小主持人大赛的成语接龙
语笑喧哗 哗世取名 名同实异 异曲同工工力悉敌 敌国通舟 舟中敌国 国富民强 强记博闻 闻所不闻闻风而至 至善至美 美男破老 老调重弹 弹雨枪林 林下清风风驰霆击 击节叹赏 赏信罚明 明公正气 气壮河山 山栖谷饮
中职生最常用的成语接龙竞赛有什么
纸上谈兵
zhǐshàngtánbīng
[释义] 在纸上谈论用兵（兵：打仗；用兵）。比喻不解决实际问题的空谈。
[语出] 清·曹雪芹《红楼梦》：“现有这样诗人在此；却天天去纸上谈兵。”
[近义] 坐而论道 华而不实 画饼充饥 望梅止渴
[反义] 埋头苦干 脚踏实地
[用法] 含贬义。一般作谓语、宾语、定语。
[结构] 偏正式。
[辨析] 见“夸夸其谈”（582页）。
提升自我”成语接龙竞赛
多元输入法（多元汉字与图形符号输入法）自带有九万条词汇，每打出一字，即见以此字开头的大量词汇，可从中选打出需要的成语来。由于词汇丰富多彩，可扩展写作思路。若用来玩接接龙游戏，可以寓教于乐，达到扩展词汇量的目的。例如：
我行我素→素昧平生→生意兴隆→隆重推出→出神入化→化为乌有→有感而发→发家致富→富富有余→余味无穷→穷追不舍→舍近求远→远道而来→来历不明→明察秋毫→毫无疑义→义愤填胸→胸无点墨→墨守成规→规行矩步→步人后尘→尘埃落定→定数难逃→……（几乎可以无穷无尽）。
故事接龙大赛主持词
提供一个很接近的成语接龙主持词：
1、开场白
A：尊敬的各位嘉宾
B：亲爱的同学们
合：大家好
A：在这阳光明媚的日子里，在这书香袭鼻的太星小学，我们迎来了***第一届成语接龙大赛。
A:五千年历史长廊，风云变幻；
B;五千年文化长河，源远流长；
A:五千年人物长幅，千姿百态；
B:五千年战争长卷，硝烟弥漫。
A:就是这样的五千年，演绎出了多少幕激动人心的故事，
B:出现了多少个叱咤风云的人物，留下了多少可歌可泣的事迹！
A:五千年的悠久历史我们一定要铭记， B:五千年的灿烂文化我们一定要传承.
A:成语故事是我国历史的一部分，成语是历史的积淀， B:每一个成语的背后都有一个含义深远的历史故事。
A：成语是中华民族的优秀传统文化的经典，它是我们日常交流言语中的重要部分。我们用它，熟悉它，但不一定精确准确的了解它，所以今天我们要举行一场成语大赛，是每个人对成语有更好的掌握，传承国学经典，弘扬传统文化！
B：希望选手们放松心态，发挥最好的水平，并且能在比赛中互相学习，促进进步，结下为文化而建立的友谊！ A：睿智问答，启迪生活哲学 B：妙趣探索，点亮人生智慧 二、主持人介绍评委
A：首先我介绍一下出席今天比赛的点评嘉宾，他们分别是：（ ）
B：让我们一热烈的掌声向各位嘉宾的到来表示衷心的感谢和欢迎！ 三、主持人介绍各代表队，请各代表队用10秒钟时间自我介绍 A：这次参赛的队伍分别是（ 春晓组，组长吴心竹；小荷组，组长台昊蓉 ）。
B：希望他们今天在赛场上，赛出水平，赛出风格！
2、大会策划：刘国利老师。宣布比赛规则(见附录)
3、比赛环节
（一）、集体朗诵优美四字文《人猿揖别》
（二）、成语比赛活动
第一板块：记忆大比拼
第二板块：看图猜成语 插播《新闻联播》
第三板块：你说我猜
第四板块：成语接龙
第五板块：比比谁勇敢
4、吴会长宣布比赛结果，请樊老师、李副校长、台老师颁奖
5、合唱《感恩一切》，指挥：吴心竹
吴心竹大姐姐还为小朋友们准备了一份特殊的礼物，大家一定要感恩地善待它。动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。善待动物就是在善待我们自己，希望彦之屋的孩子们从小爱护动物，共同维护我们赖以生存的家园。
6、 结束语
A：中华成语，妙趣无穷。
B：中华文化，博大精深。
A：今天的成语大赛到此结束。
B：希望大家以后多多积累成语，并能灵活运用成语。
A：让我们一起行动，使我们的汉语语言更加丰富多彩！
合：更加希望我们燕之屋文化会所的教育之路越走越宽、越走越远！谢谢大家！（一起鞠躬）