做参与者,不做旁观者

如题所述

第1个回答  2022-07-30
这个主题的灵感来源于上周听到小丫班长的一篇演讲《参与感的重要性》。这篇演讲我反复听了好几遍,因为她说到我的心坎里去了。

在一个情境中,选择做旁观者,你永远都只能发现别人的优秀,并羡慕嫉妒恨。你在想:哇!太厉害了!我真想成为他!可是, 如果你不迈出行动的的步伐,你什么时候才能够成为得了他呢?

关于这一点,我在昨天晚上又有了更加切实的体会,当我选择以参与者的身份参加我们007-170班的开班仪式时。

虽然开班仪式已经过去了8个多小时,但是那份激动与喜悦的心情现在还在我心间回荡。用樊登老师的话来说,我感受到了心流的感觉。过程有条不紊,执行团队成员之间配合默契,群里的氛围非常棒,整个开班仪式获得了一致好评,很多围观者都送上了鲜花、掌声,还有红包鼓励。还有人在观看完开班仪式的那一刻就询问是否能够加入这个团队。

我们170班晓辉班长说:3天时间、15个人完成了1场非常完美的开班仪式!我感同身受。因为我是以观众和执行者的身份参与的开班仪式,我感受到的不仅仅是群里的热闹和活跃,更看到这背后班长的统筹协调、每位执行者认真的准备、积极的配合、一遍又一遍的修改和确认.....这让我更加感受到007的魅力。

因为参与,我感受到了这份高效与执行的力量;因为参与,我收获了与战友亲密接触与链接的机会;因为参与,我收获了如何做一个文字主持的经验;因为参与,我更加认可007的魅力。

我们都渴望做参与者,可是为什么很多时候,我们却不知不觉做了旁观者?

我认为原因有以下两个方面。一是因为 思维的限制 。当一个机会或舞台来到我们面前的时候,我们往往会说:我不行,我不会....我们自然而然就选择了做那个旁观者,去欣赏别人。我们羡慕他们的优秀,还会在心里默默地想:哇!好棒!我要是能够成为他这样就好了!可是,如果你不开始行动,你到底什么时候才能成为他呢?

第二个不参与的原因在于,我们已经 太习惯于呆在自己的舒适区 ,而不去挑战学习区和非舒适区。例如,在众人面前演讲、在课堂上与老师主动互动、上台表演节目......这些都是让我们在参与的时候感到恐惧或紧张的事情,因此,更多人愿意呆在舒适区,这样会让自己更自在一点。然而,我们真正的成长就是不读拓展我们的学习区和非舒适区。因此, 我们想要让自己的舒适区扩大,我们需要拆掉我们思维里的“墙”,去突破自己,做那些我们没有做过、做起来会“紧张”的事情。我们可以把我们的口头禅从“我不行”换成“我努力尝试”。

所有的好都是从不好开始的。而生命真正的精彩也是从我们学会参与和享受它开始的。

所以,参与生命,从此刻起!
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