第1个回答 2022-07-22
【图书内容】
初看题目，令人不经会有疑问：难道我的孩子不是我的孩子吗？
翻开本书，作者是台湾一位专职家庭教师。她从家庭教师的角度观察，从家庭教师的立场出发，描述了自己所观察或参与的9个家庭中父母在对子女进行教育的过程中产生的矛盾与冲突。
总是挨母亲打的眼镜仔被吓坏了导致学习障碍而母亲却仍不自知；
美丽少女若娃乖巧地“配合”着妈妈一起给自己贴上“多动症”的标签；
没钱人家的巧艺被父母举全家之力送进私立学校却倍感自卑与压力；
家庭关系畸形的陈小乖常以高傲之姿炫富却受到母亲抛弃、与父亲冲突一度无家可归；
具有打篮球天赋的纪小弟却被母亲逼着补英文，准备读法律，最终爆发母子大战；
贾宝玉品学兼优，却有同性恋倾向，他内心压抑并故意交女朋友来骗妈妈安心；
蔡伟汉的母亲总是以保护他为名义让他在中小学被孤立，甚至为了他的成绩跑到高中侮辱他的老师；
作者的好友高材生，在强势母亲的控制下完成了成才之路，想要通过出国留学摆脱母亲的控制，可这可能吗？
以上故事有一个共同点，就是父亲基本是缺位的，除了陈小乖遭到母亲的伤害，其他家庭基本都有一个强势的母亲，她们以爱的名义，来控制孩子的成长之路，但是结果往往却背道而驰，故事基本是黯淡收场。
【本书亮点】作者用独特的描述语言和节奏，营造悬念，优美的文字表达，虽轻描淡写，却高潮迭起，引人入胜。
作者对九个故事的选材也很别具用心，引发读者思考：父母的角色应该是什么？父母有时过分的控制是否把孩子当成了资产，而不是把孩子当成一个有意识、有尊严的个体？
盖上封底，我深深感到，只有遵循孩子的成长规律，让孩子在规则范围内，扬长避短，发展自己的才能，比如，纪小弟就去体院打篮球，贾宝玉喜欢男生也没什么大关系，让孩子们尽自己所能，做最好的自己就好了。可怜天下父母心和孩子心。