第1个回答 2019-04-24
首先父母应该了解子女所想的，了解他们的思想。让孩子们把他们想表达的思想内容说出来，这样了解了子女门的内心，才能更好的去和孩子们沟通。
把子女们当成朋友，站在朋友的角度去和他们沟通，不要以家长的角色。因为有很多孩子在面临家长的时候，都不敢吐露自己的心声。
另外家长们也还需要去多多陪伴孩子，在陪伴中发现孩子内心的真实世界，这样也可以促进与孩子们的感情。
第2个回答 2019-04-21
1、学会倾听
倾听是沟通的前提，只有通过倾听才能了解孩子的想法和需要，才能针对性的对孩子进行引导。很多家长在和孩子沟通的时候都没有认真倾听孩子，都是以自己的想法去理解孩子，这样往往会造成误会，从而影响亲子关系。因此，当孩子向你倾诉的时候，家长一定要耐心倾听，要表现出自己很感兴趣的样子。只有这样，孩子才会愿意继续和家长沟通，从而让以后的沟通变得更加容易。
2、尊重孩子
很多家长在讨论孩子的时候都会无视孩子的感受，总是将孩子的糗事当成玩笑，把孩子的缺点展示给其他人看。因此，家长在和孩子沟通的时候，要尊重孩子的隐私，平等地看待孩子。此外，当孩子在场的情况下，家长不要向他人提及孩子的缺点，给孩子留有一定的隐私。如果到处宣扬孩子的隐私，那会对孩子的自尊造成伤害，从而影响亲子关系，并使得以后的沟通更为苦难。
3、多赞美，少批评
很多父母在教育孩子的时候都会习惯性地批评孩子，但是他们忽略了这些批评带给孩子的影响。这会让孩子产生逆反、自卑等负面情绪，从而对亲子关系造成破坏。因此，家长在和孩子沟通交流的时候要少批评，多赞美，赞美是亲子关系的润滑剂，能够促进孩子主动和家长沟通。此外，赞美能够让孩子增强孩子的自尊和信心，让孩子养成自信乐观的积极性格，帮助孩子在人生上取得成功。
举报/反馈
倾听是沟通的前提，只有通过倾听才能了解孩子的想法和需要，才能针对性的对孩子进行引导。很多家长在和孩子沟通的时候都没有认真倾听孩子，都是以自己的想法去理解孩子，这样往往会造成误会，从而影响亲子关系。因此，当孩子向你倾诉的时候，家长一定要耐心倾听，要表现出自己很感兴趣的样子。只有这样，孩子才会愿意继续和家长沟通，从而让以后的沟通变得更加容易。
2、尊重孩子
很多家长在讨论孩子的时候都会无视孩子的感受，总是将孩子的糗事当成玩笑，把孩子的缺点展示给其他人看。因此，家长在和孩子沟通的时候，要尊重孩子的隐私，平等地看待孩子。此外，当孩子在场的情况下，家长不要向他人提及孩子的缺点，给孩子留有一定的隐私。如果到处宣扬孩子的隐私，那会对孩子的自尊造成伤害，从而影响亲子关系，并使得以后的沟通更为苦难。
3、多赞美，少批评
很多父母在教育孩子的时候都会习惯性地批评孩子，但是他们忽略了这些批评带给孩子的影响。这会让孩子产生逆反、自卑等负面情绪，从而对亲子关系造成破坏。因此，家长在和孩子沟通交流的时候要少批评，多赞美，赞美是亲子关系的润滑剂，能够促进孩子主动和家长沟通。此外，赞美能够让孩子增强孩子的自尊和信心，让孩子养成自信乐观的积极性格，帮助孩子在人生上取得成功。
举报/反馈
第3个回答 2019-04-24
随着孩子的年龄越来越大，大人们会觉得孩子越来越难管教，长大了孩子们也有自己的思想，自己的想法，大人们一旦干涉，孩子就会觉得你管着他，他没有自由。所以就会越来越不听话，你越说他越跟你对着来。
所以大人们应该学着跟子女沟通，沟通好了一切都不是问题，首先肯定是要学会倾听，只有你倾听孩子的心声，了解他们内心的想法，我们才能更加了解孩子，走进他们的内心，跟他们交朋友。
大人们也不能觉得大人就是大人，小孩子就应该听大人的，这样不仅不能起到教育的目的还会酿成大错。
第4个回答 2019-04-21
先关心孩子的需要，对于她说的不对的地方不要上来就否定，让他或她愿意与你沟通，然后他们才会愿意把心里话跟你说，才能听得进去你的意见和建议。不过，叛逆期的孩子是最让人头疼的，问题是不断的，做好心理准备，过了这一段就会好多了。
良好的亲子关系胜过许多教育，父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。
1.不当“法官”，学做“律师”
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
大课堂网校的老师建议：父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2.不当“裁判”，学做“拉拉队”
在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是
家庭教育 的核心任务。正如大课堂网校的专家们提到的： 父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。
3.不当“驯兽师”，学做“镜子”
孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。
教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。
停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。本回答被网友采纳
良好的亲子关系胜过许多教育，父母什么时候与孩子关系好，对孩子的教育就容易成功；什么时候与孩子关系不好，对孩子的教育就容易失败。
1.不当“法官”，学做“律师”
孩子的内心世界丰富多彩，父母要积极地影响与教育孩子，不了解其内心世界便无从谈起。了解孩子的第一要诀是呵护其自尊，维护其权利，成为其信赖和尊敬的朋友。有些父母看到孩子出了问题，便迫不及待地当起了“法官”，这是很危险的。
大课堂网校的老师建议：父母对待孩子，要像“律师”对待自己的当事人一样，了解其内心需求，并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。
2.不当“裁判”，学做“拉拉队”
在人生竞技场，孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子，也不该自作主张去当“裁判”，而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量，即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心，而这正是
家庭教育 的核心任务。正如大课堂网校的专家们提到的： 父母做孩子的“拉拉队”，既要善于发现和赞美孩子，还要引导孩子正确面对失败，在挫折前做孩子的战友。
3.不当“驯兽师”，学做“镜子”
孩子只有认识自己才能战胜自己，但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己，这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。
不做“驯兽师”，学做“镜子”，才能帮助孩子提高自我意识，才能让孩子不害怕父母的“权威”，转而和父母沟通。
教育是三分教，七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下，不管它，很快就会没事，若总去挠，却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能，被蚊子叮一下自己很快就会好，施加外力只会适得其反。
停下来，等一等，给孩子倾诉的机会，和孩子有效地沟通，不用教育就能解决问题。本回答被网友采纳
第5个回答 2019-05-21
沟通时家长与孩子应该处于平等地位。很多家长在沟通时总是高高在上，拿着找孩子毛病的姿态与批评指正的角度，这样孩子会感到很害怕与压力，往往效果很差。孩子点头同意只不过是迫于压力的应付。事实上，家长与孩子之间应该建立起朋友的关系，平等互助。
沟通时应该切身从孩子的角度出发，换位思考。孩子担心什么，最关心什么，最抵触什么，如果别人这样对自己说话，自己能不能接受，怎样的态度最容易接受与理解等等，这些都应该思考，都是换位思考的内容。没有换位思考，就没有沟通的撼动力量。
沟通中要使用和蔼的语气与平和的态度。语气要委婉，不要激动，不要恨铁不成钢的态度表现在脸上，事实上，你越是不委婉孩子越不喜欢，沟通越来越少，越觉得有代沟。娓娓道来比大呼小叫更有亲和力与说服力。
沟通时要选择孩子感兴趣的切入点。可以以周边人的例子入手，也可以以一个故事入手，总之孩子要喜欢，不能反感，否则处于叛逆期的他们根本就不听，甚至会适得其反。
沟通时应该切身从孩子的角度出发，换位思考。孩子担心什么，最关心什么，最抵触什么，如果别人这样对自己说话，自己能不能接受，怎样的态度最容易接受与理解等等，这些都应该思考，都是换位思考的内容。没有换位思考，就没有沟通的撼动力量。
沟通中要使用和蔼的语气与平和的态度。语气要委婉，不要激动，不要恨铁不成钢的态度表现在脸上，事实上，你越是不委婉孩子越不喜欢，沟通越来越少，越觉得有代沟。娓娓道来比大呼小叫更有亲和力与说服力。
沟通时要选择孩子感兴趣的切入点。可以以周边人的例子入手，也可以以一个故事入手，总之孩子要喜欢，不能反感，否则处于叛逆期的他们根本就不听，甚至会适得其反。
相似回答