我曾经做过这样一个实验，将两颗绿豆放置于同样的环境中——阳光、温度、湿度都一样，唯一不同的是一个绿豆盒子里放了水，另一个没有放水。这是一个关于“水分对绿豆有多大作用”的实验，和我预测的结果一样：放了水的绿豆在短短一周内发芽了，而没有放水的绿豆丝毫没有变化。
实验结束了，但我忘记把两颗绿豆处理掉，一直把它们放在平台上。
大概过了半月，一次，我到五楼平台上去看书时，无意间发现没有放水的那盒绿豆竟有发芽的迹象，芽儿从绿豆的下侧长了出来，嫩嫩的。虽然很小，但能在没有放水的情况下长出芽已经很不容易了。我的目光又转移到另一盒放了水的绿豆上去，经过水的长时间浸泡，绿豆的外衣已经脱落，而先前那停休的芽也弯曲了不少。这下子我来了兴趣，想看看它们以后有什么变化。
又是一段时间过去了。这段时间里，我仍旧把它们放在平台上，不去理会，看看它们有什么新变化。这次，放了水的那盒绿豆芽儿已经缩回根部，体表转为红色，发芽的口子已枯焉，并逐渐腐烂，整颗绿豆像个生命垂危的病人，奄奄一息。
可是，那盒没有放水的绿豆并没有要腐烂的样子，而是更加努力的抽芽，体表越来越绿，外皮也紧紧地包住体肉，根本没有要脱落的样子，芽比先前长了一倍多，大约有3~5厘米。我越来越好奇。
两个星期后，令我大跌眼镜的是，那颗没有放水的绿豆已经完成抽芽任务，长成一颗非常健壮的绿豆芽，而那颗放了水的绿豆，却已完全腐烂。
同样是绿豆，它们的命运却截然不同。一颗在逆境厚积薄发，绝处逢生，成功地抽出了芽，而另一颗虽处在有利的生长环境中却走向腐烂的结局。两颗绿豆的命运告诉我们，环境并不能决定一切，重要的是内在的品质和对待事情的态度。
昨天，老师给我们布置了一项作业，让我们回家写一篇豆芽生长日记。这不，妈妈今天刚好买回了一大袋绿豆。我赶紧拿来盒，装上水。抓了一把绿豆放进去。小绿豆们一个个你推我挤，追逐打闹的，还有一些沉到水底里游泳了呢！
第二天，我一起床，赶紧跑去看看我的小绿豆们。只见，它们那胖乎乎的身体都把绿油油的“衣服”撑破了，露出了白 *** 嫩的身子来。
过了几天，我又来看看我的小绿豆，突然我被震住了，原来，它们都长了一条长长的尾巴，一摇一摆的，真像一个个小蝌蚪，它们正在水里游泳、玩耍、打水仗呢。它们也好像一个个“奥运举重冠军”。
一星期后，我又来探望它们了。小绿豆的小尾巴不见了，只有一条条长长的尾巴在那里，有的弯弯曲曲的，像一条蛇；有的直直的，像一把锤子；还有的两个连在了一起，像是一对双胞胎兄弟……
又过了几天，豆芽完全长大了，它的头顶上长着两片叶子，有点像燕子的剪刀尾巴，还有点像钳子、像剪刀。
“处处留心皆学问”，通过这次种豆子的经历，我明白了：只要认真观察，善于总结，就会发现许多有趣的事。
第一天 经过一天的浸泡，绿豆们立即改变了当初穿着绿色紧身衣的娇小、令人爱怜的形象，摇身一变，成为了又白又胖的“种子选手”。
有的一会不见，长出了小尾巴，像一只只小小的白蝌蚪在水中嬉戏…… 我把一只一次性杯子的底部用针密密麻麻地扎上小孔，将用湿纸巾包好的绿豆放入杯中，接下来就是等待了…… 第二天 绿豆们个个“生龙活虎”争着“长辫子”，他们真能长啊！一天不见，绿豆们都抽出了长辫子。早上，只有一颗绿豆出现了长芽，到了晚上，就不一样。
可爱的豆芽出现了转变，从“婴儿期”成了“幼儿期”，我将湿纸巾揭开，经过一番整理，绿豆们又进入了“成长”阶段…… 第三天 早上，豆子们横七竖八地躺着。他们的“腿”长了不少，“脸”上出现了淡淡的红晕。
晚上，他们长出亭亭玉立的“长腿”，“脸”上一片浓妆艳抹，有浅紫的，有深红的。轻轻一摸长着细毛的“小腿”，就会手指发痒，有的还长出了可爱的“小耳朵”，米黄的“耳朵”向着阳光微笑，好不可爱。
第四天 豆芽们长高了许多，已有我小指那么高了，长得真快呀！他们还长出了“狼牙棒”，直直地站在那儿，两片青黄色的子叶像小女孩的辫子，散发着天真无邪和孩子们独有的东西――童真。已略微变紫的豆子微微裂开，仿佛小姑娘胖胖的小手，又仿佛老人饱经风霜的面颊…… 第五天 青黄的叶子又细又长，弱不禁风的枝干却十分有韧性。
豆芽们的个头有我的钢笔高了，看着绿豆芽一天天长大，我心中有说不出的高兴，可有几株在我浇水时断了，望着“嚓”的一下断掉的豆芽，我心中只有深深的自责与悔恨…… 第六天 豆芽们已长出了又细又长的根须，盘根交错。又细又长的茎亭亭玉立，好不漂亮。
原来十分饱满的绿豆已经变成深紫、干瘪，像个百岁老人的额头。上下一样长的豆芽马上会有一半比另一半长了。
翠绿的叶子又细又长，已经长出了叶脉，并向两旁张开…… 第七天 豆芽已经开始枯萎了，叶子变黄了，低垂下来，显得有些垂头丧气，不像往常生机勃勃，高傲地挺立着。有的掉了下来，有的摇摇欲坠……。
作文思路 一、观察要抓住特点、突出重点。
观察景物必须看清楚、看仔细，把特殊地方写具体，才会印象深刻。重点是在特点的基础上要有所侧重，有了特点和重点，景物就在脑海里了。
二、观察要有顺序，写出来才层次清楚。从上到下从左到右、从外到里，或先中间再两边。
小豆芽变形记 9月19日 第一天在学校观察绿豆，我发现，几乎所有的豆子都露出白白的肚皮，有的甚至把衣服都脱了，它们好像在说：“这绿衣服太热了，我要把它给脱掉！” 小豆芽长在小绿豆的头上，像小绿豆的头发，小牙是浅黄色的，我仔细地看了看，小芽的长度不到两厘米。其实不是所有小牙都长在绿豆的头上，有的是长在绿豆的肚子上的，小牙细细的，长长的，有的还是弯弯的。
9月21日 第三天早上，我一起床就去跑去看它们，小绿豆们中间的缝裂大了许多。来看看豆芽吧！豆芽变粗了，长出了须儿。
豆芽并没有长长，应该是温度和湿度不对，还有营养跟不上。我又认真地看了看，发现有一个芽竟然长出了嫩黄色的小叶子！ 9月22日 第四天一放学，我就冲回家去看它们，绿豆和豆芽的变化太大了！绿豆的外衣几乎全部脱掉了，有些豆子还变紫了，所有的绿豆都长出了黄色的小嫩叶。
小芽的底部变得粗了很多，小须根儿也变多了。小芽的长度大概有三厘米多，根部是淡紫色，尖部是咖啡色。
有一次，我找了几颗绿豆泡在杯子里看它的生长过程。
一夜过去，我早晨起床，看见绿豆已经把壳胀开了，当时下了我一大跳，以为绿豆已经死了。下午放学回家我去看，它已经长出胚芽来了。
第二天早晨，我又去看，它已经有一寸来高，还长出了根，而且在胚芽的中间长出细细的、尖尖的嫩叶来。到第四天的时候，我去看它，已经长到四五厘米高了，而且它根上还长出了许多白色的须根。
晚上它又长高了一些，它的叶子从黄色变成绿色了，而且两张嫩叶慢慢张开了。又过了几天，它的两块豆瓣枯黄了，落进杯子里。
渐渐地，豆芽越长越高，叶片完全张开了，变的更绿了。 我想这几颗绿豆种在地里，一定会长的很茂盛的。
第一天
经过一天的浸泡，绿豆们立即改变了当初穿着绿色紧身衣的娇小、令人爱怜的形象，摇身一变，成为了又白又胖的“种子选手”。有的一会不见，长出了小尾巴，像一只只小小的白蝌蚪在水中嬉戏……
我把一只一次性杯子的底部用针密密麻麻地扎上小孔，将用湿纸巾包好的绿豆放入杯中，接下来就是等待了……
第二天
绿豆们个个“生龙活虎”争着“长辫子”，他们真能长啊！一天不见，绿豆们都抽出了长辫子。早上，只有一颗绿豆出现了长芽，到了晚上，就不一样。可爱的豆芽出现了转变，从“婴儿期”成了“幼儿期”，我将湿纸巾揭开，经过一番整理，绿豆们又进入了“成长”阶段……
第三天
早上，豆子们横七竖八地躺着。他们的“腿”长了不少，“脸”上出现了淡淡的红晕。
晚上，他们长出亭亭玉立的“长腿”，“脸”上一片浓妆艳抹，有浅紫的，有深红的。轻轻一摸长着细毛的“小腿”，就会手指发痒，有的还长出了可爱的“小耳朵”，米黄的“耳朵”向着阳光微笑，好不可爱。
第四天
豆芽们长高了许多，已有我小指那么高了，长得真快呀！他们还长出了“狼牙棒”，直直地站在那儿，两片青黄色的子叶像小女孩的辫子，散发着天真无邪和孩子们独有的东西――童真。已略微变紫的豆子微微裂开，仿佛小姑娘胖胖的小手，又仿佛老人饱经风霜的面颊……
第五天
青黄的叶子又细又长，弱不禁风的枝干却十分有韧性。豆芽们的个头有我的钢笔高了，看着绿豆芽一天天长大，我心中有说不出的高兴，可有几株在我浇水时断了，望着“嚓”的一下断掉的豆芽，我心中只有深深的自责与悔恨……
第六天
豆芽们已长出了又细又长的根须，盘根交错。又细又长的茎亭亭玉立，好不漂亮。原来十分饱满的绿豆已经变成深紫、干瘪，像个百岁老人的额头。上下一样长的豆芽马上会有一半比另一半长了。翠绿的叶子又细又长，已经长出了叶脉，并向两旁张开……
第七天
豆芽已经开始枯萎了，叶子变黄了，低垂下来，显得有些垂头丧气，不像往常生机勃勃，高傲地挺立着。有的掉了下来，有的摇摇欲坠……
观察日记——绿豆芽的生长过程 2月14日 星期三 阴有雨 今天行学后，我特地去买了点绿豆回来，准备种绿豆了。
首先要解决“住房”问题，这倒不麻烦，拿个盒子就行了，棘手的是怎样才能把绿豆的“窝”铺好，我再三考虑决定用纸巾来当“被子”，我说干就干，先把纸巾铺在盒底，再用撕碎的纸巾撒在上面，最后在倒点温水，一个完美的“家”做好了。现在我要做的就是把绿豆们放进“窝”里，一转眼功夫，我就把它们安顿好了。
吁，一天又过去了。 2月15日 星期四 中雨 今天早上我一起来就来看豆子涨了没，果然不出我所意料，昨天的一颗颗小不点，一下子变成了“大块头”，有些还裂开了小嘴在对我笑呢！要不是奶奶叫了我一声，说不定我会迟到呢。
下午，我回到家中一看，乐了，那小嘴裂的更大了像是吞了一颗小石子，这天晚上，我保证会开心得没合眼的。 2月16日 星期五 中雨今天的天气仍然很糟糕，我的心情却没有被天气影响，反而挂起了彩虹，因为我的豆子发芽了，你说我能不高兴吗？瞧，它身上的绿衣以脱去，露出了“ *** 嫩”的肉。
这意味着我的努力没有白费，它长大了。
希望能帮到你。
今天科学老师留了一项特殊的作业：观察绿豆芽的生长过程。
放学回家后，我兴奋地跑到厨房，找出来绿豆，满满地抓了一把，捧在手里仔细地端详。我发现绿豆的大小跟大米差不多，但比大米圆，穿着绿色的衣服，摸上去硬硬的。接下来该做实验了。从橱柜里拿来出一个碗，把绿豆放进去，加入适量水。泡了一会后，再把水倒出去， 最后用湿纱布盖在上面。好了，一切工作都做完了。真盼望着绿豆快点发芽！
第二天放学回到家，放下书包，我就迫不及待地跑到厨房，看看这些心爱的小豆豆们。我发现，小豆豆们都变胖了，外皮也长出了皱纹，像老奶奶的皮肤一样。
第三天，小豆豆们又有了新变化，绿色的外衣裂开了一道缝，长出了一条白 *** 嫩的小“尾巴”。看到这些小“尾巴”，我非常高兴，感觉每一条都是那么的漂亮。
接下来的几天，给小豆子们洗澡，换水，观察“尾巴”生长成了我的头等大事。现在有的小“尾巴”已经长到7、8厘米长了，我拿着它们给妈妈看，妈妈说：“都长这么大了，可以炒盘菜了。”听了妈妈的话，再看看这些绿豆芽，我心里别提有多高兴了。
绿豆的生长过程记录今天是绿豆生长的第13天，在这几天里，教师桌子上的两盆绿豆牙发生了截然不同的变化——先说说泡在水里的这杯绿豆芽吧！这杯豆芽前几天还是好好地，过了几天，就像换了杯豆芽似的。
它的叶子下垂，就像孩子犯了错误似的，不好意思地低下了头。叶子卷缩成一团像一块卷起来的小饼。
随着时间的推移，叶子也就像老人的头发一样，慢慢地脱落了。再看它的茎，它的茎因为缺少水分，慢慢地偈人们的背一样，越来越弯曲，也越来越枯黄了。
根部是最糟糕了，它会渐渐地发黑，然后就像垃圾一样腐烂了。而那盆种植在土里的绿豆芽，和枯萎的那盆比起来，显得那么翠绿，恰似田野上那片绿油油的麦苗。
它有着两片圆形的叶子，但叶尖是尖尖的，就像一块绿色的玉。它的茎又细又长，差不多有15厘米那么高。
它是那么的细，简直要四根茎合在一起才有一根喝牛奶的吸管那么粗。一阵风吹过来，还真的担心它会倒呢！它的茎很绿，充满水分，如果你仔细看，会发现茎上有着细小的绒毛。
为什么在土里的豆芽就会比长在水里的豆芽好呢？原来，豆芽生长不仅需要充分的阳光、水分和空气，还需要大量的营养。生长在水里的豆芽明显的营养不够，所以造成了它的枯萎。
啊！原来种豆芽还有这么多的学问呀。
[绿豆芽作文500字] 我种了一些的绿豆，它们在我的精心照 料下，茁壮的成长着，从一颗颗圆溜溜绿豆到 长出绿油油的小嫩叶，它们让我的生活更加多 姿多彩，充满趣味，绿豆芽作文500字. 为了更好的观察绿豆的生长过程，我将 纸巾垫在一个小杯子中，然后再浇些水，使纸 巾湿透，再将几颗绿豆放到纸巾上，我采用无 土种植，这样绿豆便种好了. 第二天，我回到家，当我满怀希望的把 黑色塑料布打开，观察绿豆芽是否变化时，我 像发现新大陆似的惊喜的叫到：“它长的可真 快呀！”那是因为我的几个绿豆已经顶破种皮 ，长出了又白又嫩的根. 又过了一些日子，绿豆芽在我的关心于呵护下，茁壮的成长着，小学四年级作文《绿豆芽作文500字》.每天，它都会长高一 些.可是，今天当我来到它身旁，它不但没有 长高，还出现了严重干渴的现象，我大吃一惊 ，仅仅半天的时间，毒辣的太阳竞差点夺取绿 豆芽的生命，原来生机盎然的它，现在却变成 了一个快要枯死的豆芽，为了挽救它的生命.我赶紧给它浇水，让它吸收水分.果然，我的 救治有了效果，原来干扁扁的根一下子鼓了起 来，叶子也不蔫儿了，就好像垂头丧气的士兵 又重新打起精神来一样.豆芽变干这件事，就 像我生豆芽的小插曲一样，使我知道豆芽不要 在阳光下暴晒. 这些豆芽是我精心栽种的我十分喜爱它 们.。