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花钟这篇课文为什么不能去掉有的
如题所述
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第1个回答 2022-06-09
那样显得作者不够严谨。根据查询花钟这篇文章的详细信息可以得知，有的一词虽然看起来比较多余，但正是因为有这一词，可以突显作者对待事物的严谨态度。
相似回答
花钟课文
中的左右可以
去掉
吗?
答：
“左右”不能去掉的，这里表示的是时间的大概范围，去掉后表达的意思就不准确了
。《花钟》原文语句：五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸。课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及其原因。
花钟这一课
第一自然段多次运用左右一词能
不能去掉为什么
?
答：
花钟这一课第一自然段多次运用左右一词不能去掉，
去掉了表示的时间太绝对了，不够严谨，实际开花时间会有偏差
，只是在这个时间范围内，并不一定是准时。
课文
《
花钟
》里昙花九点左右开放,左右
能去掉
吗,
为什么
?
答：
当然不能去掉
，九点左右是个大概时间，如果去掉，就是一个准确的时间，而不是一个范围了，这样就与实际不符，反而不严谨了。
花钟课文
中的“往往”
能去掉
吗?
答：
花钟课文中的“往往”不能去掉
。“往往”是时常的意思，如果去掉，就变成它们开花的时间一定跟昆虫活动的时间相吻合，过于绝对，不符合原文意思。“往往”一词体现了说明语言的准确性，科学性。
花钟这一课
选文中的省略符号表示
什么
?
答：
花钟这一课
选文中的省略符号表示作者省略了很多不同时间开放的鲜花，这些不想交代内容，从而产生悬念，让读者去理解。《花钟》原文：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了...
什么
是
花钟
三年级
答：
《
花钟
》
这篇课文
是按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，说明不同的花会在不同的时间开放及原因，是和温度、湿度、光照和昆虫的活动有关，最后谈到植物学家修建“花钟”的奇妙做法，赞扬了植物学家高超的园艺技巧和聪明的智慧。按照时间的先后顺序列举了九种花开放的时间,充分说明了作者的发现—...
《
花钟
》教材解读
答：
第三是文化语境，是课文所处的历史背景和现实，解读文章
不能
脱离当时的历史背景和文化背景，读文章就要读懂作者所处的时代环境，读懂作者身上所传承的历史和文化。王崧舟老师以《
花钟
》一文为例，谈了如何在文辞语境下解读文章。老师们讲
这篇课文
时，一定会把第一自然段作为教学重点，因为这一自然段存在着...
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