的不确性，因为扩大的很多区域是未知的。
就比如我刚才的那个例子，我虽然看过北京的，也看过我们家乡的，但是全天下这么大，里面包含的美国，澳大利亚等等地区对于我来说就是未知的。
所以结论的可靠性就不强。
当然在归纳中还有一种是完全归纳。即把所有的可行性都列举出来后，才总结的道理，这种情况下，结论就是肯定的。
而演绎呢，因为结论是前提的一个子集，是属于前提的知识范围之类的。所以只要前提是正确的，推理过程也没有问题，那么结论就一定是正确的。
以上就是对于归纳和演绎的区别介绍，接下来我们看看归纳和演绎的联系。
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主要有两点，分别是：
1、归纳的结论为演绎提供了前提
2、演绎为归纳提供了指导
这两点是相辅相成，接下来我进行统一的说明。
我们之前说过所有的演绎推理都要有一个大前提，那你有没有想过，这个大前提是怎么来的？
你可能会说前提不是客观事实或者规律性的结论吗？
那我进一步问，客观事实是怎么来的？是不是你观察是这样，他观察也是这样，所有这就是客观事实了？
那这个通过大家观察都一样的客观事实是不是就是归纳得出来的？
而规侓性的结论，在最初是不是也是从个别现象归纳出来的？
所以说归纳的结论为演绎提供了前提。
那么我们之前也说过归纳的结论是不确定，如果做为前提的话，那么演绎的结果不也是会错误吗？
所以当我们归纳出结果后，就要通过演绎方式，对于可能的出现的情况都进行演绎推理，看看结果是不是都能对上。
比如你看小明的数学成绩98分，语文成绩也是95分，英语成绩93分，于是归纳出小明是一个成绩很好的人。
但学校的成绩除了语数英还有政史地物理化。所以要说小明是成绩很好的人，好的看其他的各科成绩如何。
那么现在我们就可以以小明的成绩很好为大前提，要对其他科目进行推理，得出每一门都在90分以上。
如果小明的各科成绩的确就是这样的，那么就说明这个归纳的结论没有错。相反如果不是，那么就说明你这归纳的结果有错误。
这就是演绎为归纳提供了指导。
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这种思考的方式，在我们的日常生活中很常见。比如你同事小明每次和你去玩都很准时，于是你归纳出小明是一个守时的人。
进而以此为前提进行演绎推理，可以得出，小明不管出去玩玩，还是参加会议，都很守时，从不迟到。
可是经过长期观察，你发现小明在开会上很不准时，有时早点，有时踩点，有时晚点，完全没有规律可言。
至此你第一次归纳出的结论，被你的演绎所否定——你归纳的结论不正确。
所以根据新的反馈，你可以进一步修改归纳的结论。
比如你把结论改为，小明只有出去玩的时候才守时。
于是你这样跟其他同事说，小明虽然开会的时候很不守时，但是出去玩的时候很守时的，从不迟到。
可结果却被其他同事一顿吐槽，说每次约他的时候都没有准时过。
好吧，你归纳出的结论又一次被演绎结果所推翻。
于是你再一次修改你归纳的结论，小明只有和你出去玩的时候，才很准时。
………
总之，就在这个反复的归纳—演绎—归纳的不断循环之中，得出最终的答案。
好了，今天就介绍这些，希望对你有所帮助。
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愿你我都能做一个自己喜欢的人
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