第1个回答 2018-10-29
篇一：读《灰姑娘》有感
“哇！南瓜车、马车、礼服、水晶鞋，好美的画面！”可是为什么偏偏要出现恶毒的继母呢？说到这里，大家应该知道我在讲格林童话《灰姑娘》。下面就来和大家分享一下我读了灰姑娘的感受吧！
灰姑娘在她小的时候本来是幸福的，但是意外之祸降临在这个和睦的家庭，她六岁的时候，母亲生病去世了。她的父亲又另娶了一个长相漂亮但是心肠很坏的女人。可怜的灰姑娘祸不单行，父亲在他出国回来后，旧病复发也永远离开了灰姑娘。灰姑娘经历悲痛欲绝的打击后，最终坚强的她接受了上苍的不公，坦然的面对人生。
可无情的继母让灰姑娘睡在又冷又潮湿的阁楼上，每天负责给全家洗衣打扫，干最脏的最重的粗活。两个姐姐不但不做一点家务，反而嫉妒灰姑娘的美貌，把她所有的漂亮衣服、鞋子和首饰都据为己有。只留给灰姑娘又脏又难看的女佣服，但灰姑娘并不抱怨，每天不分昼夜的打扫清理。后来王子选王妃，上天终于眷顾了这个善良、美丽的女孩！
看到这儿，我就想：灰姑娘这个朴素的女孩，从来不怕吃苦，也不计较穿的多么光鲜亮丽，但越是这样越彰显出她内心的美丽来。而在平常的日子里，我总是挑最好的衣服穿，哪怕衣服上有一点儿脏，我也会不乐意的撅起嘴巴耍个公主脾气，跟别提让我每天干什么家务活了。看来我身上有许多不足之处，反而像是灰姑娘的姐姐一样无所事事又好吃懒做了，我真是羞愧啊！
读了灰姑娘的故事，我领悟到很多道理，首先要珍惜和父母之间的爱，然后要多包容一下对我们不太好的人。最后，坚持善良，抱有梦想，你也会从灰姑娘变成一个光彩夺目的“公主”。
篇二：读《灰姑娘》有感
《灰姑娘》是一篇世界著名童话。故事中的灰姑娘是个可怜的小女孩，她美丽可爱，心地善良，任劳任怨。王子邀请全国的女孩子参加舞会，想从中选择心爱的姑娘做他的新娘。灰姑娘的后母不让她参加这个舞会，但灰姑娘没有放弃机会，在老婆婆和老鼠、小狗的帮助下，她不仅参加了舞会，还使王子爱上了她。最后，灰姑娘嫁给了王子，过上了幸福的生活。
每个人都需要爱，但你首先必须爱自己。灰姑娘没有妈妈的爱，而她的后妈又不爱她。可这些都不能够让她不爱自己。就是因为她爱自己，她才会去寻找自己希望得到的东西。在生活中，你也许得到了很多人的爱，你也许得不到任何人的爱，但你千万别不爱你自己，且要加倍地爱自己；如果别人没给你机会，你应该加倍地给自己创造机会；如果你真的爱自己，就会为自己找到需要的东西——没有人能够阻止灰姑娘参加王子的舞会，除了她自己。
如果你真爱自己，就应该学会为自己而活。一个不懂得珍爱自己的人，何以谈爱别人、爱国家、爱民族？人的生命只有一次，只有懂得爱自己的人才会懂得把握住机会，才会拥有幸福，掌握幸福。
只有爱自己，别人才会爱你。就像故事中的灰姑娘，她没有放弃参加舞会的机会，因此才有可能赢得王子的爱，从而赢得幸福赢得未来。
当然， 我还发现了这个故事的许多不足的地方：比如老婆婆给灰姑娘的衣服在12点钟之后都变回了原样，可水晶鞋却没有变，这是为什么？为什么鞋只在灰姑娘穿时才合适，那么多的姑娘中就没有一只脚和灰姑娘一样大的吗？
虽然我有很多疑问，但是我还非常喜欢《灰姑娘》这个故事，因为是这个故事让我懂得了爱自己，只要爱自己，就会有很多人爱你。
篇三：读《灰姑娘》有感
寒假里，我和妈妈又读了格林童话中的“灰姑娘”。
这篇文章中的灰姑娘是一个美丽善良的小姑娘。她本应生活得快快乐乐，但是后母和两个姐姐像对待仆人一样地对待她。不过灰姑娘用她的真诚打动了上天，所以仙女教母和小动物们都帮助她当上了王后，而后母和两个坏姐姐也得到了应有的报应。
从这个故事里我知道了几个道理。首先一个人应该爱自己，即使别人都不爱你时，你也要爱自己。心中要永远充满希望。灰姑娘就是靠她这种精神才得到了美好的未来。
再者对于一个人来说，朋友是很重要的。俗话说“朋友多了路好走”。如果你有朋友，在危急时刻就会得到朋友的帮助。灰姑娘就是在朋友的帮助下才能够去参加舞会，从而得到王子的爱慕的。
另外做人一定要守时，如果你不守时就会把原本顺利的事弄得一团糟。试想如果灰姑娘不守时，那么在12点钟声敲响时，将会出现多么尴尬的一幕。
再就是人要学会换位思考。如果从主人公灰姑娘的角度想，后母是个十足的坏人。可换个角度，如果站在两个姐姐的角度上想，后母就是一个处处为她们着想的好妈妈。每个人都会有一点自私，都会爱自己的孩子多一点，只是文章中的后母做得太过分了。如果后母能够站在灰姑娘的角度上想一想，也许就不会那样对待灰姑娘了。
还有，虽说不能‘以貌取人’，但是衣着，外貌也是很重要的。打扮得漂漂亮亮，干干净净的看着也舒服。
最后，这个故事还有一个错误。‘所有魔法会在12点消失’，但为什么水晶鞋却没有消失呢。像格林这样的大作家也会出错。所以出错并不可怕， 但要知错就改。相信经过勤学苦练，我们一定也会成为大作家，大钢琴家……
让我们一起加油吧！
篇四：读《灰姑娘》后有感
读完案例，很有启发，我认为这是一节成功的课，具体体现在：（1）孩子讲完故事后，老师表示感谢，体现平等，并让孩子感到当别人帮助了自己，要怀有感恩之心。（2）喜欢故事中的哪个人物？让孩子有独立辨别社会中的真善美，假恶丑现象。（3）教育孩子要做一个诚实守时的人，否则会受到惩罚。（4）让孩子感受到和别人相处时，要与人为善，多交朋友，这样当有困难时，会化险为夷。（5）要学会当机会来临时，善于把握。（6）最重要的是让学生从小懂得爱自己，即使得不到别人的爱。
整堂课学生在教师的正确引导下，能畅所欲言，并认识到灰姑娘辛黛瑞拉获得幸福的真谛是“要靠自己争取，别人不能帮你做决定”。这位美国教师却给了我一个不同的看法，让我有了耳目一新的感觉。她能抓住每一个对孩子情感教育的机会，从而一点一滴的让孩子树立正确的人生观，用积极的态度对待眼前的人或事物。这位老师的语言幽默，问题吸引学生，教态自然大方，拉近了和学生之间的距离，使学生将自己的想法毫无保留地说出来。这节课的教学目的就是要教会孩子的生存能力和创造能力，也就是要老师重在培养启发孩子的这些品质：良好的习惯和行为，宽容与理解，自信、自立、自爱。三维目标在这里得到了很好的体现，也说明了这是一位有爱心的老师。是一堂非常成功的课。
新课改以来，结合新的课程理论，我也尝试着用新课程理念结合数学学科的特点在教学过程中落实三维教学目标。例如：在《有理数的加法》一节内容的教学中，首先让学生自学，然后再以小组合作的学习形式学习，是由学生自己通过观察、合作交流，自己发现其中的运算法则，再由小组派一名成员讲解，其他小组成员补充，讲解过程中，其他组学生可以质疑，全班学生解疑，最后教师精讲……学生不仅知道了法则而且还知道了法则是怎样得来的。学生全员参与自己发现，不仅学到了知识，更重要的是学到了方法，提高了学习数学的兴趣。
篇五：灰姑娘读后感
王子与公主的童话故事在任何国家、任何民族之中都似乎及其普遍，然而，其中安徒生写的灰姑娘故事却让现在早已经成年的我看起来，依然特别的有感触。因为，现实情况实在是与这个故事太相似啦！
当王子选美丽的姑娘作为自己的妻子的时候，看来最有资格的公爵后妻的两个女儿，却偏偏没能成为王子的意中人，（当然，这绝不仅仅是童话故事中所单单表现的那样，因为这两个女孩子不漂亮、不美丽，心肠似乎不好等，）反而是公爵的前妻所生的女孩子——灰姑娘，一个受尽后妻虐待，以及自己同父异母妹妹的鄙夷的女孩子，最终成为了王子的妻子。
其实，小的时候看这些故事，感动的是纯真的儿时情感，比如，美丽、善良、自制的灰姑娘，邪恶的公爵后妻，丑陋的灰姑娘的妹妹等。
但是，现在我看到的不是这样，我现在相信，灰姑娘是美丽的，很可能是、绝大多数情况是善良的，同样，灰姑娘的两个妹妹肯定也是及其美丽的，只是美丽的程度和类型可能不像灰姑娘那样。但是现实之中这会成为决定性的因素吗？我认为并非如此。
这其实只有看看中国的历史人物，就可以看得很清楚，如果现实中真有如此灰姑娘的两个妹妹，那么之所以她们没能如愿以偿的成为王子的妻子，肯定主要在于自我立脚点错误及毫不考虑对方感受的任性大小姐脾气因素，所谓，从小不知道关爱付出而只知道、骄傲的、任性索取这样的女性往往注定难得幸福，即使靠着各种原因、依靠即使得到了这样的幸福，也会失去，这正像陈阿娇皇后一样。
由此可见，对于孩子的教育和培养，家长其实是最应该从小抓起，否者，有些毛病一旦养成，有些习惯一旦随身，那么许多的事情其实早就一定注定了，“灰姑娘似的教育”我看其实很适合中国的有女儿的家长们。
这正是，家长真正的爱孩子，这里主要说的是爱女儿，就给自己的女孩子最美好的性格感情锻造、纯真善良天性的培养和自我卑谦、绝不自高自大的合适安身立命的立脚点以及尽可能的美丽外表（这个家长可能难以选择或者培养）和不凡的知识气质。
男孩子当然有所不同，以上完全不同。