智库箴言:181在有限的世界里,任何成长的事物终将自我毁灭

如题所述

第1个回答  2022-07-13
每天5分钟,育儿好轻松

靠谱接地气的家庭教育理念和方法

只做爸妈需要的家庭教育指导

“在有限的世界里,任何成长的事物终将自我毁灭。”这是巴菲特的投资格言。股市如此,孩子的成长亦是如此。不要总想走捷径,任何值得去的地方都没捷径。不要总想超越客观规律和秩序去催熟,成长是一个过程,需时日和世事打磨,不可能一蹴而就。春华秋实,是自然规律,父母要有静待花开的勇气和耐心。 孩子是一天天长大的,每一天对孩子来说都是未来的积淀,都有特殊的意义。如果以股市上企望“一夜暴富”的赌博心态对待孩子,便容不得孩子成长中的不成熟带来的跌宕起伏,难免心急如焚而导致教育行为扭曲,到头来或许是人财两空。尊重孩子发展的权利,需要勇气和耐心,需要父母的自我修炼。

20181215学习感悟:

    在与孩子相处的时候,往往我们无形中会把自己的一些想法和意愿加给孩子,孩子接受了我们都开心,如果不接受,我们就会有情绪,克制不了最后还会发脾气,不欢而散!

    我们要时刻的成长自己才是王道,使自己足够强大。那个时候我们就不会被他人的情绪等所干扰……

智库感言:自己的事儿尽力,别人的事儿尊重,老天的事儿,顺从!孩子的成长规律就是客观的存在,我们没有办法改变,只能遵守,任何的拔苗助长只能起反作用。享受牵着一只蜗牛散步的慢时光,静心的欣赏一路而来的风景,以不急不躁的平和心态引领,守望孩子忽而迟滞忽而激进的成长之路!

感悟:有一个事例,一个孩子,从在哪个小学上到大学毕业,一直都是他妈妈在安排,他只是机械性的遵从,没有一丝反对,当被问到将要从事什么工作时,他的回答“问我妈”。有的家长的确成了孩子的遥控器,望子成龙心切,为何不尊重孩子发展的规律呢?尽管这需要勇气和耐心,需要父母的自我修炼,那就修炼一回吧!

学习分享:

    有的孩子在同陌生人交流的时候会产生焦虑恐惧心理,具体表现为思想紧张,面红耳赤,说话结巴,呼吸紧促。这种状态严重障碍了孩子表达自己的感受和需求,也障碍了了解别人的感受和需求。

      这种状态的产生,源于儿童时期跟父母的交流。有的父母习惯于用命令,威胁,评判,嘲笑,讽刺的口气跟孩子说话;有的父母无视孩子的谈话,认为孩子是幼稚的,说的话没意思,因此敷衍孩子。孩子感觉到自己的感受不被父母理解,自己的需求也不被父母满足。孩子在跟父母说话时就会内心封闭,紧张,没有自信;在跟陌生人说话时就复制了这种心理,怕说错话,心中焦虑而恐惧。

        当孩子跟父母说话时,父母要放下手中的工作,看着孩子的眼睛,放下成年人的想法,进入童话世界,专注地跟孩子交流,这是爱的能量在流动,孩子在交流中获取满满的爱,幼小的生命会放出自信的光芒。这比家长要求孩子学习知识更重要。

今日感悟总

家长往往以“爱孩子,予以更高期望”的意念中,做出违背教育规律和孩子成长规律的事情,过多干预,过早催熟的结果是无法挽回的后遗症!

“尊重孩子发展的权利,需要勇气和耐心,需要修炼”——抵制世俗风气,对抗偏离教育轨道的现象,需要有足够的勇气和定力,这种力量和定力更多来自内心对孩子身心发展的了解和尊重!是智慧父母明智的选择!

2018.12.15箴言感悟分享:春种一粒粟秋,秋收万颗籽。任何一条成功路上,都没有捷径可走。孩子的教育问题上,家长不能抱着爷爷奶奶、姥姥姥爷养,自己赚钱给孩子最大的物质上的满足这样的想法。家长要静等花开的耐心,陪伴孩子要有超人的毅力和耐心,每一天对孩子都有着特殊的意义和价值。尊重孩子发展的权利,需要父母很好的自我修炼。

今日感悟:我认为父母的自我学习是在修,处理孩子日常生活的事情就是炼。每个孩子都是最美的存在,让花成花,让树成树。让孩子长成最好的自己。

2018.12.15

学习感悟

      对于巴菲特的投资格言,我因为没有研究过,不太懂他的意思![捂脸]不过我不希望孩子终将走向毁灭!每个人的生命都是有限的,在这有限的时间里,活出自己的精彩,生命的最后没有留下遗憾!才不妄在这世上走一遭! 

      我现在正为着自己的梦想努力着!希望自己在生命最后一刻,还能下地走动,就不用麻烦亲人时刻照顾着;在这最后一刻,我希望亲人不要因为我的离去感到难过,当他们想起我时,能露出缅怀的笑容就挺好了!

      生活的经验告诉我,生活最明显的规律就是~它永远在变化!没有一成不变的知识,没有万能的技术,没有一就而蹴技巧!学到的知识,不去实践,它早晚会成为刻板僵硬的教条!

      我们应该相信孩子的能力,他只要愿意,只要喜欢,只要努力,肯定能解决所有困难!我们能做的就是鼓励和认可他,或在他受挫时告诉他挺过去就能胜利!

2018.12.15

智库箴言感悟:对于教育孩子,父母们应该清楚地认识到,真的是没有捷径给孩子去选择,只有陪伴,看着孩子一步一个脚印地走,要让他知道成功是要付出努力的,一切都幸福都来之不易,否则,孩子就不会懂得珍惜和理解。只能说,有时候,你以为的捷径,只是让孩子在走更多的路。

2018.12.15

箴言感悟分享:中国式家庭的父母有一个通病,就是“盼子成龙,盼女成凤”,都想让自己的孩子成为人上人。可是大千世界,物种万千,每一样都是独特的。我们的孩子也是一样,他们都是独一无二的。孩子一天天的成长,我们只需耐心的守候,慢慢的引导,操之过急只能起到反作用!静待花开,即使他一直也未开花,可能会长成一颗参天大树!我们要遵循孩子的成长规律。成长的每一天都是人生的经历,都是有意义的。

今日箴言学习感悟:世上本无一蹴而就的事,没有一夜就可以成熟的果实,孩子是一天天长大的,慢下来,感受一下成长中的乐趣与烦恼,生活才如此充实!时光倒流二十年,我才十岁,对自己的成长记录,还没有很多修饰语言,但是足够的充实啊:跟小伙伴一起爬树摘过梨,在枣园里摸过知了等等!昨天,跟我妈一起整理东西,在抽屉里发现了,初中毕业时姐姐写给我的信,我妈妈说丢掉吧,什么用啊?我说不能丢,等到我八十了,可以回忆啊那些稚嫩的时光与记忆!现在每天的学习,可以让我反思,更可以让我回忆我的成长路!好好修炼自己,好好陪孩子们成长!遵循成长规律,慢下来!!静等花开:我的小妞妞一岁一个月了,还不敢自己走路,跟小妞一样一样大的或是比小妞大十几天的小孩子都会自己走路了,我的娘家婶婶总是笑话小妞不会走,我回复说,哪有什么呢,早晚有一天她会自己走路呢,不着急!我多抱抱她,她更亲近呢小妞妞前两天看邻居家小狗,我一直重复跟她说,狗狗,她就学会说了,这两天又会说“哥哥”,她会慢慢长大,我只需要好好陪着就可以了有他们兄妹三个,我很知足,也很幸福呢

父母的自我修炼先从接纳自己,感知自己开始,需要勇气和耐心,对待孩子问题也一样,接纳孩子好的行为与不好的行为,我家孩子比较调皮,我总是嫌他给我制造麻烦,总说你自己做好你自己就好了,可是恰恰相反,现在我认识到了,改变从感知开始!

感悟:“在有限的认知世界里,任何成长的事物都将走向自我毁灭”,但是想延缓毁灭的进程,或者退出毁灭的舞台,实现目标的唯一的途径就是学习能力。孩子的学习能力需要时间的沉淀,需要家长的陪伴,需要我们在旁边不是的提点,不是我们的完全安排,不是替代他做出安排。当孩子有了自己的独立的,冷静的判断,他的学习力才会逐渐形成,我们的目标才会实现。

2018.12.15箴言感悟:

  家庭教育是一门学问,我们做家长的不仅要掌握现代的教育理念,更要遵循教育规律,这样才有利于孩子的身心健康发展。我们要善于发现孩子的特点和强项,并能因势利导,发扬光大。

  承认差异 尊重差异

  每个孩子都是独一无二的,世上没有完全相同的孩子,就像没有两张完全相同的树叶一样。有的孩子好静,有的好动,有的爱学,有的爱玩,有的内敛,有的活泼,这些都是孩子的特点。正是有这些不同的特点,大千世界才多姿多彩、异彩纷呈,家长不要过早地把那些好动贪玩的孩子贴上“坏孩子”的标签。“你的皮鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生……”教育就是要承认差异、尊重差异、善待差异、重视差异性。就是不要把孩子的特点当缺点,所以作为父母首先要用心去发现孩子的特点。“三百六十行,行行出状元”,每个人都有所长,但没有人无所不能。好的教育就是要善于发现孩子的智能强项,并把它发扬光大。

  把孩子的特点当特长

  家长承认差异的存在,即每个孩子的性格和特点都是不同的,但是许多父母喜欢把自己的孩子跟别的孩子进行比较,而且总拿自家孩子的短处与别家孩子的长处相比,这样做实际上忽略了孩子之间的差异。比起来你会越比越生气,越比越暴躁,越比越不自信,导致父母与孩子之间关系紧张,都不开心,教育也就无从谈起。父母应当接受并承认孩子之间的差异,帮助孩子学会取长补短。要把孩子的特点当特长。父母发现孩子的特点后不要打击和压制,而是要引导孩子发挥与运用,将自身的特点变成特长。

  让孩子拥有自己的朋友

  在成长过程中,孩子是需要朋友的。俗话说“近朱者赤,近墨者黑”。父母对孩子的朋友都比较重视,一般都希望孩子的朋友是品学兼优的好学生,可以给孩子带来有益的影响和帮助。可是,有时父母会发现,孩子交往的朋友不一定都能令自己满意。有些父母喜欢按照自己的意愿要求孩子选择朋友,这样是会给孩子带来一定心理压力的,甚至还会引起孩子的逆反心理。其实,最关键的是家长要转变态度,让孩子拥有自己的朋友,尊重他们的选择。当然在尊重选择的同时,父母也一定要把好关,孩子只有有了自己的朋友,他才会有更多的体验。在与伙伴的交往中,孩子们会学会如何与人相处、如何关心和帮助他人、如何解决与他人的矛盾、如何向别人学习……这样孩子才能从中获得快乐,也才能有健康的人格,没有朋友的孩子可能会出现各种各样的问题。

  尊重孩子的成长规律

  孩子都的成长是有规律的,家庭教育也一定要循道而行。尊重孩子的天性,尊重孩子的成长规律,否则将被规律所惩罚。比如,很多父母都希望孩子爱读书,这当然是基于好的出发点。然而也有很多父母在孩子读书的问题上并不十分尊重孩子的意愿,有的甚至采取粗暴干预的态度。有的父母认为儿童读童话太幼稚,不真实,读书就要读名著,读经典作品,或者把阅读当成提高写作水平的工具,忽略阅读对孩子全面发展、健全人格培养的作用。其实,孩子在童年的时候是需要幻想的,需要童话世界的。如果过早地让他们读那些高深的文学作品,剥夺他们读儿童作品的权利,其结果只能是导致孩子对读书的厌倦,甚至讨厌学习。

2018.12.15学习感悟:很多时候,我们总是被外在的物质表象所牵引,而忘了生命的发展规律和意义。瓜熟蒂落才会甜。 想起昨天女儿昨天跟我讨论他的同桌,想让我告诉老师换同桌,说他的同桌如何如何的不好,他们之间发生了各种各样的小摩擦。说到这里也许很多家长都会给老师反应满足孩子的心愿,换同桌。当我耐心倾听的同时发现女儿是一个非常有包容心的孩子,虽然她在述说同桌的种种不是,但说的津津有味,于此同时我也发现她非常享受给我述说的过程,而且还在与同桌之间的问题时想出各种办法,包括给他讲题,对同桌小问题的包容,却不忘记在学习上帮助,当然同桌有时候还不相信她讲的,(这个时候问孩子是不是讲的不够详细,不够通俗易懂,或者表达不够清晰。在女儿给同桌讲题的过程当中,女儿到了锻炼和复习。事实证明她讲的还是对的。反过来想一下,如果每个孩子都是我们眼中的好孩子,听话懂事,爱学习,没有一点毛病,一切都按着我们所期望的那样发展,看起来我们会轻松些,少操很多心,那么似乎也少了很多乐趣,我们自己也没有了提高的机会和动力,我们应该在问题当中寻找问题的存在价值——-人总是在问题当中不断的完善自己。生命的意义在于,不是自己多优秀,而是帮助了多少人优秀,成人如此,孩子也如此,优秀的环境也是如此打造。在与孩子的沟通当中学会提问题,就会发现,很多问题她自己都能解决,不要小看孩子的能力,我们做家长的只需做技巧性的引导即可。

2018.12.15

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偶然看到一篇文章,很有名的一个中学,有限的一年时间可以提高多少多少分,如了好多家长师生的愿!代价呢?

用一位教授的话:北大有30%的人成为“空心族”,虽然考上了重点学府,但是不知道自己是谁,要做什么,该做什么。可想而知,他们的命运如何,或者可以挣脱束缚,搏取自己一片天地。也或许毕业后由父母安排,拿一份所谓的稳定工作。更或许毕业即失业,在父母的高期待中默默忍受,或许还要承受旁人甚至父母的冷眼!谁之过?

2018.12.15学习感悟:不要给孩子设限,不要给自己设限!走在路上,终将会到你想去的地方。方向比速度更加重要。找准目标,一路前行。与孩子一起。与家人一起,与你们一起。幸福已在。
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