以学生成绩来为任教老师排名并奖惩，这对老师公平吗？

Question

如题所述

Answer 1

不公平。以学习成绩来给任课教师排名，并且进行相应的奖惩制度，这样做会增加学生的学业负担，对于老师来说也是不公平的。

 

以学习成绩来为任命老师排名并奖惩，这对老师公平吗？

不太公平，毕竟每一个老师都是在自己的职责范围之内教述学生学习，有一些孩子他们自觉性比较高，虽然是不懂得的问题也会在课下进行复习，但是有一些孩子不管老师讲得多好，他们都不愿意听课。那么在这种情况下，如果孩子学习成绩并不是特别好，其实跟老师是没有太大关系的。所以说用奖惩机制来为任命老师排名并且进行相应的奖惩，对于老师来说特别不公平。

 

单一评价不科学，这样的做法对于老师来讲不公平

其实我觉得现如今的评价机制确实需要改进，如果一直用学生的成绩来衡量老师的教学质量，那便不能用简单的考试来进行决定。毕竟不同的孩子，不同的班级，不同的基础，不同的禀赋，怎么能用一把尺子来进行测量呢？这也不太公平吧？相对来说，每一个班级中的孩子中的水分比较多，差生占一半，优等生占一半，没有哪个班级全部都是一些好的孩子，居然是全部都学习好的，那也有一个先后的排名，所以说我们不能用学生的成绩来为老师排名。

 

综合考评才是根本，我们要让孩子德智体全面发展

现如今我们已经实行素质教育30多年了，如果还有单一的考试成绩来评价学生或者是老师，似乎有一些不太符合时宜。如果想要把孩子培养成一个正直且具有道德感的人，那么我们就不能光用成绩来进行评判。我们要从德智体美劳这几个方面来进行综合评价，进而评判老师！

Answer 2

我认为这并不公平，虽然这样的做法能够提高教师工作的积极性，但是也会给教师带来比较大的压力，不能够形成良好的竞争环境。

Answer 3

我认为这对老师并不公平，因为有的孩子学习差，可能是因为孩子并没有很好的理解到老师讲解的内容，这对老师来说也是不公平的，我认为这样的陋习应该取消掉。

Answer 4

我觉得对老师来说并不是特别公平的，毕竟有一些老师刚来学校的时候，可能就带领了一些比较不好的班级，这对于这些老师来说非常的不公平，而且也影响了老师的收入。