如何写好作文
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
参考资料：系本人原创
如何写好作文？
以下是我的一点体会，供你参考。
低年级的孩子，开始多看同步作文，可以进行仿写。锻炼孩子讲故事，对写作很有裨益。
高年级的孩子。一定要勤练笔。
1、好的文章源于生活，写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感，这样的文章，才会生动感人。
2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育，你不妨学会一些技巧。比如，平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。
3、多读书，用心读，学会借鉴。好的文章、好词、好句，学会积累。
4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。
5、坚持写日记，既能练笔，又积累了素材。
6、学会引用名人名言，引用仙人的诗词歌赋，使你的文章更加有说服力。
7、好词好句的用法，好词好句用在文章中，能给你的文章增添色彩，并使文章得以升华。但要恰到好处，不宜过多，过多会显得华而不实。
8、学会套用，即变通的能力，以不变应万变 。
9、接近大自然，节假期走出去，见多才能识广。
10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩。
参考资料：原创
希望我的回答能帮助你，祝你学习进步！
我们的家长朋友也许没想过，其实自己平时只要很随意的几个言行，便可以让孩子的作文有很大的改观，甚至在前期比学校里学作文取得的进步还要大，家长平时只用在和孩子聊天时多问孩子几个和下面相似的问题，可以有效地帮助孩子提高在描写人物心理方面的能力，促使自己的孩子养成善于观察、思考和表达自己和他人心理活动的好习惯，使作文变得具体生动：
1、在和孩子平时说话时，多问一些细节方面的问题，包括人物的动作，事件发生的过程，身边各种人和事物的小特点等等，并能在平时生活中很随意的做到，可以长期坚持。
4、“你能不能把自己现在的心情打个比方（比喻）给妈妈（爸爸）形容出来？”
如果能每天有意又很自然很随意地在聊天过程中注意问到这些问题，孩子又能认真思考并回答的话，三个月左右的时间，孩子便会养成在作文中会有意无意地充分表现人物内心的活动的习惯，孩子的作文也将变得更加吸引人，而且不知道不觉中，孩子的观察、认知、思考能力都会得到很大的提高。
很多作文能力的训练，不是课堂上的知识传授和作文练笔，而是孩子良好思维和表达模式的培养和改变。而家长的参与，是课堂教学效果得到保证的重要一环。
小孩多大啊。
可以适当引导一下。比如春天来了去踏青，可以让他观察柳树的颜色、新叶发芽的样子，从近处看是什么样的，从远处看是什么样的，仔细描述下来。
如果他不会，你要引导他，比如是鹅黄色的小嫩芽，形状像什么啊？和夏天叶子有什么不一样啊？你看到这个开心不开心啊？为什么啊？想到的这些，让他回家都记录下来，不管描述的句子是他自己想出来的，还是复述你的，都可以，都要表扬，说他写的好啊、观察仔细啊，有进步什么的。有机会就要引导，比如刚买的玩具，整体形状、怎么玩、有多好玩、获得什么乐趣。
比如洗衣服第一步、第二步、第三步，应该怎么做、应该注意什么，怎么洗。比如争论问题，就告诉他这个就是论点，这个是论据，这是结论什么的。
很多时候，你可以采用写作文的思路引导他，比如带他去摘草莓，是因为这是草莓成熟的季节、好吃，可以体会大自然啊。然后路程怎么走，在哪里，我们计划采摘多久什么的。
然后去了可以看大棚的形状、作用、原理什么的。进去以后，看到整体的草莓苗一片一片什么感觉，每一个草莓苗成长什么样子的，叶子像什么。
草莓成熟的是什么样子、不成熟的是什么样子。是怎么从开花到结果长大的。
然后摘完，心情好啊，劳动成果很丰厚啊，下次还想来，什么的。这个过程中，每次都要记得询问他的感受，尽可能多的描述，多用形容词、拟人、排比等等各种句式。
刚开始他不愿意的话，也没有关系，回家只要把你的话记录和复述一下就行了。慢慢地引导让他有自己的想法，写的时候多写他的想法。
引导他的时候，一定要告诉他，如果我们写这样一篇文章的话，我们应该怎么开始呢？怎么观察？怎么描述的更加生动形象。小孩子的观察和想象力都是非常惊人的，一定要相信他能写好的哦。
也可以给他讲故事，然后让他复述出来，慢慢练习。然后给他讲一些古代的神话故事、成语等等，哪些书上找不到的故事，让他整理成文字记录下来。
我爸当年给我讲了个杜康造酒，这个酒自的来历。然后让我写，其实就是把口语转化成书面语，写完后我爸表扬我写的好。
我才发现写作文很简单，就是把讲过的故事记下来就行。后来就喜欢上了写作文。
有点较乱，想到哪里说道哪里，但还是可行的，就行需要家长多费心，希望上文对你有帮助。
1、细观察.细致观察是提高写作水平的金钥匙.只有仔细地观察，才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉，于泥沙混杂中攫取闪光的宝物.不掌握“观察”这把开门的金钥匙，作文的“铁门”是坚决跨不进去的.2、多阅读.广泛阅读是提高作文水平的前提条件.要写出好文章，就必须多读书.“读书破万卷，下笔如有神.”“熟读唐诗三首，不会作诗会吟.我们强调既要多读，又要选择地读，更要读进去，理解所读文章的结构技艺，语言特点”等.3、常练笔.经常练笔是提高作文水平的关键.要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练.谚语说的好：“文章读十篇，不如写一篇.”这就道出了作文实践出真知的道理.写日记是一种有效的练笔方式，天天坚持写日记，以后作文就有了坚实的基础.。
首先你要明确孩子在哪些方面需要帮助，不能反成其累赘，其次家长需要有以下四大心态：1.耐心：对于这些可以说孩子并不感兴趣的作业来说，我们要有足够的耐心来时他按部就班、循序渐进地进行，不要让他产生焦躁的情绪，其实很多人在进入状态后，会迫不及待地想要把他内心的墨水吐出来的.2.信心：你要对孩子有足够的信心，你要相信如果这是世界上最难得作文，那么只有自己的孩子才能写出来，并且写的最好.你还要相信如果这个世界所有的孩子都不要写，那么只有自己的孩子才愿意去写.当孩子犹豫时，你给他一些灵感，当孩子退却时，你给他一点鼓励！3.爱心：作为家长，你肯定对自己的孩子有足够的爱心，但在这里我讲的是对孩子的思想，你要给他一个良好、正规的文化理念，比如一个主题为：“我希望xx会更好”，那么，你是希望他写“我希望我妈妈的身体会更好”还是“我希望xx游戏的升级会更好”？作文能够反映一个人的内心世界，因此对于一个人用笔杆子来长篇大论发表自己的思想，我们不可轻视！因为你给他一片芳香的花瓣，他将会给你整片的花园！4.责任心：看到这个词我们知道，光希望孩子写好作文，而家长自己什么都不懂是不行的，小到错字、标点，大到题意、内涵，这都要求我们有一定的水平，不能将其误导.对于责任心这一方面，我们不求最好，只求更好。