观潮的作者,这篇课文的写作顺序是什么样的?

如题所述

第1个回答  2022-08-28

《观潮》是一篇以写景为主的散文。主要描写了被人们称为"天下奇观"的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的景象。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美,词汇丰富,句子变化错落有致,读来令人如临其境,如闻其声。

这篇文章记叙的是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、 潮头过后的景象。通过“我”的耳闻目睹,介绍了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮壮丽、奇特的自然景观。课文先写了潮来前江面风平浪静,人们焦急盼望的情景,再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的景象,最后写潮过后余波奔涌。

扩展资料:

第一段(第1自然段)指出钱塘江大潮是“天下奇观”。 这段仅一句话,就突出了钱塘江大潮的“古”和“奇”。 

第二段(第2自然段)描写大潮到来之前的景象。 

这一段先讲观潮的时间——农历八月十八,地点——海宁县盐官镇的海塘大堤。再写潮来之前江面“平静”。接着写“越往东越宽”简略介绍江口的地形,最后用“人山人海”说出观潮的人多。 

第三段(第3、4自然段)描写大潮到来时的壮观景象,是课文的内容的重点。 

作者按由远及近的顺序观察,把听到的声音和看到的景象穿插描述,在我们面前展现了大潮滚滚而来,奔腾咆哮的壮丽情景。 

第四段(最后一个自然段)描写潮头过后的景象。 

第一句写潮头过后的余波,通过对余波的描述可以想象到潮头到来时的气势之大。第二句写过了好久,江面才恢复了平静,说明余波持续时间之长。第三句写江水上涨,有两丈来高,这是从水量之大写江潮的壮观。

《观潮》在文中,作者不但运用比喻、形容、衬托等方法直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威,还从观潮的人数之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观,生动形象的展现在读者面前。

观潮者要增强自我保护意识,要注意做到以下三点:

一是对钱塘江潮水的涨落规律、习性特别是潮水的危险性要有充分的认识。钱江潮水并非只在农历八月十八有,而是一年四季天天都有,要注意媒体发布的钱塘江潮汛信息。

二是观潮与活动要选择安全区域和地段,注意警示标志,服从管理人员的管理。要注意沿江堤坝上的警示标志,并严格遵守。要服从管理人员的管理指挥,按照划定的区域停车、观潮。不要越过防护栏到河滩、丁字坝等上面去游玩、纳凉,更不要在江中游泳、洗澡。

三是掌握自救的方法。在面临危险的情况下,不要惊惶失措,要迅速、有序地向安全地带撤退,并立即向周边的工作人员或其他人呼救。

撤离时,不要为了抢救财物而失去宝贵的自救时机。在万一落水或被潮水击打的情况下,要尽量抓住身边的固定物,防止被潮水卷走。周边人员在看到有人落水的紧急情况下,要迅速采取救援措施并立即拨打110报警。

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