数学作业: 用“6、4、2、3”完成24点游戏,至少写出一种方案,比一比谁写的方案？

如题所述

第1个回答 2020-03-23

用以下方法可以计算24点
方法一
2+4+6×3
=2+4+18
=6+18
=24
方法二
6×4×(3-2)
=6×4×1
=24×1
=24
方法三
6×4÷(3-2)
=6×4÷1
=24÷1
=24
方法四
3×(6+4-2)

=3×(10-2)
=3×8
=24
方法五
(2+4)×3+6

=6×3+6
=18+6
=24
方法六
(6-3)×2×4

=3×2×4
=6×4
=24
方法七
3×4+2×6

=12+12
=24本回答被网友采纳

相似回答

急求把生活中的见闻和知识运用到实际问题中的例子~~答：我说: “巧算24点”是一种数学游戏,游戏方式简单易学,能健脑益智,是一项极为有益的活动.巧算24点的游戏内容如下:一副牌中抽去大小王剩下52张,(如果初练也可只用1～10这40张牌)任意抽取4张牌(称牌组),用加、减、乘、除(可加括号)把牌面上的数算成24.每张牌必须用一次且只能用一次,如抽出的牌是3、...

苏教版二年级数学上册算“24点”教案设计答：1在“学一学”的过程中，学生通过“算24点”游戏的方法和操作步骤，使扑克牌和数学结合起来，把加减乘除多种运算有机结合起来，再进行小擂台、夺星比赛，让学生“玩”的有组织，“玩”的有目的，“玩”的有方法，“玩”的有收获。2、感受算法多样化用三张牌算24点，方法往往只有一种，但用四张...

有关数学的小游戏答：（2）将其他等大的圆形沿不同位置一刀剪成2份，将这些混放在一起。（3）让孩子从2中的图形中选出2个拼出1中的圆形图案，然后与桌子上方的样本比一比是否一样大。（4）家长不要给以过多提示，多给孩子思考的时间。（5）可以让孩子亲手剪纸试试，然后孩子再将他们拼好。（6）请孩子用语言表达...

六年级毕业习题答：4.已知三个质数的和为20,则它们的积为 .5.小明在玩“24点游戏”时,抽到:3、3、7、7四张牌,他通过添加括号和运算符号计算得到24,请你写出小明的算式: .四、计算题(能简便运算的要简便运算)(每小题5分,共20分)1. 40000-(410×99-590) 2. 下列算式中“河”、“西”、“分”、“校”分别表示0-9...

适合一年级的数学游戏有哪些?答：2、东西南北：用彩纸折一个东西南北，每个方位写出几个搞笑的名称，让其他同学来猜一猜。3、比大小：自己制作卡片，在上面写好数字，不让对方同学知道，然后相互进行对比，比一比谁出的数字大，比出大数的同学则获胜。4、猜字：一位同学在另一位同学的背上（用手指）写字，让对方凭感觉猜猜写的是...

写一篇关于“在暑期生活中,运用数学知识解决现实生活问题”的心得体会...答：2.利用0、11的运算特性求解.如3、4、4、8可组成3×8+4—4=24等.又如4、5、J、K可组成11×(5—4)+13=24等. 3.在有解的牌组中,用得最为广泛的是以下六种解法:(我们用a、b、c、d表示牌面上的四个数) ①(a—b)×(c+d) 如(10—4)×(2+2)=24等. ②(a+b)÷c×d 如(10+2)÷2...

大家正在搜