[兔子的眼睛作文]我家原有俩只兔子，它的毛是黑色的，眼睛是黑色的.另一只是白色的可眼睛是红色的，我总弄不明白，它眼睛怎么不是黑色的？后来我翻书一看上面是这样说的：家兔有各种各样的毛色，他们的眼睛也有各种不同的颜色，如红色、天蓝色、茶褐色、黑色等等，兔子的眼睛作文.兔子所以有各种颜色的眼睛，是因为兔子身体中含有各种色素的缘故.眼睛的颜色，一般与兔子皮毛的颜色是相一致的.如天蓝色眼睛的兔子，身体内就含有蓝色的色素；灰毛兔的眼睛就是灰色的.那么，为什么白兔的眼睛是红色的呢？是不是白兔的体内有红的色素呢？原来，白兔是属于不含色素的品种，所以它的皮毛是白色.它的眼球本身也是无色的，我们所看到的红色，是眼球内血液所反映出来的颜色，并不是眼球的颜色，小学五年级作文《兔子的眼睛作文》.我知道了！（原创于二年级）兔子的眼睛作文300字小学生作文（/）。
兔子浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。
小兔子又温顺又可爱。我爱小白兔
小兔子的眼睛原来，小兔子的眼睛并不是红色的，而和我们一样，黑亮亮的。
它眼睛之所以会变红，是因为：在很久以前，小动物们都住在一起，彼此照顾。有一天，下了场大雨。
大雨过后，天空出现了一条彩虹，彩虹那七种色彩吸引住了小动物们。小动物们都非常羡慕彩虹有色彩，而自己却只有白色，都想有彩虹那样美丽的色彩。
只有那只懒惰的小兔躺在床上想：什么颜色嘛，用得着这么大惊小怪吗？！小动物们为了得到自己喜爱的颜色，四处打听，知道彩虹住在向西七七四十九座山，九九八十一条河的后面。勇敢的小动物们不怕艰辛，第二天就踏上了去往彩虹的住处之路，但小兔子却坚决不去，懒洋洋地躺在床上睡觉。
过了好多天，小动物们看见了自己羡慕以久的彩虹姐姐，都恳求她给自己穿上一件美丽的“衣服”。……有了美丽的衣服，小动物们告别彩虹姐姐，回到了家乡。
小兔子看见自己的伙伴变得漂漂亮亮的，而自己却还是白白的不变，忍不住大哭起来。小兔子一哭就哭了三天三夜，结果把自己的眼睛哭成了红色的，引来了大伙的笑声。
（现在小兔子好了，没有身上的变化，眼睛却比别的动物漂亮了）现在你们知道兔子的眼睛为什么是红的了吧？。
《兔之眼》读后感
李港小学四（3）班 王溪宇
自从老师发给我《兔之眼》的第一时间，我看见了《兔之眼》的封面，我就觉得里面的内容很精彩，我就情不自禁地赞叹道：“这本书一定很好看，我一定要珍惜！”
里面刚大学毕业的小谷芙美老师班上有个叫铁三的学生，这孩子一直沉默不语，偶尔发怒就会咬人。起初，小谷老师被决不肯敞开心扉的铁三深深地打击着。慢慢地，小谷老师学会了尊重和理解铁三的特殊个性，并最终发现了隐藏在铁三体内的丰富宝藏……后来，小谷老师班里又来了个叫美奈子的同学，没想到校长竟然要美奈子主动退学，班里的同学和小谷老师都舍不得美奈子离开。
里面的铁三是个不爱干净、不说话的孩子，虽然里面的同学没有排斥他、不和他玩，但是我敢肯定，有人看这本书的时候肯定会在心里说：“如果这个铁三在我们班，我一定不要跟他玩，跟他做同桌，他都脏死了，谁要和他玩儿呀！在这里，我想对所有心里这样说铁三的人说：“班上每一个孩子都是有父有母的，都是人生的，就算再脏、再笨的人都不可以排斥他，你们这样说别人，你们有想过别人心里是什么感受吗？如果把他换做你们，你们心里又是怎么想？当你们感受到了这一点，你们就不会这样说了！在这里我说了这么多，请你们不要对铁三之类似的人这样说，这样做了！
有时候，我在看这一本书的时候，我会情不自禁地说：“如果小谷芙美老师能到我们班来，做我们的老师，那该多好啊！如果我们班也有这么有趣的学生，那就好了！如果这个愿望真的能够实现，那就更好了！”
点评：溪宇这篇，对铁三的评论写得非常好。结尾把“说”字改为“想”更合适一些。再读读看看如何让文字再简练一些。
《兔之眼》读后感
李港小学四（3）班陈樾玥
前些日子，姜老师给班上的几名同学每人发了一本名为《兔之眼》的书，我们利用课余时间如饥似渴地阅读起来，我被里面的故事情节深深地感动了。
其中，最令我感动的是《苍蝇之舞》和《美奈子的值日生》这两篇文章。《苍蝇之舞》主要写了铁三家养了各种各样的苍蝇，有肥躯金蝇、反吐丽蝇、酪蝇、瘤胫厕蝇、近黄果蝇、角喙栓蚤蝇……说到这里同学们一定会好奇，怎么会有人养苍蝇呢？因为铁三家住在垃圾站附近，他从小就是个孤儿，没有人陪他玩儿，于是苍蝇成了他的好伙伴，养苍蝇便成为他的一种兴趣爱好，日子长了，铁三开始研究起苍蝇来，只要把苍蝇的翅膀去掉，苍蝇就不能飞了，那想飞也飞不起来的样子，看起来就像在跳舞一样。
接下来，让我们再说说《美奈子的值日生》吧！这篇文章主要写了学校来了一位新学生，她叫伊藤美奈子，她很奇怪，总是在班里捣乱，小谷老师一个人照顾不过来，而同学们又觉得很烦，所以特意为美奈子安排好值日生，照顾好美奈子，让他们多接触，结果发现美奈子原来也有可爱的一面。同学们慢慢地喜欢上了她。
读了这个故事，我明白了很多道理，它对我们的成长很有帮助，同学们，让我们都来多读这样的课外书吧！
兔子的启示
家里有一只可爱的“兔子”这“兔子”可惹人喜欢了。
这“兔子”是过年时爸爸送的礼物，我给它取名为“乖乖”，因为它一动不动的，是假的布偶，不过它的样子真的很可爱，圆溜溜的大眼睛似一颗透黑的明珠，美丽而又动人，则那眼睛上又带着几分疲惫，还有那玲珑侧的小嘴，好像在说着“快快来卖我”这样谁会不心动买下它。
当我第一眼看到这么可爱的娃娃时，我一下子一蹦三尺高，高兴得合不拢嘴，我看到这么可爱的娃娃立刻有了行动，剪刀、可爱的条纹布、针、线、纽扣、蕾丝…我忙碌着，终于找到了我兴奋的嚷嚷着，我马上学着妈妈的样子，坐在椅子上一手拿针一手拿布仔细的做了起来，第二天一早我便拿着花裙子给妈妈看，虽然做的不好，但我从悟出了一个道理。
人不论做什么事只要用心了，不管在难的事也可以做成。
这本书没有教条式的叙述教育的理念，我们该如何去对待学生，而是从很典型的实例中向我们娓娓道来：爱养苍蝇、沉默不语、攻击性强，《兔之眼》里的铁三是一个令人头疼的男孩。一开始，他像一个“怪异”的孩子呈现在我们面前。如果没有一份超级耐心、一份超级爱心，再加上因材施教，这样的孩子最终会被置于危险的边缘地带。不只铁三，爱养鸽子的德治、一开心就到处乱跑的美奈子……，他们最后都有不错的改变——这本由灰谷健次郎写于1974年的日本长篇小说，仍然可以告诉现在的我们如何对待非正常孩子，或者孩子的非正常行为。
苍蝇是小说中出现频率最高的事物，它导出了核心故事：小谷老师想的是如何让铁三停止养苍蝇，但铁三极力保护，推倒了老师。“苍蝇”既是小谷和铁三的死结，也是两人别扭关系的突破口。几次遇阻之后，小谷老师从足立老师那里得到启发——越是这些孩子身上的宝藏越多，她开始研究苍蝇，并以此和铁三交流。这个怪男孩终于说出了第一句话：“就是这个”。问题迎刃而解，小谷老师的爱和耐心打开了孩子的心扉，此后她教铁三画苍蝇，贴苍蝇的标签，让他学会了画画、写字。铁三加紧对苍蝇的研究，对它们的家族了如指掌，还解决了肉食加工厂的苍蝇问题，成了一名“苍蝇博士”。
铁三甚至可以快乐地欣赏“苍蝇之舞”，他为何如此钟情这种虫子？自幼失去爸爸妈妈，由爷爷代为抚养，狗和苍蝇是他最好的玩伴。从铁三生活在垃圾站的生活环境来看，这一点并不奇怪。书里说：“苍蝇并不曾威胁他人，其食物也只不过是所谓的社会废弃物。虽然这并不值得称颂，但它没有残忍的习性，过的是谨小慎微的，犹如平民般的生活。”到这里，苍蝇成了一种象征——它与铁三的境遇何其相似。在看似不洁的表现之下，苍蝇的世界其实远比我们想象的要丰富得多。合上书本，我不禁感慨：如果我的孩子有这么一位如姐姐似妈妈的知心老师，引导他帮助他和他一起度过这六年儿童时期，那是何等的幸福啊！而自己在教育学生时总会缺乏耐心，埋怨家长的不配合、缺失家庭教育，不注意方式方法。比起小谷老师和足立老师我们所做的还很不够，或者说我们可以做得更好，我们的学生可以更幸福快乐。
阅读此书是一次心灵的净化，希望每一位老师、家长和孩子们都能读一读此书，更多了解孩子的想法，平凡得孩子也有春天，从而懂得如何关爱别人，了解别人，教孩子学会做人的道理，感受幸福！
《兔之眼》读后感（900字）
上星期，听了郭老师的好书推荐，我对一本书产生了兴趣。这本书，真诚地告诉我们该如何去对待学生，它从很典型的实例中向我们娓娓道来：爱养苍蝇、沉默不语、攻击性强铁三是一个令人头疼的男孩。一开始，他像一个“怪异”的孩子呈现在我们面前。如果没有一份超级耐心、一份超级爱心，再加上因材施教，这样的孩子最终会被置于危险的边缘地带。不只铁三，爱养鸽子的德治、一开心就到处乱跑的美奈子……，他们最后都有不错的改变——这本由灰谷健次郎写于1974年的日本长篇小说，仍然可以告诉现在的我们如何对待非正常孩子，或者孩子的非正常行为。这本书就叫做《兔之眼》。
苍蝇是小说中出现频率最高的事物，它导出了核心故事：小谷老师想的是如何让铁三停止养苍蝇，但铁三极力保护，推倒了老师。“苍蝇”既是小谷和铁三的死结，也是两人别扭关系的突破口。几次遇阻之后，小谷老师从足立老师那里得到启发——越是这些孩子身上的宝藏越多，她开始研究苍蝇，并以此和铁三交流。这个怪男孩终于说出了第一句话：“就是这个”。问题迎刃而解，小谷老师的爱和耐心打开了孩子的心扉，此后她教铁三画苍蝇，贴苍蝇的标签，让他学会了画画、写字。铁三加紧对苍蝇的研究，对它们的家族了如指掌，还解决了肉食加工厂的苍蝇问题，成了一名“苍蝇博士”。
铁三甚至可以快乐地欣赏“苍蝇之舞”，他为何如此钟情这种虫子？自幼失去爸爸妈妈，由爷爷代为抚养，狗和苍蝇是他最好的玩伴。从铁三生活在垃圾站的生活环境来看，这一点并不奇怪。书里说：“苍蝇并不曾威胁他人，其食物也只不过是所谓的社会废弃物。虽然这并不值得称颂，但它没有残忍的习性，过的是谨小慎微的，犹如平民般的生活。”到这里，苍蝇成了一种象征——它与铁三的境遇何其相似。在看似不洁的表现之下，苍蝇的世界其实远比我们想象的要丰富得多。
合上书本，我不禁感慨：我的班级中也有像铁三一样的孩子，他父母失和，对他放任不管，父母吵架，引起他自小脾气暴躁，容易激动，父亲爱打，母亲溺爱又管不住他，他的情绪自控能力很弱，不爱学习。在很多老师眼里，也是不能 *** 的孩子了。可是，我们真的要把他放弃吗？看看铁三，再想想他，我要坚决地对自己说不，不能放弃，也不应该放弃。铁三对苍蝇感兴趣，他对天文科学知识感兴趣，我为什么不能像小谷老师一样从孩子的兴趣入手去改变他呢？这是身为一名老师的责任，而我，将以小谷老师为榜样，努力。
兔子眼睛为什么是红的？
兔子眼睛的颜色与它们的皮毛颜色有关系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。那为什么我们看到小白兔的眼睛是红色的呢？这是因为白兔眼睛里的血丝（毛细血管）反射了外界光线，透明的眼睛就显出红色。 兔子的眼睛有红色，蓝色，茶色等各种颜色，也有的兔子左右两只眼睛的颜色不一样，或许因为兔子是夜行动物，所以它的眼睛能聚很多光，即使在微暗处也能看到东西。另外，由于兔子的眼睛长在脸的两侧，因此它的视野开阔，对自己周围的东西看得很清楚，有人说兔子连自己的脊梁都能看到。不过，它不能辨别立体的东西，对近在眼前的东西也看不清楚。灰兔子的眼睛是灰色的。小兔是有各种颜色的，它们的眼睛也是有不一样颜色的。那是因为它们身体里有一种叫色素的东西。含有灰色素的小兔，毛和眼睛就是灰色的；含黑色素的小兔，毛和眼睛是黑的。小白兔身体里不含色素，它的眼睛是无色的，我们看到的红色是血液的颜色，并不是眼球的颜色，所以它的眼睛自然就是红色的了。
孩子们的善良
照亮所有人脚下的路
引领人们走向未来
这太阳般的希望
不论多么不幸的人都能够拥有
总有一天，我要写出这样的故事
——灰谷健次郎
《兔之眼》，第一次听到这个名字时，有些意外，兔之眼？什么意思啊？于是，带着这疑惑，我翻开了这本书——
在阅读中，我找到了答案，兔之眼，就想善财童子的眼睛那样美丽，那眼睛好像兔眼，那么和善，好像蕴含着祈祷，又好像怀着心事，闪烁着宁静的光辉……
小谷老师是一个很年轻的女老师，她的班里有个孩子叫铁三，这孩子住在垃圾堆里，被人瞧不起，他一直沉默不语，偶尔发怒会咬人，小谷老师学会尊重铁三，最终发现了铁三体内的丰富宝藏。
铁三，他因为住在垃圾堆，所以他的爱好是养苍蝇，起初小谷老师极力反对，后来，铁三每次玩完苍蝇后都会用消毒液洗手，小谷老师也让铁三养苍蝇了，铁三也因为小谷老师，从养苍蝇这爱好变成了研究苍蝇。
看着这本书，一次又一次地落下了眼泪。
我被小谷老师的执着感动，被小谷老师的敬业感动，被铁三和垃圾场孩子们的行为感动，被貘爷爷的经历感动，因美奈子的离去伤心，因足立老师绝食而不安……
看着这本书，我也一次又一次地被他们逗笑。
足立老师的可爱，铁三的改变，美奈子的活泼，在下叔叔奇怪的强调，还有那最后的胜利……
这书中的许多老师都是我所听过的最好的老师，他们没有因为垃圾站的孩子很贫穷而对他们有不同的待遇，他们没有因为美奈子奇怪的病而觉得美奈子会和正常人不一样，他们那生动的作文课让我融入其中，他们那为了孩子们着想的品质让我心生敬佩。他们那不让垃圾站搬迁的执着让我深深感动……
这书中的垃圾站中的孩子们是我听说过的最幸福，最可爱的孩子。他们没有因为生活在垃圾站而感到很不快；他们没有因为别人的嘲笑感觉非常自卑；他们在艰苦的条件下，在垃圾堆里需找可以用物品收操起来；他们会因失去一个朋友而伤心；他们把每一个动物都当作自己的家人，当作自己的朋友。
想铁三这样的穷苦孩子，他们身上是有很多宝藏的，有的老师只要接到了铁三这样的学生，就会暗暗地想着自己非常倒霉，那些老师只是没有发现铁三的可爱，没有看到铁三与众不同的一面，他们还没有发现铁三身上的宝贝，其实，只要将铁三稍稍改变一下，铁三也会做很多可爱的事情。
穷苦的孩子几乎没有一个是被世界温柔相待的，因为他们不洗手，不洗澡，每天穿着脏兮兮的衣服，可是他们也是有苦衷的，没有人会想到他们的苦衷，更没有人会想到他们身上的，值得人们学习的地方。
所有的孩子都渴望被阳光环绕，都渴望被温柔相待，可是没人理解他们，没人尊重他们，几乎每人都很歧视他们。
我要向淳一学习，他是里美奈子最近的人，美奈子喜欢撕别人的本子，吃饭时喜欢拿着淳一的饭碗吃，可是淳一不生气，他谅解美奈子，他知道美奈子不同寻常，他在当美奈子的值日生时，淳一一直照顾美奈子，一年级的学生都能有这样的品质，怎能不值得我们去学习？
我想让小谷老师或足立老师教我，他们就是我梦中的老师，那所学校也是我梦寐以求的学校，那么开朗的老师，那么活泼懂事的同学，真是妙极的生活。
最后，愿你被这世界温柔相待，也愿你温柔相待这个世界。
很久以前，小兔子有一双闪亮的海水蓝的眼睛，这漂亮的双眼水汪汪的，只要是见过小兔子的动物，都会不由自主地说道：“多美丽的一双眼睛呀！”
后来，小兔子变得有些骄傲了.一天，她面对着镜子，看着自己海水蓝的漂亮大眼睛，赿来赿自满，打扮得漂漂亮亮的出门去了.
森林里新来了一头小鹿，小鹿非常有爱心，时常帮助那些有困难的动物.她还学过音乐，所以歌声特别甜美.她没有漂亮的眼睛，也没有好看的衣服，只有一件圆
点图形小花衣，但她十分可爱，十分清纯.小兔子听说老树有一面魔镜，它什么都知道，而且不会说假话.趁着夜深人静的时候，小兔子偷走了老树的魔镜.她对着
魔镜问：“可爱的镜子，我的眼睛漂亮吗？我长得漂亮吗？”魔镜回答说：“你的眼睛很漂亮，你的美貌也是天下第一，你是最漂亮的.”小兔子听了，高兴得又蹦
又叫：“耶！我是最美丽的.”魔镜听了说：“不，小兔子，你弄错了，你不是最美的，你只是外表美，但你的内心并不美，小鹿才是最美的，她可爱、善良、纯
洁、有爱心.”小兔子听完魔镜的话，心里非常不服气.
又过了几天，小兔带着魔镜外出玩耍，老远就听到小鹿的歌声，歌声是那么动听，那么甜美.
魔镜不由自主地说：“多美的歌声，多美的姑娘呀！”小兔听了，她气极了，觉得自己如果输给美丽的天鹅公主也就罢了，为什么会输给这个相貌平平的家伙，除了
我没她那样有爱心，其它哪点不如她呀！小兔赿想赿气，她跑到小鹿那里给了小鹿两耳光，并大声吼道：“你知道自己有多丑吗，歌声难听极了…….”小兔子对着
小鹿骂了许多难听的话.可爱的小鹿伤心极了.魔镜实再是忍不住了，它对小兔子说道：“你知道自己有多丑吗，你简直让我感到恶心.你这外表美丽、内心却如此
恶毒的家伙，快滚出我们的王国吧，我们不再喜欢你了.”
小兔子孤独地回到了自己的家里，再也不出门了，因为动物们都不再喜欢她了.
过了些日子，小兔子想明白了魔镜的话，知道只有心灵美才是最美丽的道理.她悔恨的在家里痛哭了几天，眼睛哭得又红又肿，就再也不见好了.从此小兔子失去
了一双漂亮的海水蓝眼睛，但动物们却认为她比以前更美丽了，因为她不再自以为是，不再欺负别人了，而且还常常帮助别的有困难的朋友们.