第1个回答 2022-06-16
在家长们的大力支持下，2019年的岁末，我们班跟随百千，进行了第二十四期共读活动，这次活动，家长们和和孩子一起亲子共读，她们感觉不仅孩子读完书后，感受颇深，自己收获很大，同时也深深感悟到孩子们的成长！
我摘录部分家长的感悟:
冯朝旭的家长～董永勤
我家孩子冯朝旭从 ——开始，在班主任张俊红老师的带领下，参加了“百班千人”共读活动，通过这一年多的阅读，孩子爱上了读书、爱上了写作。
阅读是一种习惯。通过“百班千人”共读活动，我们家朝旭每天会觉得要读书，会主动找书读。每天晚上写完作业，读书成了他的必修之课，每天都是在我的督促下才肯放下书本，上床睡觉，这让我们家长感到很高兴，很欣慰。
阅读让孩子在书中找到梦想和快乐。有一次读了《今天我是升旗手》，孩子告诉我，说：“肖晓有一个梦想是当一名升旗手，我的梦想是要当一名音乐家”。当读到《城墙上的光》时，孩子体会到了熊猫和它的好朋友银子、小黛、云雀那种坚不可摧的友谊。
阅读还大大提升了孩子的写作能力，有一次续写《庄子.童话》，一向写作弱项的孩子竟然写了3000字左右。并获得了个人奖三等奖的好成绩，感谢百千导师们！
这次第24期共读活动，孩子自读了《简说天文学》，我和孩子一起仔细阅读了《米娅的礼物》这本书，我看到了米娅的成长，也希望我的孩子也能健康成长，同时米娅奶奶对死亡的乐观豁达，也让我有了正确认识了死亡教育，对亲人的离去，能够勇敢面对。
我们家长相信在张俊红老师的带领下，在“百班千人”导师的指导下，孩子一定能真正畅游书海，做一个真正的读者。
卢晓静是一位用心阅读的孩子，她曾获得百千个人奖三等奖一次，优秀奖两次。
卢晓静妈妈的感悟:
百千共读活动感悟
卢晓静妈妈:
我和我女儿读过《米亚的礼物》这本书后。我问女儿通过读这本书，知道了什么懂得了什么？我女儿思考了一会儿，说：“亲情的可贵，友情的珍贵。” “那讲的是什么呢？”我又问她，她说，在米亚生日那天，他知道了奶奶的病情，他很害怕。但奶奶并不害怕，还在白色棺材上画海豚，后来他跟奶奶渡过了一个快乐的时光。随着时间的推移，奶奶的病情加重。送进了养老院。最后，奶奶安静的死去了，米亚和她的家人为他举行葬礼。
那妈妈你懂得了什么。女儿问我，和蔼的跟她笑了笑并没有说出些什么，
显然，她失望地离开了。她走后，我认真地翻阅了一遍那本书，在想到女儿那时的表情，我明白了。故事中的米娅，跟她的年龄差不多。想着以前那些行为，我仿佛明白了，你在面对月经的到来感到惊慌，不愿和别人说，更不愿意让自己喜欢的人看见。面对奶奶生病的到来，感到害怕，随着一切的好转，你要开始对命运的反抗。面对校园的暴力，因为奶奶她懂得了死亡不可怕。他有一种保护层，特别的坚硬。懂得亲情，友情，爱情的可贵，是他懂得了，在最后的葬礼，他愿意鼓起勇气念一首诗。
我把这些告诉了他，我女儿很高兴。虽然我第一次说的时候是囫囵吞枣。但是我女儿慢慢明白了。
再次感谢张老师陪我们的孩子一次又一次通过百千共读活动。这个活动让孩子更喜欢上阅读，爱上了读书。读书是他更充实丰富，有知识有思想。境界得到了提升。我的女儿的阅读面儿也得到了扩大，知识不断扩大。我希望他能保持一生的阅读习惯。不断的进步，读书是一个终身的学习过程，通过读书，我的女儿可以收获更多的知识，结识更多的朋友，开阔视野，还能提高学习成绩。
再次感谢她人生中的第一位启蒙老师～张老师，孩子遇见这么有心的老师，是孩子最幸运的事情，最幸福的事情是我的孩子能和张老师一起渡过美好的小学时光，祝福我的女儿通过一本本好书走进未来的世界！
感谢家长们的大力支持，她们对老师的信任，是我带领孩子在共读路上前行的动力，她们和孩子一起共读，也感受到书籍浸润灵魂的魅力，今后，我将和家长们一起，为孩子们架起阅读的桥梁，让他们遨游书海，在知识的海洋里徜徉！