第1个回答 2020-12-08
首先向家长说明，一年级孩子的学习是艰辛的，那是一个爬坡的过程。一旦上了路，于您的家庭是一件幸事，教师自然会竭尽全力引领、帮助，但如果再能得到家长的帮助，那孩子是多么幸福啊！相反，把孩子全托给老人或者老师，得不到父母关心的孩子是多么可怜啊！
其次告诉家长，一年级孩子主要应该注重习惯和兴趣的培养。
最重要的是培养静下来专心做事的习惯，要求孩子安静写字、看书，做完再玩儿。孩子的主要任务是学习，需要高质量地完成教学任务，家长可以做必要的配合。家长跟上了，孩子上路就快。但是要明确，学习是孩子自己的事情。
一、家长给孩子买一个抄家庭作业的本子，每天抄写下来。一般情况下，语文作业有复习、写字、认读、学业测评、说话、写句子等。
二、作业完成以后，这些事可以做：让孩子自己检查作业，家长验收签字，可以适当奖惩；买一个描红本让孩子练习写字，最好带上拼音儿歌等，在练字的同时复习拼音认识汉字；买一本轻便的课外书，孩子做完作业可以静静地看书；教孩子收拾书包，带上课本、笔、备用本，先手把手地教再让孩子独立操作，便于寻找和使用；儿歌和课文要求孩子背诵，没事还可以抄课文，练习说话，正确使用标点。注意，任务完成可以复习前面的旧课，预习第二天的新课，千万别太超前，预防孩子读望天书，错了不容易纠正，反而养成许多坏习惯。
还公布了班级QQ群号，要求家长加上，方便联系和互相请教。
边讲边发挥开去，估计远远超过预定时间，家长听得很专心。
周五早上，晨读没有照常进行，教室里闹哄哄的，在收学业测评。整整一天，孩子们都很烦躁，静不下心来。不知道是家长会的原因，还是我自己的原因。最近学校迎接均衡教育市级检查，档案催得急，我负责的三个板块还没有眉目，也成天急慌慌地无事忙。
这样简单说几句的家长会，是不会有什么效果的。真正要让家长跟上来，得用点儿心思，理出个主题，想把家长往什么方向带，想好目标、策略与步骤，有计划地实施。在以后的工作中慢慢改进吧！