『壹』 读了愚公移山的故事明白了什么道理
一、做事要有恒心，坚持不懈，毅力坚定，小小的积累也能取得巨大的成功。
它所强调的是一种持之以恒的精神，也就是我们常说的“毅力”。这座山只是象征我们在生活中可能会遇到的某一种困难，我们完全可以凭借我们的智力、毅力或者体力去征服它、解决它。我们在做任何一件事情的时候，都需有一个明确的目标，然后再坚定不移地为了实现这个目标而奋斗。期间，我们可能会遇到这样或者那样的困难，但是只要我们够执著，坚持一个方向，坚守一个信念，坚信自己的坚强和坚韧，我相信没有什么困难是征服不了的。这个故事告诉我们的就是这层意义。
二、延伸：
《愚公移山》是中国古代汉族民间传说之一，选自《列子·汤问》，相传作者是列御寇。比喻做事有毅力，有恒心，坚持不懈，不怕困难。迎难而上，不退缩。
三、典故：愚公家门前有两座大山挡着路，他决心把山平掉，另一个“聪明”的智叟笑他太傻， 认为不能。愚公说：“我死了有儿子，儿子死了还有孙子，子子孙孙无穷无尽的，又何必担心挖不平呢？”后因感动天帝，所以天帝命夸娥氏的两个儿子搬走两座山。
后来这个成语用来说明无论遇到什么困难，只要有毅力就可以成功的道理。
『贰』 读了这则故事，你明白了什么道理
过犹不及，与人为善
『叁』 读了这个故事,你明白了什么道理
我明白了，我们应该为别人想
『肆』 读了学问的故事你明白了什么道理
我懂得了要将学与问结合起来，这样才能学有所成，成为一个有学问的人。
学问的故事
从前，有个老人很有学问。他的屋里有一块匾，上面写着“学问”两个大字。老人死了以后，两个儿子把匾一分为二。
哥哥拿了一个“学”字，从早到晚只是读书，不提问。
弟弟拿了一个“问”字，专门提问，却从不读书。日子长了，两个人都学得稀里糊涂。
后来哥俩想起父亲的教导，学问，学问，要又学又问。于是，他们俩开始勤学好问，结果也像父亲一样，都成了有学问的人。
『伍』 读完这个故事,你明白了什么道理
读完这个故事，我明白了每个人都能讲述一个跌宕起伏，情节曲折的人生故事，最终的结局都是各不相同，但终究还都是皆大欢喜。
『陆』 读了杞人忧天，这个故事明白了什么道理
有些事并不会发生，而有人则为这些事会不会发生而提心吊胆，其实这种担心是不必要的。
『柒』 这个故事我明白了什么道理
这个故事让你明白了，做人要低调，要孝顺父母，尊老爱幼，好好的学习将来才能有前途的，受到故事的启发希望你能好好的学习，在上一层楼。
『捌』 读完了贝的故事你明白了什么道理
读了这个故事之后向我们很多事情都是不容易的。在人生当中，需要克服很多的困难。最好才可以获取成功，生活幸福。
只要我们去不断地认真的去学习，最后可以有所成就。
『玖』 读了《雕花弓这个故事,你明白的什么道理
我们常以为心的漂亮的东西就是好的，其实不以为然。就比如一双不合脚的新鞋字，当然没有合脚的穿着舒适的就写字来得好。那么同样也是使用器具合手合适，发挥重要价值来的更重要，而不在于它好不好看？
『拾』 我在课外读过的寓言故事是什么从中明白了什么样的道理。
相信大家都看过或听过《伊索寓言》里的故事内容。它主要写一些富有哲理性、教育性专的故事属。其中《蛇与农夫》这个故事让我受益匪浅。这个故事是说：一位农夫发现一条快冻死的蛇，于是他就想救它。蛇在农夫的怀抱里苏醒后，反而把农夫咬死了。这个故事说明了：即使对恶人仁至义尽，他们的邪恶本性也是不会改变的。
由此记起曾经一次，我在公共汽车上看见一个人，他鬼鬼祟祟，在本不是很拥挤的过道上故意前推后挤。我心想：他一定是扒手。于是，我特意看了他一眼，示意他：绝不能胡作非为，不然我就报警了。谁知不一会儿工夫他就从我的视线里消失了。不久，到了一个站台，一些乘客匆匆下了车，另一些乘客又急急忙忙涌了上来之后车门又关上了。这时一个乘客大声喊道：“我的钱包不见了！我的钱包不见了！”这时我才恍然大悟，小偷还是不怕我的警告，偷了别人的钱包。这件事和《蛇与农夫》一事是多么的相似、雷同啊！从这两件事里使我明白了：对恶人不能心慈手软，不能讲仁义，不然好人就会受到损失、伤害，正义就会受到威胁