最好的教育是把孩子培养成一个靠谱的人

如题所述

第1个回答  2022-06-16
      最好的教育是把孩子培养成一个靠谱的人

__杨红樱

我是杨红樱,可能大家对我的了解还局限于我们小学生写的长篇童话,笑猫日记系列和长篇儿童小说,淘气包马小跳系列,其实我也为学龄前儿童写的好多作品,只是因为笑猫日记,马小跳看到影响太大,把这些作品都掩盖了,今天晚上我就要和大家一起来分享,你专门为幼儿写的童话,亲爱的笨笨猪,这套书,还有一个丛书名叫爱的教育,这个说来其实最早是我为我女儿写的?为什么叫笨笨猪?女儿喜欢的一个玩具,就是一个小猪手偶,你生日经常去,你带她在公园里,便也是我在这个小猫。我早上从公园门口,都记得就是十块钱一个那种喜欢,然后经常拿这个手偶我带在手上就跟他讲,讲一些道理,我给她说的话都变成笨笨猪说了,回去安慰她,知道好多童话,亲爱的笨笨猪的故事,把我好多觉得做人大道理啊,然后都在藏在着故事,你信我一直觉得做一个妈妈,给自己孩子最好的东西,真的不是说给她好多的财富。重要的是给他一个好性格好品格,你就是一个健全的人格。最好的教育是爱的教育,是因为我们希望自己的孩子能够成为,品格高尚的性格,有一个幸福成功的人生,我们中国有句老话性格决定命运,一个孩子是不是有教养,是不是有好性格?是不是好性格,好习惯,决定了这个孩子就没有一个好的未来,从小培养孩子的好习惯,好性格是父母送给孩子的,人生厚礼,相对说教和听故事,小孩子更喜欢听故事。孩子喜欢的故事,一般都会反复的听,反复的看,故事中受到潜移默化,润物细无声的影响,教育能起到事半功倍的作用。

亲爱的笨笨猪,每个故事里都蕴含着一个做人的道理,有位爸爸和孩子读了这十本书,最大的有很多的感受,就给他的孩子写了一封信。

接下来我们一起来分享饱含深情的信,他的孩子叫川儿,有一只小猪,他不聪明,也不漂亮,他的名字叫笨笨猪,她善良,在好朋友生日这天,他早早的就去乖乖熊家,当熊妈妈干了一天的活,他诚实,在赛跑中不投机取巧,他说诚实比跑得快更重要。他还懂得分享,他把自己的汽球,给了朋友,最后朋友们的气球组成一朵五彩的云把他拉上天空,他是一只宽容的猪,好朋友,他却在朋友们受累时,解救他们,并把窝窝头拿给他们吃,他是一只遵守规则的猪,玩游戏时看到最好的朋友乖乖熊违反规则,真诚指出,和朋友之间真诚相待,一起经历风雨,她对生活充满了好奇,和小骡子一起探索,最终帮助他找到了爸爸和妈妈。在笨笨猪的信任下在巧克力饼屋做了甜甜的梦。他没有狗汪汪聪明,也没有猫咪咪有学问,却知道小鸡们对什么感兴趣。成了小鸡们最喜欢的老师,就是这一只笨笨猪。为了调和鸡妈妈和鸭妈妈之间矛盾,把鸭妈妈下的蛋,偷偷放到了正在孵小鸡的鸡妈妈的翅膀下,让新出生的小鸭子,有了两个妈妈。这就是这么一只小猪,为了练出老仙树的秘诀,简单的12个字在回来的路上走走停停,在最后准确的石板前练出秘诀。泉水喷涌而出,我的看法,终于陪着你所有关于笨笨猪的故事,我想起了四年前,你出生的那一天,我抱着你说,抱起你世界就在怀里,曾经希望武功功、盖世笑傲江湖,希望你天下无双今天我只想说,你就做一只笨笨猪吧,智慧、宽容、真诚、善良。

2007年7月18号凌晨川爸

这个故事写的太好,他对孩子的深情,读到孩子教育智慧,人格教育才会成就孩子美好的未来关键。笨笨猪他的形象也非常重要,刚才我已经讲到这个笨猪这个形象是怎么来的?就是我女儿一个玩具,一个小猪的手偶。

(幼儿读物的专家)幼儿读的故事来说,非常关键的就是能不能够你的故事性强不强,能不能吸引读,这一点才是最关键的。我就觉得那个很自信的,好多的那个家长小孩子每天晚上都吵着要见这个笨笨猪,那说明她这个笨笨猪还包括里边的故事是吸引孩子。我们说话就说一个故事,首先,吸引了孩子,你要教给孩子一些做人的道理,实际上他接受起来,他就会潜移默化。不知不觉的吸引他就接受了。在人类具备的品格当中诚实的人最可靠。在人际交往中诚实的人最可靠的人,人们更愿意跟诚实的人交朋友,跟诚实的人合作,在工作中每一个行业都有自己的规则,诚实是遵守规则的基本保证,诚实是通向成功之路的垫基石。

《笨笨猪不笨》,讲了一个什么故事呢?不是因为他聪明,不是因为乖巧,是因为他实心眼。我们经常去跟孩子说:这样不对,那样不对。多表扬他,奖励,知道自己是好的。

《生日晚会》,因为他善良。好朋友乖乖熊生日,熊妈妈做了蘑菇汤,没想到蘑菇有毒,笨笨猪有个毛病,嘴很馋特别贪吃。偷偷的把蘑菇汤喝光了,遍地打滚特别高兴,他说:幸亏他把蘑菇他喝光了,大家就不会痛苦了。这就是笨笨猪的善良。如果聪明是一种天赋,那么善良就是一种选择。而幸福是来自内心的感受,只有善良的人才能享受幸福的生活。事业成功的人往往都是具有人格魅力的人,具有人格魅力的人一定是个善良的人。对孩子而言,从小培养他成为一个善良的人。对他人心存善意,才有可能成为人生的赢家。

妈妈和孩子互动(你喜欢笨笨猪吗?)在这本书找到最大的一个理由,笨笨猪的善良。善良的种子就是种在孩子的心里,通过故事而达到教育。

《老仙树》专注的一本书。狗汪汪和猫咪咪去老仙树取秘诀都失败了。为什么他能从老仙树那里取得秘籍?因为笨笨猪身上有聪明的狗汪汪,猫咪咪都没有的专注。成功最关键的是专注。

(举例自己)做客艺术人生的时候,朱军问成功的秘诀。我写了两个字:专注。说到《小猫钓鱼》说明专注,做一件事情总会有收获。一个人最珍贵的特长就是专注。专注是可以培养的。说到女儿(3岁)小时候看《幼儿百科》孩子在数自己的牙齿。每一次都说的不一样。不在乎她多少颗牙齿,我就是在乎的她这个的习惯,很专注的在做一件事情。培养她专注的习惯和行为。

可以问孩子老仙树的秘诀是什么?问他记住了没有?看出来是不是专注。以后做事情很成功或好不好,专注是起作用的。

《小骡子是谁的孩子》好奇的一本书。好奇心是学习行为最强烈的动机之一,有了好奇就有了敏锐的眼睛,有了好奇心智慧的耳朵,有了好奇心就会引发仔细的观察。深入的思考,就会大胆的提出各种稀有古怪的问题,然后去寻求答案,去激发求知欲的良性循环。小骡子是谁生的呢?激发了笨笨猪强烈的好奇心?小骡子不会生孩子。它跟小骡子一起去探索。如果他没有好奇心就不会去收获这个知识。这是一篇典型的科学通话。鼓励孩子多问问题,家长带孩子到大自然中去,最好的课堂,满足孩子的好奇心和求知欲。

好奇心是学习行为最强烈的动机,兴趣就是最好的老师__爱因斯坦

《小淘气》笨笨猪知道小鸡们喜欢什么?要求孩子学一样东西,看孩子有没有兴趣?要主动才行。小学六年级就过钢琴10级。国外工作是金融专业。开发孩子身上的潜能。举例:孩子不爱读书怎么办?男孩子小声的告诉我:他喜欢兵器书。说不定他就是未来的军事家。每个孩子都喜欢读书的,一定要知道孩子的兴趣在哪里?

《一朵五彩的云》小伙伴们把自己的气球都给了笨笨猪,五个气球才把笨笨猪带上天。故事很美,分享带来的美好效果。忽略了孩子怎么与他人相处,建立良好的人际关系。一个事业成功的人,具备与他人合作的精神,懂的分享才是合作的前提。所有好的东西给宝宝吃,应该问他分给谁?要进行分享的教育。看到别人身上的优点,取长补短,然后一块去做一件事情。

《巧克力饼屋》信任的一本书。对于孩子的教育,我们就是通常说教,要求、责罚。不如给他们足够的信任。信任是一种爱,是一种温暖。比如孩子磨磨蹭蹭,说了很多孩子的毛病。我们就说:我相信你能5分钟之内把事情做完。我相信你能把时间安排的很好。你相信他,他就是对自己有责任感。(挂嘴上然后做好后表扬他)

《木头人游戏》友情的一本书。一生中能教很多的朋友,从幼儿园开始交朋友,有一种最值得教朋友,发现对方有缺点,有错误,不隐瞒,不包庇,不放纵,真诚相对,一生能教到这样的朋友是很幸运的。笨笨猪和乖乖熊就是这样的朋友。选择交朋友,跟品行,人格,道德都很高尚的人交朋友。对方的身上吸取对自己非常有益的东西,让自己更优秀。交朋友先看他身边的人,交到好朋友可以拉着你往上走,交不好的坑你路上越来越远。(交什么朋友,你可以引导他。)

《春天的野餐会》一本宽容的书。与人为善,与自己为善,与别人过不去就是与自己过不去,这是智慧的处事之道。结局可想而知,皆大欢喜。无论是红狐狸还是狗汪汪、猫咪咪,他们从中受到了教训。这就是宽容的力量。宽容是一种极其高贵的美德。培养孩子宽容的美德本于送给孩子一份的人生厚礼。

《鸡妈妈孵鸭蛋》智慧的一本书。鸡妈妈怎么会去孵鸭蛋?原来鸡妈妈和鸭妈妈是一对冤家,笨笨猪把鸭妈妈生的蛋,知道鸡妈妈在孵鸡蛋?鸡妈妈像爱自己的孩子一样,鸭妈妈很感动,他们再也不吵架了。笨笨猪属于典型的大智若愚,他不聪明,他有智慧。如果聪明是天生的,智慧是可以培养的。聪明属于智商,那么智慧属于情商。二者的区别是:聪明是一种生存的能力,而智慧是一种生活境界。现在聪明的孩子很多,但长大以后能不能成为智慧的人,取决于父母的教育智慧。有的父母不让孩子吃亏,但中国有句老话,吃亏是福。智慧的人失去的是眼前的利益,看重的是长远的利益。有的父母希望自己的孩子争强好胜,出人头地。殊不知示弱不仅一种智慧,也是一种力量。

这本书不仅有故事,多功能的图画书,这套书的特点。每个妈妈都可以当老师,爱的教育(亲爱的笨笨猪)这个系列。通常理解的亲子共读,孩子一边看着书的图画,一边听妈妈讲书故事。不一样的地方:充分发挥妈妈的主观性,每位妈妈都可以当老师。讲好故事后,根据提一些问题考察各方面的能力。问孩子,孩子回答问题的当中:认知能力,观察能力、理解能力、表达能力、想象能力、比较能力,记忆能力、复述能力、描述能力、分析能力、自控能力。从而达到培养各种能力的目的,其实这些能力都在于孩子讲故事互动的过程中完成。

遇到绿色词语,用他表演的方式,什么叫高兴,让孩子做一个动作。

蓝色的词语:象声词(鸡叫,猫叫)让他模仿。

一个跟其他的书不一样的功能,它不仅是一套故事图画书,根据这个故事。宝宝边学边玩的,让孩子动动手激发孩子兴趣,加强对故事内容理解,还提高了孩子创新能力,动手能力和解决问题。根据故事的内容来的,把这个故事的内容,又重新温故了一遍,互动当中,不要忘了表扬你的孩子。孩子会在妈妈的赞赏和表扬下变得更加自信。

讲的故事是不是足够的吸引孩子,家长的思维不要去迷信这本书(包括我这本书)不喜欢就是不喜欢,一定要找到孩子喜欢的书。阅读的人生就是孩子喜欢的一本书开始的。

让孩子爱上读书,他会一本一本往下读,家长不要着急。

孩子能从头到尾爱做的事情,发自内心的喜欢。举例(自己小的时候,最大的优点,从一而终。钩针桌布,很多人无法相信)充分说明笨的人只要坚持到底,他就会把事情做成功。

2017.7.29日木晶儿(娜妈)笔记
相似回答