高二说:校园访友

如题所述

第1个回答  2022-08-12

高二说:校园访友1

  “绿树阴浓夏日长”,烈日炎炎的假日,我非常想念校园,就骑着车来到校园,拜访亲朋好友。

  第一个拜访的是教学楼。啊,教学楼,你如一本知识丰富的书,又似一位良师益友,走进你,我们学到了中华上下五千年的悠久历史,学到了奇妙的加减乘除法,学到了一口流利的英语,学到了在电脑上画画打字的本领,学会了庄严的国歌……我想在你的怀抱中好好地待六年,做一个“腹有诗书气自华”的人。

  第二个拜访的是杉树林。啊,杉树林,你们如一位温柔可亲的妈妈,只要一下雨,同学们就会来到你的旁边,你则会伸出枝繁叶茂的手臂,为我们遮风挡雨,让我们在你们温暖的怀抱无忧无虑地嬉戏玩耍,聊天交谈,啊!快乐童年时光中少不了你温柔的注视。

  这校园中的事物哪一个不是我的老朋友?你好,花坛,你绽放五颜六色的花儿,是不是想邀请我与你一起吟诗作赋呢?你好,竹林,你天天随风摇摆,是不是在向我们表演婀娜的舞蹈?你好,跑道,每当同学们在你身上享受,是把脚步声当作优美的音乐了吗?你好,操场,每当有同学摔倒时,你敞开温暖的胸怀抱住他,鼓励他:爬起来,要坚强!你好,鲜艳的五星红旗,你迎风飘扬,让人肃然起敬,告诉我们要好好学习,天天向上。

  你好,多姿多彩的五小,这里有:美丽的花坛,宽阔的操场,安静的教学楼,高大的树木……所以,我要珍惜在这里的美好时光。

高二说:校园访友2

  早晨,迎着微风,伴着彩霞,带着满怀的期待,上了车,来到了我焕然一新的校园——实小

  这棵雪松是我要拜访的第一位老朋友,啊,雪松,你在这里站了几十年了吧,你如一位校园的守护神,守护这校园几十年了吧你,送走一个个毕业的英姿勃发的少年,又迎来多少可爱的小弟弟小妹妹们,为多少师生送去凉爽,你都任劳任怨,无怨无悔。

  走进葡萄架,蜜蜂与我交换眼神,葡萄轻声呼唤我的名字,仿佛自己也成了葡萄,脚变成了架子,头发成了藤蔓,双手成了树枝,血液变成汁液,在年轮里旋转、流淌。

  这校园中的一切,哪个不是我的朋友,我热切的跟他们打招呼:你好!金黄的木瓜,你散发出香气,是要为我们的校园净化空气吗?你好!红红的樱桃,你披着红红的衣裳,是要与我比美吗?你好!清凉的喷泉,你溅起一朵朵水花,是要与我消暑吗?你好,高高的银杏树,你那茂密的枝叶,是要给我乘凉吗?你好!圆圆的时钟,你发出的滴滴响声,是要教育我不要浪费时间吗?你好!翠绿的竹林,你那翠绿的颜色真好看。

  捡起一朵落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香。拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意仪式。

  放学了,我该回家了,告别了朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

高二说:校园访友3

  走进校园,就与微风撞了个满怀,风中含着露水河果树的香气。早晨,好清爽。

  那一排洁白,整齐的教学楼,是我要拜访的第一个老朋友。教学楼呀!你如一位知识渊博的学者,捋着胡须,笑眯眯地看着我们一天天成长。

  来到一排杨树下,树叶与我悄悄对话,它们迎面送来了朗朗书声。

  楼前的那棵老杨树,你就像把撑开的巨伞,大家在炎炎夏日时都在你身下乘凉,你还像一位战士,守卫着我们的校园。岁月悠悠,唯有你高大的身躯依然如旧。

  这校园里的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,灯笼般的柿子,你挂出一串串果实,是想让我们品尝吗?你好,高高的旗杆,你头上戴着永远不倒的五星红旗。喂!淘气的麻雀,叽叽喳喳地在说些什么呢?我猜你们静静乐道的,是看到同学们认真读书的情景吧。

  捡起一片纸屑,我看到了校园的洁白美丽。拾起一片落叶,细数叶脉的的规律,我发现了大自然的奥秘。

  快放学了,我该回家了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了好知识。

高二说:校园访友4

  啊,度过了一个漫长的暑假,我又能和分别已久的校园重逢了!

  我背着瘪瘪的书包,带着满怀的好心情上路了。

  我们学校有两个操场,分别是大操场和小操场。小操场上有篮球架,沙坑和许多体育器材,而大操场上可以踢足球。你可能会说:能踢足球有什么了不起,哪儿都能踢足球。但是我们却有专业的足球门。接下来,我们还要举行篮球和足球比赛呢!“嗨,兄弟,我忘记跟你们打招呼了,对不起。”

  她是我们以前的天地——后花园。白玉兰姑娘白的像雪;红牡丹大哥红的像火;海棠花妹妹粉的像霞……东边几个小红花弟弟,西边几个小黄花妹妹,他们虽然没有哥哥姐姐他们漂亮,但少了他们就少了几分。

  这校中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,高大的教学楼!学期一到你就又有许多朋友了。你好,五颜六色的涂鸦墙!你穿了漂亮的衣裳,你觉得好看吗?你好,可爱的小鱼!你在水里自由自在的游来游去,我真羡慕你!你好,忙绿的蚂蚁!我看你们匆匆忙忙地搬着家,一定是快下雨了。你好,淘气的小鸟!叽叽喳喳的在谈论什么呢?我猜你们津津乐道的,是这校园中的好风景。

  你好,朋友们,我就要回家了,再见。

高二说:校园访友5

  走出家门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和花的气息,早晨好清爽。

  不用别人陪伴,唯一陪伴我的是我的书包,书包啊,你天天背那么多书,你不累吗?你每天陪我起那吗?你不瞌睡吗?你要是累的话就趴在我的肩上休息有我背着你。

  那栋教学楼是我拜访的第一位老朋友,啊,教学楼你如一位德高望重的老人,你把多少英姿勃爽的少年送出,有迎接多少新生的到来,你笔直地站着,你仰望天空,白云,岁月悠悠,花开花落,唯有你守候着我们的学校。走进校园,一草一木呼唤我的名字,教学楼与我交换眼神,每一朵花都是我的知己,它们迎面送来沁人的幽香,我站在一朵花面前,我注视着它静静的仿佛自己也是一朵花,头发变成花冠,胳膊变成花枝,心脏变成花芯,血液变成花的汁液在花轮里旋转,流淌。

  这校园里的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼,你好飘扬的五星红旗,你敞开双手,是要我的拥抱吗?你好挺拔的大树,你枝繁叶茂,是为我们遮阳吗?你好,嗡嗡的蜜蜂,你嗡嗡鸣叫,是在鼓励我们学习吗?喂,淘气的云雀,你们在叽叽喳喳的谈些什么呢,我猜你们津津乐道的是飞行中看到的美丽校园风景。

  我该回家了,我告别校园里的好朋友,带回好心情,还带回了一路夕阳美景。

高二说:校园访友6

  走出门,就与秋风握了个手,风中含着露水和水果的气息。早晨,好清爽!

  不骑车,不邀游伴,也不让爸爸妈妈送,就带着满怀的好心情,走着熟悉的小路,独自去访问我的朋友。

  那颗大杨树是我要访问的第一个朋友。啊!杨树,你如一位学校的守护神人,在这校园里站了几十年了吧?你给多少小朋友带来阴凉,还送走了一批又一批学生。岁月悠悠、光阴似箭,唯有你依然如旧。

  走进这校园里的小树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,我摸着一片石榴树叶,仿佛自己也是一棵石榴树,头发长出树冠,身子变成树干,脚下长出须根。蜜蜂在我的耳边窃窃私语,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。

  这校园中的一切哪个不是我的朋友,我热切地跟他们打招呼:你好,平整的操场!你的身躯是那么强壮!你好,鲜艳的红旗!你就是一颗大星,我们是一颗颗小星,你把我们引向正确的大道。你好,平整的篮球场!你载着多少男孩子飞天的梦想。你好,伟大的教学楼!你把多少同学变成科学家、数学家、作家!

  不知不觉天黑了,我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路月色!

高二说:校园访友7

  早晨,一走出门就与秋天撞了个满怀,真凉爽!

  今天,我要去我的学校——长青小学,去访问“老朋友”。

  我要访问的第一个老朋友是一块上面写着“长青”二字的石头。啊!老石头,你像一位辛勤的老师,每天看着我们来来往往,看着我们成长。岁月悠悠,泡沫聚散,唯有你一点都没变,依然如旧。

  走进校门,教学楼向我打招呼,花花草草们向我点头。在我们的学校里,有一种特殊的植物——长青藤。它们虽然长在墙角边,但是在不久的将来,就会茁壮成长,就跟正在学习的我们一样,总有一天会攀上高峰,鲜花盛开。我们的校徽就是以它为主题的呢!

  我要访问的第三个老朋友是操场。啊!操场,我们每天都在你身上奔跑、跳跃、打球?操场上一直萦绕着我们的欢笑,你让我们多么开心!

  在这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,羽毛球馆!你向我打开大门,是要邀我跟大家一起运动吗?你好,科学实验室!你摆好了实验器材,是想让我与你一起探索科学的奥秘吗?你好,音乐教室,你传出阵阵美妙的音声,是想让我和你一起放声歌唱吗?

  忽然,上课铃响了,大家都回到教室,开始专心地听讲,还时不时传出朗朗读书声,这声音真是叫人淘醉。

  “叮铃铃!叮铃铃!”我们下课了,我也该回家了,我轻轻地挥手与校园里的“老朋友”告别,带着满怀的好心情、好记忆,还带回一路的月色。

高二说:校园访友8

  清晨,天空中飘起一丝丝蒙蒙细雨,我踏着轻盈的步子走进校园,立刻就被校园里的冬青吸引住啦!它们在微风的吹拂下一摇一摆,显得那么妩媚,那么柔美,又是那么娇弱,仿佛那些蒙蒙细雨就能把它们淹没。

  转身望着学校南边的操场,现在的操场上已经没有了往常的活跃与热闹,只是细雨抚摸着干渴的地面,要想找到以前的热闹场面,就要等到雨停后同学们在操场上尽情地欢声笑语,这里记载了我们学校太多的美丽与快乐!

  在校园里,到处都有我的朋友,我热情地跟它们打招呼:你好!笔直的白杨,你是想提醒我们写作时要做端正吗?你好!挺拔的旗杆,你把五星红旗升起时,神圣的你经历了多少的风风雨雨,依然那么高昂,那么精神!你好!和蔼的教师,您为国家输送了多少的人才!喂,淘气的麻雀,你们叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是同学们的学习认真劲吧!

  拾起一片废纸,我感到了学校的清洁美丽;捡起一片树叶,细数有规律的叶脉,我体验到了大自然的神奇美丽。

  “铃……铃……”上课了,我轻轻地挥手告别校园的朋友,带着满怀的心情迎接新一天。

高二说:校园访友9

  清晨,天空就飘起蒙蒙细雨。我踏着轻盈的步子走进校门,就被道路边的花骨朵吸引了,它们摇曳在雨中,那么凸显,那么娇艳,那么柔弱,仿佛那蒙蒙小雨就能把它淹没,徐徐微风就能把它吹落。

  视线离开娇柔的小花,快步走向前处,操场上已经没有了以往的活跃与喧闹,只留下干渴的草地,安静地允吸着上天的“恩赐”,想要快点找回春天的茂盛。毕竟它承载了我们学校太多的美丽。

  告别草地,走进热闹的教学大楼,看见了那片不大却很美丽的后花园。院子里只有腊梅迎风绽放。显得那样坚强不屈。他美好的品质让我赞赏。

  对这些无言的朋友表示感谢,他们点缀了我们沉闷的学习生活,让我们变得更有活力。

  因为有了校园门口那些为我们领路的花朵,让我们一进校园就会有一种快乐的心情。它是一位让我们尊敬的朋友,有了它的点缀,让宽敞的道路更加美丽。

  因为有了校园里那片宽广的草地,让校园更美,让校园里回荡着更多的欢声笑语,让学校充满活力……

  因为有了后花园,在春夏秋冬的`陪伴,才会让我们不会“孤独”。春天,院子里的花草树木长的郁郁葱葱,充满生机。夏天。这里成了乘凉胜地。秋天,园子里的枫叶生了红色,远远望去像燃烧起来似的。冬天,松树依然陪伴着你。是个真诚的朋友。

  校园里,因为有了这些朋友共同“建设”才会这样美丽。

高二说:校园访友10

  走进校园,温柔轻逸的秋风就为我带来了亲切的问候。啊!这秋风飒飒的季节,怎会少了那低调芬芳的桂花?馥郁芳香的味道便不由分说地扑面而来。我像一匹饿狼,贪婪地允吸着那沁人心脾的桂香。早晨,好甜蜜!

  我首先要拜访的,便是那“玉树临风”的雕塑了。嘿,雕塑!你饱经风沙的躯体已被粉刷得洁白美丽。你昂头挺胸,笑容有如和煦微风般温暖人心。你望着多少莘莘学子迈进校园,朗朗书声流向远方。岁月悠悠,风来雨去,唯有你依然容光焕发,数十年如一日。

  踏一条小径,我来到葡萄长廊。啊!灿烂明媚的晨光斜透过泛黄的枝叶,闪耀在我的脸上,闪烁在我的眸中。此时,在阳光的洗礼下,我的心也一下变得坦坦荡荡。这光明仿佛能粉碎一切黑暗,让你沐浴在这纯洁的金子当中。鸟儿也合群的在枝头歌唱,他们仿佛赞叹着晨光的美丽,仿佛在享受着微风的和煦……啊!光芒射在他们的身上,我看到了一群可爱的、迷人的小天使们。

  我陶醉在月季花上五彩的珍珠中,畅游在鸟儿歌声的海洋中,快乐在晨光的浪漫里。哦,铃声响了,要开始晨读了。我踏着优美的旋律,结束了我的拜访之路。我不舍地与朋友们告别。再见了,朋友,再见了!请你们仔细地聆听,说不定,在整齐地书声当中,还有我的声音呢!

高二说:校园访友11

  漫长的假期过完了,我又开始了快乐的上学生活,又要重返我亲爱的母校——油田二小。到校的第一件事,就是访问这四年来结识的老朋友。隔着校门就能望见它们美丽的身影。

  上学啦!步入校园,第一眼展现在面前的便是学校的文化墙。它是我访问的第一个老朋友。啊,文化墙!你如一位学识渊博的智者,毫不吝啬地把自己所知道的文化告诉我们。我们都学到了知识,懂得了道理,而你却是满身是伤,但你依然痛给新一代同学传授知识,你的和品格真令人敬佩。

  紧接着的便是那矗立在南北中的三栋教学楼。它是我访问的第二个老朋友。它们为我们提供了五年的学习场所,冬暖夏凉。教室里的桌、椅、板凳让我们舒适地学习、休息。我们最讨厌在桌子上乱涂、乱刻、乱画的人。桌椅给他了好的学习场所,他还要加害于桌椅,这和忘恩负义有什么区别?我们不能自己的朋友,对吗?

  我们还有一个大操场,它就是我访问的第三个老朋友啦!操场中有篮球场地和塑胶跑道,供我们做操和玩耍。下课了,同学们飞快地冲出教室跑向操场,有的跳绳、有的赛跑、有的打球,热闹非凡。每天上午第二节课下课,铃响起,全校学生便开始一起做操。从上往下看,好像一只只活泼的小鸟一样,是操场给我们活动的场地,让我们感到了学习后放松的快乐。

  最出名的是那棵挺拔的大柳树,它是我最钦佩的老朋友。春天它最早发芽,夏天它长的最茂盛,秋天它最晚落叶,冬天它依然美丽。它矗立在学校,像学校的一个高大的卫兵。树的下面有一个鱼池环绕着它,池里的鱼儿欢快地游着,仿佛也在为它自豪。热天,我们经常在树下游戏、玩耍,它是我们乘凉的好场所,大柳树顶住烈日;雨天,我们都跑到大柳树下避雨,大柳树用它茂密的树叶替我们遮挡住细细密密的雨丝,心甘情愿为我们服务,我们都喜欢和爱护大柳树。

  校园的是我们庄严神圣的升旗台,它是我访问的第五个老朋友。台的周围环绕着一根根矮小的银柱,柱与柱之间用铁锁相连,台上有高高的旗杆,杆顶上的五星红旗迎风飘扬。它不仅是一根旗杆和一面红旗,而是我们中和祖国六十年心血的象征。看到这面红旗,我们的心中就会泛起自豪!

  我的老朋友还有……

  这次校园访友我访到了许许多多的老朋友,是那么亲切和熟悉。我再次呼吁:我们一定要爱护我们的朋友!

高二说:校园访友12

  我带着一早的好心情走进学校的大门,就看到一个大花坛,大花坛中央有棵受花草树木拥戴的大雪松,那是我要拜访的第一个老朋友。啊,雪松你日以继夜的站在那里,不论寒冷酷暑也还是穿着绿色的衣裳,永远都不换。

  走过这大花坛,能看到一座泓桥,鱼儿排成队浮出水面,它们的衣服在太阳下闪闪发光,似乎在说:“欢迎!欢迎!热烈欢迎!”水中那娇滴滴的“小仙女”,正在扭动着自己的腰,在风中翩翩起舞。荷叶成了遮阳伞,有的鱼儿热得不得了就跑到那里去乘凉了,有的还会跃出水面,用水泼我们,还有的在水中吐了一个又一个泡泡。

  小花园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,可爱的紫薇花!你舞动着自己的身姿,是邀我与你共舞吗?你好,美丽的石榴花,你穿上火红的衣服,是要我与你比谁的衣服红吗?你好,娇嫩的美人蕉!你打扮得那么美丽,是要我与你比谁更加的美丽吗?你好,绿绿的柳树!你披下自己的头发,是要我帮你梳理一下吗?你好,高大的樟树!你夜以继日的守护小花园,是要与我们玩吗?喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。

  捡起一片落叶,五颜六色的,从树上飘落;捧起一朵花;美丽的颜色加上它的芬芳清香。

  忽然,下起了一场大雨,像掉了线的珍珠从天落下,又像一颗颗黄豆从天上倒下来。我坐在蘑菇亭下欣赏着。

  雨停了,我起身走着鹅卵石路出小花园回家了。

高二说:校园访友13

  叮铃铃,下课铃响了。我冲出教室门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水与香樟树的气息。早晨,好清爽!

  我满怀着好心情,去拜访我的好朋友。通透墙下的一株株三角梅,是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放,这儿一串,那儿一簇,玫红的,鲜红的,淡红的。有的含羞待放,一个个花骨朵在风的抚摸下俏皮得可爱;有的刚刚绽放,一个个嫩黄的花蕊,恬静地卧在花瓣中。远远望去,花儿簇簇拥拥铺天盖地,像一团蘑菇云在升腾,像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅?

  环顾四周,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友,他们的枝干向四周伸展,不拥挤,不争夺,和谐而优雅。椭圆形的叶子,有的深绿色,有的嫩绿色,有的绿中透红。轻轻拿起一片叶子,闻一闻,一股奇特的香味扑鼻而来,沁人心脾。在微风中,在阳光下,叶子绿得发光,好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。

  校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?我情不自禁的与它们打招呼。你好!高大的榕树,感谢你撑起绿绒大伞为我们遮风挡雨。美丽的蝴蝶,你好啊!你在花枝上欢快翻飞,是在展示你迷人的舞姿吧!喂,勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡嗡的谈些什么呢?是交流飞行中看到的好风景,还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀?

  “沙沙沙”的春雨下起来了。我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。

高二说:校园访友14

  背起书包,凉爽的晨风迎面吹来,满怀着好心情向校园走去。

  那座威严的铁门,是我要拜访党的第一位老朋友。啊,铁门,你如一位兢兢业业的侍卫,在这校门口守卫了多少年?你每天看着活泼可爱的孩子们从你面前走过,你无论白天还是黑夜,都守护着校园的安宁,经历过多少风风雨雨,岁月沧桑,唯有你依然如旧。

  走进这片校园,来到紫藤花架下,我嗅到了来自大自然的芬芳清香。放眼望去,操场上,体训队的同学们正迎着晨光奔跑,起跳,投篮……紫藤花架下,三五好友窃窃私语,分享着各自的训练趣事。

  这校园中的一切,哪个不是我的好友?我热情地与他们打招呼:你好,健壮的铁树!你伸出一根根刺,是在逗弄着那些淘气的孩子吗?你好,茂盛的桂花树!你开出一朵朵金色别致的小花,是在展示你那无双的美貌吗?你好,挺拔的旗杆!你矗立在主席台上,每天护送着国旗升到顶端,在高空飘扬。你好,方正的乒乓球桌!你披着蓝色外套,让乒乓球每天在你身上跳跃、旋转,为孩子们带来欢悦的课间时光。

  走进教学楼,我拾级而上,看到同学们有的握着笔,在纸上沙沙书写;有的挺直腰背,眼睛盯着书本,抑扬顿挫、声情并茂地朗读课文。他们用实际行动书写着“好好学习,天天向上”这八个大字。

  我赶紧坐到自己的位置上,拿起课本,加入了晨读的行列。

高二说:校园访友15

  走出家门,就与阳光一起走过,太阳中有一种温暖,也有一种清爽。早晨,好有趣,在一个美好的地方才能有这种感觉。

  不带礼物,只带书包去那里,书包就是我们的朋友。不和人一起,只是一人去访问我的朋友。

  那书包,是第一个要访问的朋友。啊,书包,你如一个年轻的小伙到德高望重的老人一直伴随我度过一个学期,从崭新到破旧,他一直背在我肩上,我从不嫌弃他,因为他使我想起美好的事情。

  走进校园, 有高高的国旗欢迎你,有操场、教学楼欢迎你。在操场上站立着,多么像国旗一样,国旗像一名战士站立,战士站立着纹丝不动,可以坚持几个小时,我们在操场上活动。国旗在我们学校可是一位老朋友,我们都很爱护他。早上晴天,国旗升起来,晚上按时降下,下雨时,我们及时把他降下来,不让国旗被雨淋着一点。这就是我们爱护我们的国旗。

  教学楼是我们的家园,教室是由学生一起维护的,地脏了我们就扫一扫、拖一拖,黑板没擦,同学们就及时擦干净,卫生区也是由老师、同学们共同创造的,一起维护,一起打扫。

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