第1个回答 2020-11-21
从小重视这件事,养成习惯,这样才能保证孩子不会产生抵触情绪,最好孩子一放学回家,马上就洗手,写作业,家长可以让孩子把不会做的放在一边,家长可以在这时做一些家务,当然不要打扰孩子,不要随意躺着玩看电子产品,诱惑孩子,坐在孩子身边看看书也不错,当孩子问你作业时,家长再参与,这样就可以了!
第2个回答 2020-11-21
在一二年级是要养成良好的写作业习惯,这样在以后的学习中就避免“鸡飞狗跳”场面。和孩子一起商量写作业的时间,让孩子主动去完成作业。
首先,放学回来,我们可以看下老师留的作业大概需要多少时间,合理安排各科作业时间。
其次,孩子写作业时不要在旁边“指指点点”,等一科做完再检查,看书写是否工整,是否正确。如果有错误的习题,家长也不要直接指出,给孩子范围,让他自己去找,培养孩子检查的能力。
第3个回答 2020-11-21
小学生写作业是一项任务,所以必须从小重视这件事,养成习惯,这样才能保证孩子不会产生抵触情绪,最好孩子一放学回家,马上就洗手,写作业,家长可以让孩子把不会做的放在一边,家长可以在这时做一些家务,当然不要打扰孩子,不要随意躺着玩看电子产品,诱惑孩子,坐在孩子身边看看书也不错,当孩子问你作业时,家长再参与,这样就可以了!
以上纯属个人观点,如果赞同请采纳吧!如有不同意见请略过。
第4个回答 2020-11-21
辅导小学生作业要有耐心,不能急燥,会写的作业一定要让他独立完成,遇到难题不会做时就留到最后讲解,切记不可在作业没完成前中途讲解难题,因为在作业完成后他才能静下心来认真听讲,如果作业没完成时中途讲解,那么剩下没写的作业便成了他的负担,心里有负担就不会认真听讲,另外讲解时语言一定要通俗易懂,让小学生充分理解才行。
第5个回答 2020-11-21
、先巩固跟复习,了解对所学知识的掌握情况;二、少用手机跟电脑,多结合课本知识辅导作业;三、有效检查孩子的作业,先帮孩子圈出错误的地方,让孩子自行修改;如果孩子改不了,家长再予以辅导。