班里的孩子疑似遭受母亲虐待,作为老师该怎么办?

如题所述

第1个回答  2022-06-25
适当的惩罚孩子,让其改正错误是合理的!如果这样做肯定太过分了!先联系孩子父亲,了解了解情况,如果得不到解决还是求助法律吧!最重要的是要保证孩子不要出事!

从你的描述中我都怀疑这是后妈,后妈一般都不喜欢亲妈生的孩子。或者这个小女孩的妈妈重男轻女,生不出儿子就把怨气和失望都撒在小女孩身上。

我们学校曾经有一个小男孩小王,脑袋特别聪明,每次数学都考满分。可惜小王的爸爸给他娶了后妈,还带着一个小女孩。这位后妈在人前面扮演良母,背后却处处针对小王。她的女儿还没有到上学的年龄,每天中午她就早早和女儿把饭吃了,不给小王留。小王的爸爸在铁路上上班,好像是上几天休几天,每次回来老婆都告状说小王不好好学习,还故意顶撞她之类的。人说有后妈就有后爸,小王的爸爸听说儿子不学好就骂着不让他坐在餐桌上吃饭,可怜的小王只好忍气吞声的端着碗站在阳台上吃。

他爸只要上班,小王就饿的没有一点力气,且身上还被后妈拧得青一块紫一块,有时腿子被打的走路都是一瘸一拐。学校老师发现了他的这种情况就给学校反映,校长带着老师带着孩子去家访,小王的后妈把小王说的一无是处,但保证以后绝对不会虐待孩子,但老师还是经常性的看见小王的青伤红印。

看小王的后妈就是故意虐待孩子,校长忍无可忍报警,警察把小王的后妈抓进去关了几天。从局子出来之后这个恶毒的女人就把恶气全部撒到小王身上,对他的折磨更是变本加厉,说都不让他上床睡觉了,孩子每天就像一只小狗一样在阳台上铺一条毯子睡觉。他知道回去也吃不上饭,中午就一个人趴在教室的桌子上。学校实在看他可怜,就免费让他和上灶的老师一起吃饭。

上了中学,我们也都把可怜的小王忘记了。某一天突然听说他跳黄河了,周围干农活的人说看见一个男孩走到河边,径直向着河中心走去,等他们跑了过去救人,河水早已淹没了孩子的身体。

派出所把电话打到学校,老师赶紧给家长打电话,小王的爸爸竟然冷漠地说:“他要想死就让他死去。”拒绝去河边认孩子。小王的后妈更是恶毒:“那个祸害能舍得跳河,打死我都不相信。”

最后警察强硬把夫妻两人叫到黄河边问如何处理孩子的尸体,那个恶毒的女人竟然说:“死都死了,就扔进黄河让水冲走算了。”

最后闻讯赶来的孩子亲妈抱着儿子尸体哭得死去活来,大家才知道小王的后妈是第三者插足,带来的小女孩是小王的爸爸和小三在外边生的孩子。

小王走了,人们都谴责他的后妈恶毒,那个女人竟然说小王是到河边散步,看见河中心漂过几张王牌,下水去捞王牌才被淹死的。

哄鬼呢?以为谁都是傻子?

作为孩子能有这样的老师是一种荣幸,可是你要知道的你只是孩子的老师。

我知道我这样的观点让人心寒,可是现实的 社会 就是这样的。清官难断家务事这是不争的事实。

说实话你可以报警,她的家长可以被训诫,可是你认为这样一个治标不治本的方法能帮到孩子什么?暂时的安全?那么以后呢?你能保护她一生吗?

再来看一下他的母亲家暴,那么他的素质和修养能好到哪里去呢?这样的人讲道理是讲不通的,什么意思呢?就是说这样的人我们恐怕避之不及,不想和这样的任何的瓜葛,就是活你帮助了孩子一次,那么对孩子带来的是更加疯狂的报复和谩骂,随意说你要知道的就是你的出发点是好的,可能会给自己带来一些不必要的麻烦。

我是秋风妩媚,欢迎留言我们一起成长~

我觉得首先第一,你应该要上报学校领导,在领导的见证下,再把那个小女孩叫过来和她谈一次话,并且拍好视频,保留好证据。第二,与她的爸爸联系了解一下,她的母亲是否有精神类的疾病,第三。如果这个女孩的爸爸说这个小孩的妈妈没有精神类疾病的话,那就有必要要求学校派至少两个以上的老师去这个小孩的家所在的社区了解一下孩子在家里的状况。第四,如果确实孩子的母亲精神状况正常,却经常虐待孩子,那就一定要报警。如果孩子的母亲有精神问题,那这时候和孩子的父亲沟通,让孩子的爷爷奶奶或者外公外婆来监护孩子。

看到这种亲生母亲虐童的事件,真的好痛心。看到老师这样保护关心孩子,很感动。

老师目前的计划是把孩子偷带回家,然后报警。那么,报警之后会发生什么?

如果不出意料,是警方找孩子母亲了解情况,孩子母亲说自己是在教育孩子,用错了方式,然后警方批评之后,就让她把孩子带回去。因为老师直接报警,这时孩子母亲肯定会对老师有所芥蒂,她打骂孩子后,肯定也会威胁孩子不准再告诉老师,不然就打得更狠。当然,有了这次警方问话,这母亲估计还会采取更隐秘的虐待孩子方式,不让她身上留伤口。请问这种结果,是老师想看到的吗?

我想,不是老师想看到的。如果老师真的想帮助孩子,那么一定要循循渐进。

首先,要去家访,劝诫孩子母亲不要再虐待孩子,和她科普相关家暴的法律,以及这种打骂教育方式对孩子身心的伤害。 这么做,是抱着没有父母不爱孩子的想法。孩子母亲这样虐待孩子,也许只是出于无知,如果老师能给予她一些教育孩子的方式,兴许她会有所改变。

接着,老师联系孩子父亲,告知孩子母亲虐待孩子的实情并提醒事情的严重性,让他要保护孩子的安全,让孩子能 健康 成长。 根据问题下的详述可以得知,孩子父亲平时不怎么在家,很大程度上他是不知道孩子被虐待的。所以,把情况告知他后,也许事情就能得到妥善处置。

当然,老师在做这两个步骤时,一定要留下证据,比如电话录音等。 这样一来,当所有的劝说都没有效果,那么去报警,会有证据,警方不会那么轻易放人。另一方面,也方便后续申请走法律程序,给孩子申请保护令,让相关部门和人员进行监督。甚至老师经济能力允许的话,还可以申请领养孩子。

总之,老师要帮助孩子,一定要讲究方法。 如果直接报警,就有可能出现上文谈到的孩子母亲回采取更隐秘的方式来虐待孩子。如果想让孩子能最终脱离被虐待的境地,老师一定要循循渐进去做这件事,期间一定要保留各种证据。

最后,希望孩子能早日脱离虐待苦海。也希望天下父母好好爱孩子。如果不爱孩子,请戴好避孕套,别生。

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你是个善良的老师!

能从一次检查作业发现孩子不对劲儿,说明你很细心,对学生有足够的关注;

接着和孩子谈心,了解孩子平时在家里的情况,说明你很有耐心和方法;

你想在放学后把爱孩子带回自己家并报警,你已经把责任揽到了自己的肩上。

但是, 要想达到帮助孩子的目的,只有善良是不够的。孩子有那样一个妈,你应该对面临的困难和麻烦有充分的心理准备。

以下几点,供你参考:

小孩身上有没有伤?有的话,拍照,备份。孩子说的情况,录音,或者让孩子写下来。

孩子的母亲、父亲沟通过吗?是什么样的人?他们的家庭关系怎样?除了父母,孩子有没有其他比较得力的亲戚?了解他们的情况和态度。

孩子还小,离不开家庭的抚育,首先 要 考虑家庭保护。 如果母亲不靠谱,就得指靠父亲,如果父亲也不靠谱,那就得寄希望于其他的亲戚,比如爷爷奶奶、外公外婆、姑姑舅舅等。

建议你不要轻易地搅进去。就算要搅进去,你也应首先取得你家人的同意。 否则,你非但帮不了她,还会把自己拖进泥潭。你只是个小教师,不是救世主,不是圣母。

如果家庭不能解决,而你又决心继续管下去,那么就要:

如果孩子的情况属实,向你的学校领导汇报,请求他们的支持,让领导出面和孩子家长谈,效果会更好一些。

去找孩子所在的社区、街道办,反映情况,请求他们 介入,对家长进行 教育和监督。

去找辖区所在的公安派出所反映情况,请求民警和家长谈话,明确《婚姻法》、《未成年人保护法》等要求家长对孩子应该尽到的义务、违法需要承担的恶果等等;最好能备案、观察,以法律的权威和执法部门的威严来震慑他们。

能做到这些,你已经尽到了应尽的责任,是一个非常伟大的让我敬仰的老师了!

如果孩子说的是事实,报警并不是最好的解决办法,毕竟父母仍然是孩子的监护人。

这种情况,一定要先和父母沟通,让他们意识到自己错误的教育方法及虐待孩子在法律上要承担的后果。如果父母意识到并有所改善,是最好的结果,如果没有改善,可以要求社区、妇联等介入。最不得己的办法是报警,让法律惩处。同时要让心理咨询师介入,对孩子予以心理疏导。很可能妈也是有心理问题,需要这方面的帮助的。

每次看到这样的问题就会非常揪心。从题主的表述来看,孩子的母亲确实涉嫌虐待儿童。打孩子耳光、逼迫吃作业本、不准吃饭、摔孩子等行为都对孩子构成了严重伤害。我也是一个老师,如果这件事发生在我的学生身上,我会根据已知的一些法律知识来采取以下措施来处理,如有不妥出请指出。

虐待罪需要以下几项来确定:

1、 要有对被害人肉体和精神进行摧残、折磨、迫害的行为。

2、 行为必须具有经常性、一贯性。 这是构成本罪虐待行为的一个必要特征。偶尔的打骂、冻饿、赶出家门,不能认定为虐待行为。

3、 虐待行为必须是情节恶劣的,才构成犯罪。 “情节恶劣”的意思是指虐待动机卑鄙、手段残酷、持续时间较长、屡教不改的、被害人是年幼、年老、病残者、孕妇、产妇等。 对于一般家庭纠纷的打骂或者曾有虐待行为,但情节轻微,后果不严重,不构成虐待罪。 有的父母教育子女方法简单、粗暴,有时甚至打骂、体罚,这种行为是错误的,应当批评教育。只要不是有意对被害人在肉体上和精神上进行摧残和折磨,不应以虐待罪论处。

所以,如果孩子的情况满足以上几个条件,需进行下一步取证;若是经过观察孩子的母亲只是教育方法有问题,且不是长期行为,就不构成虐待,这就需要约孩子的母亲谈话,告诉她事情的严重性,如果她继续这样做就会被追究法律责任!

满足以上几个条件的话就要取证了。最直接的方法就是观察孩子的伤情并及时拍照存证。若孩子伤情过重,需及时就医,并开具相关伤情报告。拿着证据后立即报警,下面的事情警察就会去处理了。如果认定构成虐待罪,法律会追究当事人的刑事责任。

身为教师,自己的学生受到伤害是无法坐视不管的,但选择这样去做就要做好保护自己的措施。因为如果这个家长有暴力倾向,很可能会认为教师多管闲事而事后报复,类似事件有很多,教师一定要保护好自己。同样有危险立刻报警。

据统计每十秒就会有一个儿童被虐待,对于家庭来说,有时虐待儿童不仅仅是肢体伤害还有心理伤害,对孩子的忽视、责骂甚至侮辱都是一种虐待。孩子的身心是脆弱的,不像钢铁一样无坚不摧,希望整个 社会 都高度重视儿童虐待问题,我们也要多关注自己的身边,如果身边有这样的事情,越早报警,孩子就会越早的远离伤害。

去家访,去沟通!

你该联系家长,与家长沟通,让家长认识到危害
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